知識管理企業的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列懶人包和總整理

資訊管理：智慧化企業的核心競爭能力（八版）

為了解決知識管理企業的問題，作者林東清 這樣論述：

　　全新改版的資訊管理，綜觀最新資訊，解析未來科技發展趨勢，將「e化企業」的核心競爭能力改成「智慧化企業」的核心競爭能力，將帶領讀者建構高度完整的知識管理體系。本版包含三大主要特色：   　　1.強調智慧型科技與企業   　　第3章：講述AI的基本理念與各種學習理論，並就深度學習的特色與模式對人類工作及能力的影響，做了更新穎與深入的分析。   　　第5章：介紹蓬勃發展的許多AI型的產業，包括智慧型交通、智慧型醫療、智慧型金融、智慧型農漁牧業及智慧型商業等。   　　第12章：引介AI如何支援企業的經營模式，包括AI對企業的行銷、銷售、客服、生產、人力資源、行政管理等各個流程的支援。   　

　2.追蹤各種新科技趨勢   　　介紹許多正在萌芽的新科技趨勢，包括元宇宙(Metaverse)、非同質化代幣(NFT)、AR/VR/MR（混合式實境）、線上線下虛實整合(Online Merge Offline, OMO)、Web 3.0、訂閱經濟、虛擬世界的電子商務，Gartner的10大科技趨勢，以及許多2022年後的新的科技行銷及數位轉型策略等。   　　3. MIS本質觀念的再強調   　　將MIS之所以稱為MIS的根本理念、基本的定義架構、應有的角色認知以及與資工的主要不同之處，「重新」放回第1章，「開宗明義」地加以清楚介紹。   　　一些核心基本的MIS使用者理論，包括科技接受模

式(TAM)、計畫行為理論(TPB)及使用者抗拒理論等，「思考再三」後也重新回歸本書的懷抱。   　　由「系統開發」、「人員變革管理」及「專案管理」三個角度共同來分析系統引進的關鍵成功因素，也重新出現在第13章。   　　第5章也加入IT/AI對企業經營模式(Business Model)九個關鍵活動（所謂九宮格模式）的支援，可由此充分瞭解IT在企業經營策略上的重要性。

知識管理企業進入發燒排行的影片

汽車沖壓鈑金模具產業導入自動化之應用與規劃

為了解決知識管理企業的問題，作者許麗華 這樣論述：

汽車沖壓鈑金模具產業接單以原廠委託代工(OEM)或設計與原廠委託設計(ODM)為主。因應新產品開發、技術門檻降低及生命週期縮短，企業須更快、更彈性來滿足顧客需求。汽車沖壓鈑金模具業普遍面臨製造成本不斷上升、人力資源匱乏、技術斷層等營運挑戰。工業4.0 帶來大量客製化概念。透過軟硬體改善及虛實整合應用，將有限製造資源轉型成更具彈性生產模式是業者未來競爭力所在。 自動與智慧製造是指製造過程具有自感知、自決策、與自執行的功能技術、模式、模組與系統。對汽車沖壓鈑金模具產業而言，智慧製造大致具有四個特徵：自動與智慧工廠為載體，關鍵製造環節自動化為核心，端到端數據流為基礎，網通互聯為支撐。製

造過程中各環節與資訊技術深度融合，結合如：物聯網、大數據、雲計算、人工智慧等，形塑汽車沖壓鈑金模具所生產的產品、自動化生產、自動化工廠暨自動化物流等未來趨勢。 本研究為將提出汽車沖壓鈑金模具業如何應用資通訊技術整合沖壓鈑金專業知識，並規劃出一套汽車沖壓鈑金模具自動化製造系統，將從客戶需求到製造現場，整個端到端所有流程，以工業互聯網串聯目前散落於汽車沖壓鈑金模具工廠各處的資訊孤島，實現汽車沖壓鈑金模具工廠的聯網，作為汽車沖壓鈑金模具業進入自動化製造的應用建議。

知識管理理論與實務(第五版)

為了解決知識管理企業的問題，作者黃廷合,吳思達 這樣論述：

　　本書針對知識的認識、創造、蓄積、篩選作重點式的整合與介紹，分為「原理篇」、「大案例篇」兩大核心，引導讀者透過架構與理論的學習，進一步驗證並剖析知識管理的各項實用技巧與可行性。此外，全書搜集國內各領域企業的個案，包括：資訊、非營利組織、金控公司、I C 產業、零售業、電子通訊、汽車等共有12個大案例，並融入最新人工智慧、物聯網及大數據分析「新知識時代專欄」，開拓新的思維及增加發展創新的能力。   本書特色 　　1.本書具體說明知識管理的導入方法，且理論深入淺出，易學易懂。 　　2.全書包含多元實務案例，搭配「公司背景」專欄，詳細介紹IC產業、汽車、金控公司等。 　　3.

新增32個「新知識時代專欄」，說明最新的AI智慧與企業創新，探討KM發展時事新亮點。 　　4.章後附有問題討論，內容涵蓋是非題、選擇題、問答題，可自我檢測學習成效。

網路時代營養領域知識中介者之研究 ──以杯蓋營養師為例

為了解決知識管理企業的問題，作者高吟瑜 這樣論述：

近年來，網路興起帶動社群媒體使用率增加，而醫學發達則帶動民眾關注疾病預防與健康促進的議題；其中，飲食營養是預防醫學中重要的一環，日積月累的飲食習慣將大幅影響日後身體健康。然而，因社群媒體自媒體之特性，飲食的觀念分享難以逐篇規範，而高度專業的營養科學知識又將與大眾之間產生溝通的鴻溝，民眾誤信謠言的情形時而所聞。此時，知識普及組織興起，許多知識擁有者開始經營社群媒體，進而達成專業知識普及。本研究欲了解營養領域的知識中介者，如何在網路時代中進行知識普及，包含網路時代科學知識傳播的特性與困境、知識傳遞方法以及中介型式。因此，本研究選以粉絲數眾多且經營項目廣泛的「杯蓋營養師」為研究個案，並收集其閱聽眾

和四位知識中介專家的意見，透過深入訪談了解從知識產出、中介、到接收過程中，營養領域知識中介的行為及型式。本研究發現，網路時代造成資訊來源眾多、不易聚焦，以及資訊非個人化的特性；若知識中介者欲改變閱聽眾健康行為，需要回歸到引起其閱讀和改變的動機。在科學傳播討論中，知識中介能使大眾理解科學且具備科學素養，並在特定議題下達到公眾參與科學的目的。而針對營養領域中不同的知識特性，知識中介者使用知識轉移、轉譯、轉型方法，將知識有效地並正確地傳遞給一般大眾。在知識轉移的貼文中使用更貼近生活體驗的例子，讓閱聽眾更容易想像；知識轉譯則用簡單的解釋、實際發生的例子、過往生活經驗、具象化與比喻的方式，來呈現以往不容

易理解的名詞原理；而知識轉型應盡量整合各方領域的觀點，提出促進健康為主的建議。此外，本研究提出第四種中介型式－「知識家」的中介位置，並在四個中介層級提出建議，供營養學領域知識組織進行傳遞及普及時之參考。