繪畫主題的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列懶人包和總整理

浪漫主義時代的藝術

為了解決繪畫主題的問題，作者 這樣論述：

本書為“輝煌的藝術”系列叢書中的一冊。本書介紹了浪漫主義在歐洲的起源與發展、表現形式與特點，豐富詳盡地展現了十九世紀初衝擊歐洲的這場聲勢浩大的文化運動的全部本質。浪漫主義征服了所有的藝術領域並擴展到新世界，時至今日依舊影響巨大。   本書素材豐富，書中章節分明，結構清晰，配有大量插圖，通過權威的評論與解說，使讀者更加深入地瞭解浪漫主義藝術的特點及浪漫主義時代的文化和歷史。

繪畫主題進入發燒排行的影片

情緒日記畫對國小學童情緒智慧提升之研究

為了解決繪畫主題的問題，作者謝佩珊 這樣論述：

　　本研究目的為了解國小學童使用情緒日記畫來提升情緒智慧的效果，以國小四年級學童為對象進行情緒日記畫活動三週，採用單一組前後測準實驗設計，非隨機取樣，並使用情緒智慧量表進行前測、後測與追蹤測。並以回饋表了解學童參與活動之感想、觀察情緒智慧進步最多之學童在情緒日記畫中的表現、思考活動的優點與困難。　　研究結果如下：情緒日記畫對國小學童整體情緒智慧有立即提升效果，但無長期提升效果。回饋表發現學童對活動感到喜歡，且自認對情緒有幫助。由觀察情緒智慧進步的學童發現延長正向感受與畫出事件的過程、想法和情緒可能有助於反思與情緒智慧提升。實施的優點為方便有效、教師能透過情緒日記畫了解學生生活與感受，實施困難

為需使用課餘時間管理與鼓勵學童，以維持學童較佳的完成度與繳交情形。最後本研究建議實務工作者可在教育現場或輔導時實施情緒日記畫、可以增加情緒日記畫活動次數、彈性調整實施時間、實施時經常給予鼓勵與回饋以維持學童動機、請小幫手管理情緒日記畫收發。建議後續研究者可以加入控制組、分析其他學童情緒日記畫情形、調整實施時間再研究其成效、將情緒日記畫應用於其他年級再研究其成效。

神解析!西洋名畫中的新約聖經故事

為了解決繪畫主題的問題，作者杉全美帆子 這樣論述：

　　寫作於兩千多年前，至今依然持續對宗教、藝術、文學、政治、歷史造成巨大影響的《新約聖經》，是全世界最多人讀過的書。數千年來不斷為人們講述、閱讀，許多情節並成為繪畫和雕刻的藝術題材，流傳至今。 　　「為什麼能有如此成就？書裡到底記載了什麼樣引人入勝的故事呢？」像這樣純粹感到好奇的人應該不少。可是一旦把聖經放在面前，馬上便了解到自己無論如何也不可能讀完，於是別說是閱讀了，連翻開書籍都做不到。 　　另外，看到西洋繪畫和雕刻時，會發覺許多作品都以聖經為題材。「要是知道故事的話，一定更能理解名畫的意涵吧……」你是否也曾這樣想過呢？ 　　這本書為了滿足大家對知識的渴望，利用簡單

易懂的插圖，依時代順序，順著故事的大致發展講述《新約聖經》的內容，若有描繪知名場面的繪畫也一併加以賞析。介紹一則則《新約聖經》裡的小故事，以經常被當作繪畫主題的故事為優先做介紹，大家可以把它當成歷史讀物來讀。 　　基督教在歷經兩千年左右的歷史後，影響的範圍不只限於西方，對全世界都帶來很重大的影響。我們就一邊搭配著名畫，從耶穌的誕生、受難到復活，推薦給想要了解聖經「故事」的你！一起來了解基督教的正典《新約聖經》的內容吧。 本書特色 　　★亞馬遜讀者5星大推薦！！ 　　★了解基督教的相關知識後，欣賞西洋名畫時的樂趣會增加三倍！滿載名畫賞畫重點、萬眾期待的一本書。 　　★用輕鬆愉快的方式了解《

新約聖經》內容，讀者紛紛讚嘆：「啊！好有趣！有生以來第一次，讀聖經也可以這麼歡樂！」

從幼兒繪畫內容分析其人格特質與情感經驗

為了解決繪畫主題的問題，作者陳玠岑 這樣論述：

　　本研究旨在透過幼兒繪畫作品分析幼兒圖像內容與特色，從圖像中了解幼兒的情感經驗，解析人格特質對幼兒繪畫之影響。研究者以立意取樣挑選任教班級內六位幼兒為研究對象。本研究以「自由創作繪畫活動檢核表」為評量工具，透過蒐集幼兒自由畫作品，輔以觀察及訪談對個案及其畫作進行深入的質性分析。本研究之研究結論如下：一、幼兒在內容元素的挑選與興趣有關，內容元素也會影響到線條的使用。 幼兒在繪畫時仍以簡單線條為主，偏好明亮、鮮豔的顏色，但非所有幼兒都喜歡上色。在圖像構圖上，小班的幼兒較少使用基底線，基底線與其挑選的主題有關，畫面飽滿度則和幼兒想像力有關。二、幼兒圖像反應生活的情感連結，會將自己投射在圖像

中表達內心渴望。 情緒會影響到幼兒的圖像呈現，當幼兒內心急躁時，線條較凌亂並會出現大量色塊，反之透過繪畫，幼兒也能調節情緒。繪畫有助於幼兒主動表達，成人可以透過對其圖像的理解了解幼兒內心，並在過程依據個別差異發展更良好的溝通模式。三、幼兒繪畫內容會受到人格特質影響。 外向性及親和性幼兒偏愛生活類，嚴謹性幼兒傾向單一主題。外向性、親和性及嚴謹性線條平和，開放性線條多元。外向性及親和性喜歡高彩度及高明度，嚴謹性喜歡低明度的色彩。外向性及親和性偏好畫於中央，圖像大而明確，嚴謹性偏好畫於下方。