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中華大學 工業管理學系 賀力行、陳棟樑所指導 張雯齊的 探究科技業員工參與公司內部社團之生活滿意度-以新竹某高科技產業公司高爾夫球社為例 （2021），提出jandi教學關鍵因素是什麼，來自於高科技產業、公司社團、工作壓力、休閒調適、生活滿意度。

而第二篇論文國立高雄科技大學 科技法律研究所 王勁力、廖欽福所指導 劉育甄的 網路社群虛假訊息散布法律議題探究 （2019），提出因為有 網路社群、即時通訊、虛假訊息、言論自由、法律管制的重點而找出了 jandi教學的解答。

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探究科技業員工參與公司內部社團之生活滿意度-以新竹某高科技產業公司高爾夫球社為例

為了解決jandi教學的問題，作者張雯齊 這樣論述：

本研究目的旨在探討高科技產業員工工作壓力、休閒調適與生活滿意度之現況，分析不同背景變項的高科技產業員工在工作壓力下經由休閒調適後對於生活滿意度之差異情形，最後則探討工作壓力、休閒調適與生活滿意度之關聯性。針對新竹科學園區某高科技記憶體製造公司之高爾夫球社團為研究對象，並以60位社員做為研究調查對象，採用「工作壓力量表」、「休閒調適量表」、「生活滿意度量表」作為研究工具，再以立意抽樣調查法為問卷調查方式進行相關資料蒐集。本研究結果發現：1.不同背景變項在「工作壓力」因素中，在性別、職稱、服務年資、教育程度、婚姻狀況有顯著差異。2.不同背景變項在「休閒調適」因素中，在職稱、教育程度、婚姻狀況有顯

著差異。3.不同背景變項在「生活滿意度」因素中，在性別、職稱、服務年資、教育程度有顯著差異。4.高科技產業工作壓力與生活滿意度有負向影響，當工作壓力愈大，對於生活滿意度就愈差，可透過適當的休閒調適做緩衝，調節向工作壓力，以維繫生活之品質與滿意度。關鍵字：高科技產業、公司社團、工作壓力、休閒調適、生活滿意度

網路社群虛假訊息散布法律議題探究

為了解決jandi教學的問題，作者劉育甄 這樣論述：

在這個科技進步的時代，通訊方式也與以前不同，網路的便利加上智慧型手機的出現，言論傳遞的速度早就不如以往，除了能夠隨時隨地得知各種資訊、訊息，也能隨時隨地加以轉傳，更能隨時隨地的分享自己的想法給網路的其他使用者。但於此同時，也伴隨著接收到虛假訊息的風險，當虛假訊息隨著網路到各個角落並引起討論時，又將可能帶來巨大的傷害。 面對虛假訊息散布的問題，國家雖有法治，但似乎無法阻止虛假訊息的延燒，近期不停的修法，但未有立竿見影的成效，網路社群軟體平台也有自律方式的控管，但虛假訊息依舊散布的飛快，本文將由網路社群軟體平台的發展開始探討何謂虛假訊息，虛假訊息又可能造成的危害以及目前我國網路社群軟體平台

如何防堵虛假訊息，進而從言論自由的觀點討論虛假訊息是否也在保障的範圍內，使用類型化的方式盤點近期修法以及既有法條，佐以案例分析，接著檢視德國、法國、新加坡對於虛假訊息的控管與最新作法，最後本文認為在網路虛假訊息散布的狀態下，我國仍堅守著維護言論自由的同時對散布虛假訊息進行管制並以他國作為借鏡讓虛假訊息的危害降至最小，而本文也針對網路虛假訊息散布的議題提出相關建議，盼作為日後學術與實務政策上的參考。

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