教育部數位軟體的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦RichardP.Rumelt寫的 好策略的關鍵:策略大師從觀念到實作完整教戰,教你一步步擬訂好策略 和郭良文,吳泰毅,林素甘,陳延昇,王曉華,林淑芳,陳憶寧,劉念夏,葉子婷,諸葛俊,張玉佩,魏玓,張榮顯,曹文鴛,禹衛華,周奕欣,蘭的 傳播研究方法:量化、質化與大數據分析都 可以從中找到所需的評價。
另外網站112年國民中小學實施計畫」數位內容及教學軟體補助申請案也說明:主旨:本局辦理教育部「推動中小學數位學習精進方案-112年國民中小學實施計畫」數位內容及教學軟體補助申請案,請查照。 說明: 一、依據教育部112 ...
這兩本書分別來自商業周刊 和雙葉書廊所出版 。
國立彰化師範大學 工業教育與技術學系技職教育教學碩士在職專班 廖錦文所指導 羅筱恩的 技術型高中學生學習歷程檔案學習動機及其學習成效之關係研究-以桃竹苗地區為例 (2022),提出教育部數位軟體關鍵因素是什麼,來自於技術型高中學生、學生學習歷程檔案學習動機、學生學習歷程檔案學習成效。
而第二篇論文國立雲林科技大學 技術及職業教育研究所 劉威德所指導 林慧婷的 幼兒教師親師溝通與班級經營效能關係之研究 (2021),提出因為有 幼兒教師、親師溝通、班級經營效能的重點而找出了 教育部數位軟體的解答。
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好策略的關鍵:策略大師從觀念到實作完整教戰,教你一步步擬訂好策略
為了解決教育部數位軟體 的問題,作者RichardP.Rumelt 這樣論述:
一本從心法到實作的完整策略教戰書! 策略權威魯梅特繼《好策略、壞策略》,暌違10年最新力作 從診斷企業挑戰、聚焦關鍵點、到採取連貫行動 首度完整全解讀! ★《經濟學人》評選當代管理概念與企業實務領域25大最具影響力人物 ★《麥肯錫季刊》稱「策略大師中的大師」、「策略領域的巨人」 ★《哈佛商業評論》最貼近實務的策略大師 ★ 多次入選全球「50大管理思想家」 策略到底是什麼?經理人在研擬策略,往往難在以下的挑戰: •是不是套用其他企業的成功策略就好? →因為商業性質、環境、瓶頸與困境不同,強行套用只會得到不實用的流程計畫。 •可把把財務目標,
例如年成長率15%當成策略? →策略必須包含連貫一致的行動,而願景與財務目標不是行動、更不是公司要挑戰的關鍵點。 •策略目標不就是每年年終的重大預算活動之一? →策略是持續的旅程,想要有成功的策略就須時時衡量決策成果,以十八個月為期最佳。 •好策略模型與演算法可以經制定最佳策略? →理論與實務之間存在巨大落差的一大原因是,理論中考慮的風險是由經濟情勢、競爭情勢,以及計畫相關風險而導致未來現金流量的不確定性。但在現實世界裡,長期投資的最大風險是提議做出此投資者的不勝任或撒謊。 實際上策略不是管理、不是財務績效,複製成功策略,只會得到不實用的流程計畫。量化策略,不一定
能找到因果模型。就算好的策略,也無法保證提振股票市值。 本書將徹底改變策略制定者最重要的工作――研擬策略――的思考與執行方式! 策略權威魯梅特以實務經驗+教學專業為強大後盾,告訴你好策略──從紛亂的情況中,找出阻礙前進的最大挑戰,將行動和資源聚焦在挑戰的關鍵點上,好制定可連貫的解決方案。從心法到實作的完整教戰: 【導入案例培養好策略的思維與執行:】 ●Space X突破傳統商業模式的創新做法: 1.診斷問題→為何把人送上太空要花那麼多錢? 2.關鍵點→昂貴的火箭無法再回收使用導致成本降不下來。 3.採取連貫的行動→燃料便宜、火箭貴,增加燃油來減緩火箭外層炭化,
使火箭可以回收再使用,解決單次發送火箭往返的成本。 ●曾經世界第一的麥格羅希爾出版集團的精簡方針: 1.診斷問題→龐雜的併購,導致事業營運效率不彰與人事成本不斷攀升。 2.關鍵點→聚焦未來可能成長的業務,決定把財金資料做為公司的核心。 3.採取連貫的行動→出售紙本出版事業換取投資未來事業的籌碼,只保留與相關的事業,二度改名來專注經營標普全球公司(S&P Global)事業。 ●歐蕾新產品想擺脫舊有品牌形象的行銷行動: 1.診斷問題→歐蕾品牌形象老舊,後來被年輕一代視為「Oil of Old Lady(老太太的油)」,無法吸引現今消費者。 2.關鍵點→寶僑
總公司認為,不是設法為這品牌注入新生命,就是把另一個品牌延伸取代歐蕾占據的護膚市場區隔。 3.採取連貫的行動→維持「歐蕾」品牌,把新產品取名「歐蕾全效」延伸至相關的產品。和零售業者合作,創造「大眾精品」通路,重新包裝定價。 策略實施之後,人人都能識別出那是不是偉大的策略。好策略並無任何神奇之處,只不過是優秀、具洞察力的管理與行動罷了。本書就是要教你如何做到! 本書特色 •建立策略思考觀念: 很多決策者既不了解策略是什麼,也不知道該如何擬定,經常誤把財務目標與願景當成策略,本書將徹底改變決策者研擬策略時的思考與執行方式。 •帶領讀者實踐策略三部曲: 策略是定義一
個可以克服的「關鍵點」,並設計出可以克服的方法。作者引領你從診斷哪些是真正重要的課題→判斷應付這些課題的關鍵點→聚焦能力、避免資源分散。 •透過案例培養策略腦: 從作者自身輔導中小企業,到眾多知名企業,包括Space X、網飛、軍方戰術與戰略、貝聿銘羅浮宮設計、AdWords、瑞安航空、微軟、Zoom、Apple、Salesforce、迪士尼、奇異……展開策略探索之旅。 •策略鑄造流程與演練: 額外運用一家企業的擬定策略過程,展開一場身歷其境的三天策略練習課。從該企業類型、商業背景、遇到的難題與做法等等,讓讀者能夠更好理解怎麼量身打造專屬策略。 •十年淬鍊的策略精華:
繼《好策略、壞策略》後策略大師暌違十年最新力作,書中總結「好策略」為何看起來簡單、彷彿毫不費力就水到渠成,讓讀者能夠更進一步制定專屬自家公司的好策略。 各界好評 本書再次證明何以魯梅特是全球的策略權威,這本新作帶你一覽真實世界裡的策略情境,從網飛公司的串流事業,到美國軍方的制定作戰教條,到詳細解說為期三天的「策略鑄造」。這是一本非常值得一讀的指南,獻給最困難的課題之一:面臨棘手的挑戰時,如何開闢出一條前進之路。――英特爾公司前董事會主席安迪.布萊恩(Andy D. Bryant) 魯梅特在這本強大的新作中告訴我們:「策略不是魔法」,但這本書確實施展了魔法,身為策略顧問,我
感覺受到挑戰與啟發,把自己推向更高的思考境界。――麥肯錫管理顧問公司資深合夥人克里斯.布萊德利(Chris Bradley),《曲棍球桿效應》(Strategy Beyond the Hockey Stick)一書合著者 魯梅特是對我及我任職過的公司影響最大的思想家,他使我的工作變得更加有趣,也催化了驚人的財富創造。本書成功地朝應付最重要的課題之一邁進了一大步,「辨識關鍵點」這個概念使我們更容易構思出正確、可行的策略。――紅門軟體公司(Redgate Software)共同創辦人暨執行長西蒙.蓋爾布瑞斯(Simon Galbraith) 魯梅特在這本精闢實用的著作中提醒我們,策略並
不是訂定財務目標的流程,而是深入、不受限地討論公司面臨的重要挑戰,運用創造力來找出變革性的解決方案,魯梅特引用廣泛引人入勝的例子,展示如何做,以及這麼做的巨大好處。――哈佛大學商學院教授蕾貝卡.韓德森(Rebecca Henderson),《重新想像資本主義》(Reimagining Capitalism in a World on Fire)作者 在一片漫談事業目的空洞聲中,魯梅特切入關鍵。這是來自當今最具洞察力且生動有趣的策略論述評論家的又一本傑作。――倫敦政經學院教授約翰.凱爵士(Sir John Kay),《玩別人的錢》(Other People’s Money and Obli
quity)作者
教育部數位軟體進入發燒排行的影片
😫影片遭黃標,請多多分享出去😫
教育部委託國家教育研究院製作的宣導影片「如果早知道男生也會被性侵」
這部影片是敘述男學生「阿瑋」蹺家,與「杰哥」在網咖認識
「阿瑋」隨後遭對方騙回家性侵。
由於「杰哥」演技逼真,引起青少年族群熱烈討論。
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技術型高中學生學習歷程檔案學習動機及其學習成效之關係研究-以桃竹苗地區為例
為了解決教育部數位軟體 的問題,作者羅筱恩 這樣論述:
摘要 本研究旨在探討公立技術型高中學生學習歷程檔案學習動機及其學習成效之關係研究。以108學年度入學就讀桃竹苗地區公立技術型高中學生為研究對象,採問卷調查法。發出8校900份問卷,回收有效650份問卷後經資料整理,再透過SPSS 20統計軟體進行資料處理與分析,探討技術型高中學生學習歷程檔案的學習動機及其學習成效之相關情形,進行敘述性統計及推論性統計之分析與討論。依據研究目的,本研究獲致結果如下:壹、桃竹苗地區學生學習歷程檔案以期望成分的學習動機認同度最高,以學習成果的學習成效認同度最高。貳、學生學習歷程檔案以女性學生、就讀家事類、苗栗地區以及上傳課程學習成果與多元學習表現件數多者的學
習動機認同度較高。參、學生學習歷程檔案以女性學生、就讀家事類、苗栗地區以及上傳課程學習成果與多元學習表現件數多者的學習成效認同度較高。肆、桃竹苗地區學生學習歷程檔案學習動機及其學習成效呈現高度正相關。關鍵字:技術型高中學生、學生學習歷程檔案學習動機、學生學習歷程檔案學習成效
傳播研究方法:量化、質化與大數據分析
為了解決教育部數位軟體 的問題,作者郭良文,吳泰毅,林素甘,陳延昇,王曉華,林淑芳,陳憶寧,劉念夏,葉子婷,諸葛俊,張玉佩,魏玓,張榮顯,曹文鴛,禹衛華,周奕欣,蘭 這樣論述:
本書是傳播研究方法中最新穎的入門教材,內容涵蓋量化研究、質化研究與大數據分析。本書集合兩岸四地傳播學者發揮集體創作,在各自擅長的研究方法上,擁有豐富的應用經驗與累積成果。本書配合具體案例說明,詳實而生動的說明不同方法如何解決特定研究問題,特別是介紹了網路的分析應用、大數據採集、可視化技術,以及電腦輔助線上內容分析,這是目前其他研究方法的書籍所沒有的內容。 ★ 內容豐富:涵蓋研究報告寫作指引、量化研究方法、質化研究方法,以及傳播大數據分析。 ★ 架構完整:設計兩個專章內容,分別介紹量化資料(相關統計概念)與質化資料(系統歸納過程)的分析方式。 ★ 反映時代:
加入有關新媒體、網路社群、以及大數據研究方法。 ★ 易讀易懂:配合相關案例進行方法的解說,並提供名詞解釋、Q&A。
幼兒教師親師溝通與班級經營效能關係之研究
為了解決教育部數位軟體 的問題,作者林慧婷 這樣論述:
本研究旨在探討幼兒教師親師溝通與班級經營效能關係之現況與相關情形。 本研究採問卷調查法,以「幼兒教師親師溝通量表」和「幼兒教師班級經營效能量表」這兩種量表作為研究工具,並以雲林縣幼兒教師為研究樣本。所得資料以SPSS25 for Windows 統計軟體執行分析,採描述統計方法、獨立樣本t檢定、單因子變異數分析、皮爾森積差相關和逐步迴歸分析等方法,進行研究資料分析。 根據分析結果,本研究所獲得結論如下:壹、幼兒教師親師溝通之「溝通理念與方式」、「溝通內容」和「溝通管道」無顯著相關性。貳、幼兒教師親師溝通在不同的年齡、婚姻、教育程度和教學年資無顯著差異。參、幼兒教師班級經營
效能之「親師生互動」、「環境規劃與佈置」與「班級常規」無顯著相關性。肆、幼兒教師班級經營效能在不同的年齡、婚姻、教育程度和教學年資則無顯著差異。伍、幼兒教師親師溝通各層面與班級經營效能各層面呈現正相關性。陸、幼兒教師親師溝通對班級經營效能具有顯著預測力。 最後,根據研究結論提出相關建議,以作為日後教育行政單位、幼兒教師及後續研究者參考。
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教育部數位軟體的網路口碑排行榜
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#1.教育部校園數位內容及教學軟體:教室電影院公播大平台
教育部 校園數位內容及教學軟體:教室電影院公播大平台. 教育部近期推動的「推動中小學數位學習精進方案」,自111年起將投入經費117億元,針對全國中 ... 於 official.visionmedia.com.tw -
#2.真理大學耕耘地方創生人資系教授分享經驗促永續
後來受到邀請投入原住民部落,透過教育部數位機會中心的合作投入地方創生,和桃園市政府與原民會合作建立起泰雅部落的社區品牌「三光五月桃」和「媽媽 ... 於 www.chinatimes.com -
#3.112年國民中小學實施計畫」數位內容及教學軟體補助申請案
主旨:本局辦理教育部「推動中小學數位學習精進方案-112年國民中小學實施計畫」數位內容及教學軟體補助申請案,請查照。 說明: 一、依據教育部112 ... 於 www.tkes.ntpc.edu.tw -
#4.大仁校務平台– 60ouscv9j2
數位 學習平台(舊) 數位學習平台(新) 數位影音平台; 註冊狀況查詢; ... 直錄播教室平台; Zuvio下載使用說明; 數位影音平台; 育網開放教育平台; 學聯網; ... 軟體下載. 於 60ouscv9j2.a.reimagineappalachia.org -
#5.電子戶籍謄本申請及驗證程序說明 - 內政部戶政司
(瀏覽明文資料須使用PDF閱讀軟體開啟檔案). 六、補充說明: 自104年9月1日起,寄居人口僅得請領本人之戶籍謄本,請至 ... 於 www.ris.gov.tw -
#6.教育部111年校園數位內容與教學軟體選購名單 - 澎湖縣文光國中
111年4月29日臺教資(三)字第1110038625號函核定「推動中小學數位學習精進方案」111年國民中小學實施計畫辦理。 二、有關「校園數位內容與教學軟體選購名單」可至網址 https ... 於 www.wgjh.phc.edu.tw -
#7.教育部校園數位內容與教學軟體入選清單 - AR2VR
「2019親子天下教育100 」從兩岸三地450件內入選(VR共享課程平台) 2.「榮獲2018經濟部-最佳虛擬實境產品獎」VR共享課程平台(AR2VR導覽眼鏡) 於 ar2vr.tw -
#8.e-Peer共學平台入選111年校園數位內容與教學軟體選購名單
為因應後疫情時代下的線上、線下混成教學模式,教育部「推動中小學數位學習精進方案」,針對全國中小學1年級至12年級全面推動數位學習精進計畫,達成「班班有網路生生 ... 於 info.e-peer.tw -
#9.碁峰資訊/長峰資訊教育部-數位內容/教學軟體入選產品推薦
商品. 公司. 產品說明. GMetrix 雲端教學評量系統, 長峰資訊股份有限公司. Adobe Creative Cloud [生生平版專案], 長峰資訊股份有限公司. 威力導演365 [生生平版專案] ... 於 www.gotop.com.tw -
#10.教育部校園數位內容與教學軟體: 首頁
國民小學. 國小一年級 國小二年級 國小三年級 國小四年級 國小五年級 國小六年級. 國民中學. 國中一年級 國中二年級 國中三年級. 普通型高中. 普高一年級 普高二年級 於 www.sdc.org.tw -
#11.遠東科技大學.網路教學平台
清華STEAM學校科技課程影片-電腦繪圖【3D電腦繪圖軟體學習】. 清華STEAM學校 ... 數位攝影基礎 ... 不管部份影印或全部影印皆會觸犯法律,必須負擔民、刑事責任。 於 elearning.feu.edu.tw -
#12.臺灣唯一! 世新團隊展現專業國際虛擬製作大賽脫穎而出
圖二:數媒系曾永騰、陳榮富及廣電系蔡宜倫創作的作品「ENLIGHTEN」獲得最佳創意獎. 圖三:世新大學數位多媒體設計學系老師邱子杭獲得最佳指導獎. 於 www.shu.edu.tw -
#13.111年推動中小學數位學習精進方案(數位內容與教學軟體)
教育部 國民及學前教育署「推動中小學數位學習精進方案」高級中等學校數位學習推動辦公室諮詢服務單 · 1110622國教署請本校招標軟體公文及軟體決標公文 ... 於 www.pmai.tn.edu.tw -
#14.教育部主管高級中學校數位學習精進計畫112年說明會
數位 內容與教學軟體未提供師生使用,計2校。 ○111年成果報告未上傳至數位精進方案網站,計25. 校。 Page 17 ... 於 vtedu.mt.ntnu.edu.tw -
#15.數位教學軟體-Code Juder平台說明會 - TQC考生服務網
... 納入教育部數位內容與教學軟體選購名單。讓學生們在解題中學習不再受地點、空間等限制,本數位教學軟體為程式教育者提供最佳化的課程與題目管理。 於 www.tqc.org.tw -
#16.資料下載 - 個人化資料自主運用(MyData)平臺
類別 資料集名稱 資料提供單位 戶役政 役男體位證明書 內政部役政署 查看簡介 我要下載 戶役政 兵役證明資料 內政部役政署 查看簡介 我要下載 戶役政 個人戶籍資料 內政部戶政司 查看簡介 我要下載 於 mydata.nat.gov.tw -
#17.教育雲數位學習入口-title
印尼教育部電子故事書1. 開啟印尼教育部電子故事書1資源選單 ... 數學教育中心-資源連結/國中數學奠基模組-資料與不確定性 ... 科工館戶外園區植物數位學習網. 於 cloud.edu.tw -
#18.教育部推動中小學數位學習精進方案 - 嘉義縣數位學習專案辦公室
數位 內容充實計畫主要為數位內容開發及補助縣市學校採購數位內容及教學軟體,以學生願意讀、感興趣、易理解,可學習到教材中的知識為前提,透過公私協力及部會合作開發多元 ... 於 dlo.cyc.edu.tw -
#19.【校外活動】社團法人中華數位科技暨教育協會教育部「111年 ...
二、公播輔助教學課程,通過「教育部111年校園數位內容與教學軟體補助案』為推廣人工智慧和物聯網之科技教育,協助全台各級縣市學校單位快速導入AIoT教學課程,有關 ... 於 ctld.nuk.edu.tw -
#20.ViewSonic 校園數位內容與教學軟體採購方案
配合教育部111 年「推動中小學數位學習精進方案」,ViewSonic 推出了「校園數位內容與教學軟體採購方案」,該方案涵蓋了一系列符合課綱的數位互動課程內容, ... 於 www.viewsonic.com -
#21.勞動力發展署技能檢定中心
最新消息 · 新聞稿 · 快速考證訊息 · 技能競賽 · 全國檢定. 於 www.wdasec.gov.tw -
#22.著作權法 - 全國法規資料庫
依法設立之各級學校或教育機構及其擔任教學之人,為教育目的之必要範圍內,得公開播送或公開 ... 國家圖書館為促進國家文化發展之目的,得以數位方式重製下列著作:. 於 law.moj.gov.tw -
#23.回應平面報導教育部持續推動「中小學數位學習精進方案」
關於報載指出實地查訪幾所學校,在課堂上出現平臺或軟體不順問題,經教育部瞭解,如雲林縣麥寮國小學生平板「轉圈圈」,即是因平板網頁或App開啟過多造成 ... 於 tw.tech.yahoo.com -
#24.教育部校園自由軟體數位資源推廣服務中心 - ezschool - 網站連結
OSSACC (OSS APPLICATION CONSULTING CENTRE)是教育部委辦,中華民國軟體自由協會承辦之自由軟體校園推動輔導單位。 ::: 網站功能選單. 於 ezschool.tw -
#25.轉知教育部辦理「校園數位內容與教學軟體」選購名單網站產品 ...
說明: 一、 依據教育部112年5月24日通知辦理。 二、 為使各縣市及學校熟悉「校園數位內容和教學軟體選購名單」於網站上各項產品資訊,教育部特辦理旨 ... 於 slvs.tc.edu.tw -
#26.Home - 國立雲林科技大學YunTech
教育部 公告-暑假旅宿業職場體驗獎勵方案. 2023-06-20 ... 轉知教育部辦理疫後就學貸款補助方案. 2023-06-19 ... 數位光訊科技在地三大初衷廖紫岑董事長獲. 於 www.yuntech.edu.tw -
#27.111年教育部「校園數位內容與教學軟體」選購名單公告
電子布告欄 ... 111年教育部「 校園數位內容與教學軟體」產品公開徵求,經本部審查通過納入選購名單,共有84家廠商,計有117家廠牌、762項產品,選購名單可至官網(https:// ... 於 www.edu.tw -
#28.生生用平板專案(一):資訊融入教學新時代!解讀教育部 ...
教育部 於2022-2025年推動生生用平板專案計畫,4年共投入200億元讓各縣市師生採用平板電腦、教學軟體與數位內容,進行課堂數位教學。但學校與縣市教育 ... 於 www.metaage.com.tw -
#29.康軒雲|備課題庫電子書下載
康軒雲945Cloud~完整提供國中小教材備課資源、電子書及線上命題組卷,從課前備課、影音串流、數位電子書與APP教學到課後評量命題,全方位12年國教數位教學產品與 ... 於 945cloud.knsh.com.tw -
#30.【詐騙】假冒Google Bard AI工具下載的社群廣告!當心遭惡意 ...
(2)會出現要求下載不明壓縮檔案,千萬不要點擊安裝,恐遭惡意軟體攻擊。 ... Google Bard AI 是一個令人難以置信的強力工具,可以幫助數位行銷人員 ... 於 www.mygopen.com -
#31.學生榮譽成就 - 仁德醫護管理專科學校
數位 學習 · 國考系統. 最新公告; 獎學金. 2023/06/20. 2023大專校院學生從事旅宿業,暑假職場體驗獎勵方案. 2023/06/16. 賀! 健美觀科與復健科師生參加2023第16屆波蘭 ... 於 www.jente.edu.tw -
#32.【公告】教育部111年校園數位內容與教學軟體選購名單
地址:臺東縣臺東市山西路一段256號(康樂國小內). [email protected] 臺東縣數位學習專辦 臺東縣數位學習專案辦公室. 電話:089-226130. 傳真:089-226200. 於 dlo.wp.boe.ttct.edu.tw -
#33.教育部辦理112年度「校園數位內容與教學軟體」第一次產品 ...
資訊組公告:教育部辦理112年度「校園數位內容與教學軟體」第一次產品公開徵求作業相關訊息。 · 一、, 依據教育部112年3月16日臺教資(三)字第1122701075號函「推動中小學 ... 於 ngjh.ntct.edu.tw -
#34.教育部辦理「推動中小學數位學習精進方案」校園 ... - 北投國中
一、依教育部111年10月4日臺教資(三)字第1112704101號函辦理。 · 二、教育部為使各校了解如何獲得可採購各項產品資訊(https://pads.moe.edu.tw/-〉數位內容與教學軟體) ... 於 www.ptjh.tp.edu.tw -
#35.【研發處】教育部「111年校園數位內容與教學軟體補助案 ...
【研發處】教育部「111年校園數位內容與教學軟體補助案』即日起開放學校申請. ImgDesc. ‹ › 1. 電子來文1110008748.pdf · 附件一(6).pdf. 瀏覽數:156. 於 rd.nttu.edu.tw -
#36.適合學校和學生的免費Microsoft Office 365 | 微軟教育
終極數位筆記本OneNote,協助您組織課用教材,讓您輕鬆與學生和同事協同合作。 無論何時何地,任何裝置都能使用. 使用同一個Office 365 教育版 ... 於 www.microsoft.com -
#37.教育部校園數位內容與教學軟體 - OSMO虛實互動遊戲
恭喜OSMO AR 虛實互動軟體,入選教育部校園數位內容與教學軟體之後,已經獲得超過20間學校單位採購,讓孩子能夠更主動地學習,協助老師讓教學更簡單,和學生一起找出 ... 於 www.osmotw.com -
#38.台灣資策會攜手軟體業者拓展北美市場
6月17日至18日,台灣數位發展部數位產業署指導的「系統整合國際輸出與全球鏈接拓展計劃」和北美洲台灣商會聯合總會、北美洲台灣旅館公會聯合總會、 ... 於 www.epochtimes.com -
#39.教育部「推動中小學數位學習精進方案」 - 臺北市政府教育局
111年度推動中小學數位學習精進方案-臺北市國民中小學實施計畫目標. 一、充實臺北市(以下簡稱本市)所屬公私立國民中小學及特殊學校數位教學軟體及數位內容,符合 ... 於 www.doe.gov.taipei -
#40.教育部112年校園數位內容和教學軟體選購名單 - 馬公國中
為使各縣市及學校熟悉English Discoveries 、 Criterion 、 TOEIC 、 TOEIC Bridge 、 TOEFL Primary(含ELC)、 TOEFL Junior(含ELC)、 TOEFL ITP 、 TOEFL Practice Online ... 於 140.127.252.140 -
#41.校園資訊服務專區| 軟體使用授權申請
數位 學習與教學軟體本校接受行政院教育部補助數位學習精進計畫等各項專案計畫補助,持續擴充建置各項數位學習軟體資源。目前有以下軟體資源可供本校師生申請使用:Kami ... 於 www.kmsh.km.edu.tw -
#42.【數位教育建言】葉丙成:數位教育發展要更重視軟體思維
受疫情影響,教育部在5月18日宣布全面居家上課,這是第二次世界大戰後,台灣第一次長時間在家上課的經驗,但老師們在短短一到兩週內,全面執行線上 ... 於 flipedu.parenting.com.tw -
#43.「教育部校園數位內容與教學軟體」產品介紹| 集智學習科技 ...
Evercam9 影音知識數位化工具. 全臺灣最多機構採用,市佔率第一名的數位課程錄製工具. 教育部校園數位內容與教學軟體. 8b93ae810f3d5b886c48add5bb7991c8.jpg. 於 www.cwisdom.tw -
#44.宏國德霖科技大學-數位教學平台系統
二、 任課教師以可製作標準ODF文件格式之軟體,作為教育應用工具,並於課堂上宣導學生使用 ... 舉辦數位教學平台同步教室的教育訓練及Moodle基本操作,已順利完成,. 於 moodle.hdut.edu.tw -
#45.教育部校園數位內容與教學軟體優思睿智科技教育專案優惠價
教育部 校園數位內容與教學軟體 ... 互動觸控螢幕創造最佳的「數位互動新媒體」體驗! ... CamSwitcherPro 視訊攝影影像工具軟體加贈NuRemote APP 智能電腦遙控APP. 於 u-smart.com.tw -
#46.MOSME 行動學習一點通
特殊教育 · Maker-創客系列 · Coding-程式設計 · IoT-物聯網 · AR / VR-擴增、虛擬實境 ... Office與中英打數位商品 · 丙級檢定學科行動衝刺包 · 乙級檢定學科行動衝刺 ... 於 www.mosme.net -
#47.「教育部校園數位內容與教學軟體」產品公開徵求
Page 1. 項次. 品名. 授權方式. 參考售價. 1. KeyVR. 一年訂閱. NT$42,800. *軟體售價會隨著匯率波動而調整. 「教育部校園數位內容與教學軟體」產品公開徵求-軟體價格表. 於 www.syzygia.com.tw -
#48.「教育部校園數位內容與教學軟體」選購名單與採購說明 - 醍摩豆
醍摩豆(TEAM Model)智慧教育支持系統,是臺灣在地軟體研發,已經超過20年精煉發展的軟體產品,團隊是全球最早研究學生平板電腦數位學習應用,並且國際論文成果發表的先驅, ... 於 www.habook.com -
#49.設備組| 數位內容與教學軟體採購清單 - 嘉義高商
推動數位學習精進方案 / 數位內容與教學軟體採購清單 · 教育部111年「校園數位內容與教學軟體」第一次選購名單1120529.pdf · 教育部111年「校園數位內容與教學軟體」第二次選 ... 於 www.cyvs.cy.edu.tw -
#50.推動中小學數位學習精進方案入口網
為加強學生數位科技應用能力,熟悉數位學習平臺、工具與資源使用,並運用數位學習平臺培養自主學習能力,行政院推動中小學數位學習精進方案,可縮減城鄉數位教育落差達 ... 於 pads.moe.edu.tw -
#51.軟體面改造行人地獄可行?傳有人怒飆監理太消極 - 遠見雜誌
顯然政府與民意達成共識:軟體面的提升,才是台灣轉身「行人天堂」的關鍵一哩路。 推人本交通,教育部對各學齡訂目標. 台大土木系教授許添本指出,從國外 ... 於 www.gvm.com.tw -
#52.教育部校園數位內容與教學軟體|網際智慧軟體介紹
教育部 校園數位內容與教學軟體,網際智慧股份有限公司,課堂教學軟體,自然輸入法,國中小全校授權,文字MP3專業版,TextBurger快文寶,AI School,教育賦能. 於 www.iqt.ai -
#53.教育部「校園數位內容與教學軟體」售價資訊 - 長峰資訊
... 協助客戶擁抱「數位轉型」,專注於科技趨勢與市場的脈動,並結合國內外各大原廠產品、服務與資源,引入相關技術人才提升專業能力,致力成為教育客戶在「數位轉型」 ... 於 www.evertop.com.tw -
#54.大仁校務平台– moshe
數位 學習平台(舊) 數位學習平台(新) 數位影音平台; 註冊狀況查詢; ... 直錄播教室平台; Zuvio下載使用說明; 數位影音平台; 育網開放教育平台; 學聯網; ... 軟體下載. 於 moshe.b.atcepoxy.com -
#55.賀! CuClass 入選教育部「校園數位內容與教學軟體」
教育部 為「推動中小學數位學習精進方案」使各縣市及學校能獲得更多市場上多元的數位內容和教學軟體產品資訊,並搭配師生教學與學習,以達教材更生動及教學更多元之目標。 於 www.cuclass.com -
#56.廠商註冊 - 教育部校園數位內容與教學軟體
教育部 委託財團法人資訊工業策進會執行校園數位內容與教學軟體; 顯示建議:Chrome、Edge、Firefox 1366x768 以上解析度; 系統版本: 1.0.88; 客服電話:(02)6600-2562 ... 於 61.64.52.84 -
#57.全景軟體助力日本製造業應對網路安全挑戰 - ezPR
Taiwan Security Solution Day In Tokyo.日臺情報セキュリティ交流セミナー」由數位發展部數位產業署、工業技術研究院及臺灣資訊安全協會共同舉辦, ... 於 www.ezpr.com.tw -
#58.黎明技術學院– 歡迎您
三、工程學群:榮獲教育部「二次技職再造」大機電領域近五千萬元獎助,提供學子與業界同步最新設備 ... 本校時尚經營管理系成立新的術科檢定考場「電腦軟體應用丙級」. 於 www.lit.edu.tw -
#59.大同活力網- 有關教育部調查「中小學數位學習精進方案
二、教育部為規劃「推動中小學數位學習精進方案」數位內容充實計畫,故本案調查以貼近教學現場使用之「課堂及遠距教學軟體」為主,爰請貴校務必於111年3月14日(星期一) ... 於 www.ttps.tyc.edu.tw -
#60.新竹市數位學習
本次計畫另配合教育部111-114年「推動中小學數位學習精進方案」,市府已購置9400多台平板電腦、288部充電車、數位教學軟體與遠距教學軟體等,完善孩子數位學習。除了軟硬體 ... 於 cyberedu.hc.edu.tw -
#61.教育部辦理「校園數位內容與教學軟體」第一次產品公開徵求
由教育部辦理產品公開徵求,倘徵件產品符合徵求範圍,並經教育部審查通過可納入「校園數位內容與教學軟體選購名單」。 本次公開徵求內容以數位內容、課堂 ... 於 www.cisanet.org.tw -
#62.AI Taiwan工研院首度展示生成式AI賀卡一站式管理AI神器力助 ...
在數位部數位產業署的支持下,工研院積極推動產業AI化,加速產業數位轉型 ... 例如在AI領航推動的AI軟體部分,委由工研院開發的糖尿病視網膜病變偵測 ... 於 www.itri.org.tw -
#63.教學軟體全縣統購案,學校端票選-112年度 - 埤頭國中
有意選擇軟體者,請告知資訊組,將代為投票(最多教師推薦之軟體前5名),如不足5種,則由資訊組補填。 一、依據教育部補助「推動中小學數位學習精進 ... 於 www.ptjh.chc.edu.tw -
#64.教育部國民及學前教育署函 - 國立基隆高中
主旨:為規劃「推動中小學數位學習精進方案」數位內容充實計. 畫,請貴校惠於111年3月15日(星期二)前填妥「111年度. 數位內容及教學軟體需求調查表」,免備文逕寄本 ... 於 www.klsh.kl.edu.tw -
#65.112年校園數位內容與教學軟體採購 - 泰溥科技有限公司
在教育部「推動中小學數位學習精進方案」,針對全國中小學1年級至12年級全面推動數位學習精進計畫,達成「班班有網路 生生用平板」的目標。本計劃112年「教育部校園 ... 於 www.topoo.com.tw -
#66.轉知「教育部111年校園數位內容與教學軟體-第二次產品公開 ...
轉知「教育部111年校園數位內容與教學軟體-第二次產品公開徵求」,本次產品公開徵求範圍以數位內容、課堂教學軟體及遠距教學軟體為主,有意申請者請 ... 於 www.spo.org.tw -
#67.轉知「數位軟體運用研習 PaGamO素養品學堂」線上研習
說明: 一、依據新竹縣政府教育局112年3月24日教督字第1125009115號函暨111年11月21日教督字第1110900159號函辦理。 二、辦理目的: (一)配合教育部數位學習精進方案, ... 於 dtes.hcc.edu.tw -
#68.澎湖與臺中交流數位資訊提升網路教育品質 - LINE TODAY
會談聚焦於設備及教學軟體採購、網路建設及教師增能課程等議題,雙方深入分享經驗和優勢品項,彼此都珍惜這樣的交流難能可貴,期盼透過跨縣市的互利、互惠 ... 於 today.line.me -
#69.德商OPEN MIND授權1.2億智慧加工模組軟體予勤益科大
勤益科大智動系規劃大學部三、四學生以學習該軟體介面及進行基本操作為主、研究所學生偏重應用層面,如多軸設式設計與編程自動化模組開發、結合切削振動, ... 於 ctee.com.tw -
#70.111年度教育部校園數位學習及課堂教學軟體4EDU e-Pro 產品 ...
111年度 教育部 校園 數位 學習及課堂教學 軟體 4EDU e-Pro 產品介紹(智識家). 4edu. 4edu. 104 subscribers. Subscribe. 0. I like this. I dislike this. 於 www.youtube.com -
#71.金湖繪本動畫課程《神明愛幫忙》:結合戰地歷史與文化的創作 ...
教育部數位 機會中心為了延續這份記憶並向金湖社區的學員們提供一個創作平台, ... 最後,透過影片剪輯教學和配音課程,學員們學習使用剪輯軟體和錄音 ... 於 www.peopo.org -
#72.「推動中小學數位學習精進方案」 111 年高級中等學校實施計 ...
行政院110 年12 月16 日核定教育部「推動中小學數位學習精進方案」(院. 臺教字第1100036597 號函)。 二、計畫目標. (一) 充實學校教學軟體及數位內容,符合教師教學 ... 於 www.hlbh.hlc.edu.tw -
#73.軟體AI概念股實際成績?Adobe 火力展示率先調高預期 - 方格子
在生成式AI軟體公司中被認為是主要應用player的Adobe,大家應該已經看過這家公司的 ... 網際智慧AI 軟體「教育部校園數位內容與教學軟體」採購說明. 於 vocus.cc -
#74.轉知~~~教育部辦理112年度「校園數位內容與教學軟體」第一 ...
說明:. 一、依據教育部112年3月16日臺教資(三)字第1122701075號函辦理。 二、「推動中小學數位學習精進方案方案」補助各直轄市政府教育局及縣(市)政府、全國高級中等 ... 於 tsjh.ylc.edu.tw -
#75.教育部_校園自由軟體數位資源服務計畫
免費好用的自由軟體下載教育部校園自由軟體推廣營運中心網站 https://ossacc.moe.edu.tw/ 歡迎下載. 優惠辦法. 此為教育部主辦之師資培訓課程 ... 於 www.sce.pccu.edu.tw -
#76.校園數位內容與教學軟體網站產品資訊使用說明會
一、活動目的. 教育部辦理數位內容和教學軟體產品公開徵求,鼓勵數位內容、課堂教學. 及遠距教學軟體業者提出產品申請,各產品通過審查機制納入「校園數位內容. 於 www.thvs.mlc.edu.tw -
#77.讓台灣軟體走向國際!偉康科技邀Java大師來台開啟國際交流大門
深厚的技術底蘊更讓偉康科技榮獲2021 CIO Advisor APAC雜誌評選為亞太區TOP 10最佳數位轉型廠商,成為台灣唯一入選企業。2022年取得經濟部工業局認證「 ... 於 www.anews.com.tw -
#78.數位教學軟體-Code Juder平台說明會日期 - ITE資訊專業人員鑑定
... 納入教育部數位內容與教學軟體選購名單。讓學生們在解題中學習不再受地點、空間等限制,本數位教學軟體為程式教育者提供最佳化的課程與題目管理。 於 www.itest.org.tw -
#79.來了來了,教育部果然出手了! - Mobile01
來了來了,教育部果然出手了! - 抗議什麼? ... 更擔心"數位中介法",連發聲的機會都没有 ... 教育部好像有誤導之嫌又沒規定要餵只說自訂託藥規則. 於 www.mobile01.com -
#80.在校生 - 中臺科技大學
... 行銷管理系 · 經營管理系 · 應用外語系 · 兒童教育暨事業經營系 · 文教事業經營研究所 · 人工智慧健康管理系 · 新生專區. 榮獲教育部112年深耕計畫獲補助5650萬元. 於 www.ctust.edu.tw -
#81.PaGamO
When I started using this amazing online gaming platform, my students' learning motivation becomes even stronger. Before using PaGamO, the students would let ... 於 www.pagamo.org -
#82.生生用平板」遭立委質疑,教學軟體採購清單英文佔21%、本土 ...
另外,立法委員鄭正鈐則質疑教學現場頻寬夠不夠,教育部長潘文忠表示,頻寬到上限時也有機制可以擴大。 教育部從2022年起推動中小學的數位學習精進方案, ... 於 www.thenewslens.com -
#83.教師課程數位化操作說明
教師課程數位化操作說明. 同步遠距教學:透過視訊會議軟體進行線上即時互動教學,可使用工具如Google meet、Teams 教育部轉知各級學校全面禁用Zoom視訊軟體,詳情請 ... 於 learning.site.nthu.edu.tw -
#84.數位學習 - 教學發展中心
為鼓勵老師使用Moodle數位學習平台輔助教學,本中心每學期定期舉辦Moodle教學工作坊,提供校內教師與助教Moodle平台之教育訓練,讓初次接觸到Moodle平台的老師及助教,快速 ... 於 learning.nccu.edu.tw -
#85.國家發展委員會
... 出版品 · 研究報告 · 重要統計資料 · 性別主流化專區 · 雙語查詢對照 · 數位典藏 · 預告統計發布時間表 ... 112-06-07【歡迎斯洛伐克經濟部次長訪團來訪】. 於 www.ndc.gov.tw -
#86.全國唯一航空城大學 - 萬能科技大學
新冠肺炎-防疫日誌(教職員、導師新增登錄); 畢業門檻專區; 雲端數位教學(HTTPS); 雲端數位 ... IoT設備管理(測試); 內控風險評估; 會議系統; 軟體授權; 個人電腦報修 ... 於 www.vnu.edu.tw -
#87.【教務處資秘】112年教育部校園數位內容與教學軟體選購名單
112年教育部校園數位內容與教學軟體選購名單已於5月22日公告: https://www.sdc.org.tw/ 請各科(含共同科目、職科)依據產品介紹,討論出共識需求, ... 於 www.ccvs.kh.edu.tw -
#88.教育部砸9億替中小學生擴充數位內容9月生生用平板 - 聯合報
教育部 表示,各縣市政府及高中職學校已透過中央統一招標複數決標方式,於5月中旬前下單購置軟硬體設備。據統計,各縣市與學校採購數位內容和教學軟體 ... 於 udn.com -
#89.東吳大學推廣部
東吳大學推廣部-您終身學習的好夥伴!提供推廣教育服務,課程包括多國語言、商業、電腦、大數據、專業證照、線上課程及藝文休閒課程;學士、碩士與證照學分班; ... 於 www.ext.scu.edu.tw -
#90.賀! 智新資通通過「112年度校園數位內容及教學軟體」產品審核
智新資通非常榮幸入選這次112年「校園數位內容與教學軟體」第一次選購的廠商名單(請參考教育部計劃官網公告),共有四項課堂教學軟體已完成上架,包含. 於 www.steps.com.tw -
#91.賀!《空間魔法師》入選教育部「校園數位內容及教學軟體」第 ...
透過此計畫,教育部補助學校採購數位內容及教學軟體,建構數位學習生態系統。 ❤️《空間魔法師》是國人自行研發的專利3D虛擬實境繪圖軟體,已上市25年, ... 於 member.win-e.com.tw -
#92.COVID-19疫苗- 衛生福利部疾病管制署
本網站建議使用IE10 以上版本瀏覽器及以1920x1080解析度,以獲得最佳瀏覽體驗。 為提供使用者有文書軟體選擇的權利,本網站提供ODF開放文件格式,建議您安裝免費開源軟體( ... 於 www.cdc.gov.tw -
#93.本校學生 - 南臺科技大學
FlipClass 數位學習 · Google應用服務申請 · 南臺Gmail · 英檢成績查詢系統 · 計網中心申請表格 · 校園授權軟體下載 ... 品德教育網. 於 www.stust.edu.tw -
#94.教育部公開徵求數位內容-開跑囉!
實施對象包含各直轄市政府教育局及縣(市)政府所轄國民中小學(含縣市立、私立完全中學國小及國中部),希望由各家企業提出與數位內容、課堂教學軟體或遠 ... 於 www.edtech.tw -
#95.轉知社團法人中華數位科技暨教育協會提供112年【教育部中 ...
二、本協會會員-台天數位科技-為「教育部中小學數位學習精進方案-軟體採購」之通過廠商,產品並獲得2022經濟部金塾獎-新興技術秀才獎項、產品功能提供Webduino AIoT ... 於 rb009.tcpa.edu.tw -
#96.數位教學軟體應用 - Facebook
本社團歡迎一起研究、討論各項軟體在教學上的應用。 ... 澎湖縣數位學習辦公室表示,本縣推廣「醍摩豆課堂教 ... 教育部校園數位內容與教學軟體入選清單及情境說明 於 www.facebook.com