unify名詞的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列懶人包和總整理

中英日對譯 漫畫圖解日本史

為了解決unify名詞的問題，作者中西康裕、Gregory Patton 這樣論述：

　　看日本歷史學英日，雙語閱讀能力三級跳！ 　　日本史專家跟兒童英語老師聯手合作，用簡單的英、日文描述日本史。戰國時代、明治維新、甲午戰爭……， 全部都用簡單的中．英．日文來表現。 　　大河劇中風采可敬的人物、動漫畫中驚心動魄的歷史事件，在本書都將用三種語言進行介紹。其中使用的單字與文法都很簡單，讀者可以在閱讀日本史的同時，一併學習日語與英文！一書在手，同時吸收語言與歷史！ 　　中英日排排站，　　來看看三種語言的各方說法！ 　　中日甲午戰爭∕The Japanese-Sino War∕日清戰爭　　庶民崛起∕the Rise of Common People∕庶民的台頭　　版籍奉還∕retur

ning Daimyo’s land and people to the Emperor∕版籍奉還　　自由民權運動∕the movement for democratic rights∕自由民權運動　　士農工商∕the class system that ranks samurai at the top, followed by peasants, craftsmen and merchants∕士農工商 本書特色 　　一目了然的敘述方式： 　　本書在英文與日文的專有名詞以及片語下方劃上橫線，標示上中文。並且三種語言的句子上，都有標上號碼，方便讀者互相對照。 　　趣味橫生的短篇漫畫： 　　書中

安插主題漫畫單元，讓您學習更輕鬆，閱讀有樂趣。 　　豐富的知識題材： 　　從上古到第二次世界大戰……簡述日本各個時期的歷史主題。讀完本書，讀者對於日本歷史將會有全方位的認識！ 作者簡介 監修者簡歷∕中西康裕 　　1957年生於大阪府。關西學院大學．研究所畢業，現為關西學院大學文學院教授。於文化歷史學科研究日本古代史。主要研究古代國家的成立過程與古代的基本史料六國史，及解開河內的歷史。 　　主要著作有『續日本紀與奈良朝的政變（續日本紀□奈良朝的政變）』（吉川弘文館）等。 英文監譯者簡歷∕Gregory Patton 　　1965年生於美國華盛頓D.C.。自科羅拉多大學畢業後遠赴日本，擔任過英語學

校講師，現為公立中．小學外語講師。 Chapter 1The Ancient Times~From the Birth of Japan to the Time of Nobles古代 從日本誕生到貴族世界 1. The Birth of the Japanese Islands日本列島的誕生　12 2. Jomon Culture繩文文化　14 3. Yayoi Culture彌生文化　16 4. A Lot of Small States小國分立　18 5. The Queen of Yamatai State, Himiko邪馬台國女王卑彌呼　20 6. Ko-fun and Yama

to State (Ancient Burial Mounds and Yamato State)古墳與大和政權　22 7. Torai-jin (Immigrants from the Korean Peninsula) Introducing the Continental Culture傳來大陸文化的渡來人　24 8. The Government of Prince Shotoku聖德太子的政治　26 9. Asuka Culture飛鳥文化　28 10. The Reformation of Taika大化革新　30 11. Jinshin Disturbance壬申之亂　32 12

. The Birth of Ritsu-Ryo State律令國家的成立　34 13. Heijo-kyo平城京　36 14. The Changing of Land System土地制度的變遷　38 15. Tempyo Culture天平文化　40 16. Heian-kyo平安京　42 17. The Sekkan Government攝關政治　44 18. Kokuhu Culture國風文化　46Column　Snake~The Gods That Are Disliked　48 Chapter 2The Middle Ages~The Time of Samurai, the

Time of Wars中世 武士的時代、戰亂的時代 19. The Growth of Samurai and the Local Revolts武士的成長與地方的叛亂　50 20. The Insei (The Rule by the Cloistered Emperors)院政　52 21. The Hei-shi Administration平氏的政權　54 22. The Taira-Minamoto War源平合戰　56 23. The Kamakura Shogunate鎌倉幕府　58 24. The Shikken Government and Jokyu Disturbanc

e執權政治與承久之亂　60 25. The Goseibai-shikimoku and the Life of Samurai御成敗式目與武士的生活　62 26. The Dual Control and the Life of Peasants二重支配與農民的生活　64 27. The Mongol Invasion元的來襲　66 28. Kamakura Culture鎌倉文化　68 29. The New Government of Kemmu建武新政　70 30. The Disturbance of the Northern and Southern Court南北朝的動亂　72

31. The Muromachi Shogunate室町幕府　74 32. The Kango Trade勘合貿易　76 33. The Development of Industry and Economy產業與經濟的發達　78 34. The Formation of the Soson□村的形成　80 35. The Self-governing by the Ikki一揆的自治　82 36. The Onin War應仁之亂　84 37. The Gekokujo and the Warring Lord下剋上與戰國大名　86 38. The Development of the C

ities and the Town People都市的發展與町眾　88 39. Muromachi Culture室町文化　90Column　Dog~The Fact Dog-lovers Don’t Want to Know　92 Chapter 3The Modern Ages~The Unification of Japan and the Rise of Common People近世 天下統一與庶民崛起 40. The Arrivals of Guns and Christianity鐵砲與基督教傳來　94 41. The Rise of Oda Nobunaga織田信長崛起　96

42. Oda Nobunaga’s Ambition to Unify Japan織田信長的天下統一大業　98 43. The Honno-ji Temple Incident本能寺之變　100 44. Toyotomi Hideyoshi’s Unification of Japan豐臣秀吉統一全國　102 45. Hideyoshi’s Diplomatic Policy and Sending Army to Korea秀吉的對外政策與朝鮮出兵　104 46. Momoyama Culture桃山文化　106 47. The Battle of Sekigahara關原之戰　108

48. The Establishment of the Edo Shogunate江戶幕府的成立　110 49. The System of the Rule by the Edo Shogunate江戶幕府的支配體制　112 50. The Shuin-sen Trade (The Vermilion-Seal Certificate Trade) and the Japanese Towns朱印船貿易與日本町　114 51. The Ban on Christianity and the National Seclusion禁教與鎖國　116 52. The Three Capitals

: Edo, Osaka and Kyoto三都~江戶．大阪．京都　118 53. The Government by Tokugawa Tsunayoshi and the Shotoku-no-chi德川綱吉的政治與正德之治　120 54. Genroku Culture元祿文化　122 55. The Reform of Kyoho享保改革　124 56. The Government by Tanuma Okitsugu田沼意次執政　126 57. The Reform of Kansei寬政改革　128 58. The Change in Farm Villages, Ikki an

d Uchikowashi農村的變化、一揆與暴動　130 59. The Access of Foreign Ships外國船接近　132 60. Kasei Culture化政文化　134 61. The Reform of Tempo天保改革　136Column　Horse~Too Sophisticated？　138 Chapter 4The Present Age~Japan in the international Community近代 國際社會中的日本 62. The Perry’s Arrival培里來航　142 63. The Unification of the Court

and the Shogunate, and the Imperialist’s Antiforeigner公武合體與尊王攘夷　142 64. The Satsu-Cho Alliance and the To-baku Movement薩長同盟與倒幕運動　144 65. The Return of Power Back to the Emperor and the Restoration大政奉還與王政復古　146 66. The Boshin War戊辰戰爭　148 67. The Meiji Restoration明治維新　150 68. Nation’s Wealth and Mili

tary Strength富國強兵　152 69. Civilization and Enlightenment文明開化　154 70. The Seikan-ron and the Seinan War征韓論與西南戰爭　156 71. The Movement for Democratic Rights自由民權運動　158 72. The Constitution of the Empire of Japan and the Imperial Diet大日本帝國憲法與帝國議會　160 73. The Treaty Revision條約改正　162 74. The Japanese-Sino

War中日甲午戰爭　164 75. The Japanese-Russo War日俄戰爭　166 76. The Battle of Tsushima日本海海戰　168 77. The Annexation of Korea and the Industrial Revolution in Japan併吞韓國與日本的工業革命　170 78. Modern Cultures近代文化　172 79. World War I and Japan第一次世界大戰與日本　174 80. The War Boom and the Rice Riot大戰景氣與米糧暴動　176 81. The Taisho D

emocracy大正民主　178 82. The World Crisis and the Response of the Countries世界恐慌與各國的對應　180 83. The Manchurian Incident九一八事變　182 84. The Withdrawal from the League of Nations退出國際聯盟　184 85. The Rise of the Military and the Japanese-Chinese War軍方抬頭與中日戰爭　186 86. The Reinforcement of War Footing戰時體制的強化　188 87

. Germany and World War II德國與第二次世界大戰　190 88. The Outbreak of the Pacific War太平洋戰爭爆發　192 89. The Wartime Life of the People戰時下的國民生活　194 90. The Potsdam Declaration and the End of the Pacific War波茨坦宣言與太平洋戰爭終結　196 91. Postwar Japan戰後的日本　198

銷售ROI：善用投資報酬率，提高銷售獲利和顧客忠誠度

為了解決unify名詞的問題，作者麥可．尼克（Michael J. Nick）、柯特．克尼格（Kurt M. Koenig） 這樣論述：

銷售ROI－－將競爭優勢與獲利具體化的關鍵所在　　如何將無形的差異進一步化為有形而具體的優勢，是今日贏得對手的唯一關鍵所在。ROI（投資報酬率）是極為重要的商業工具之一，通常用來評估一家企業運用資產的效能，但是從未有組織能將它運用在有效管理銷售流程上。若能將ROI工具運用在銷售流程中，可以達到增加營收、降低成本、避免浪費，以更具可信度與說服力的資訊，有效提高銷售獲利與顧客忠誠度。　　能夠提出可靠的ROI資料來支持銷售流程中的價值命題，現在正成為企業對企業銷售的重要「籌碼」，然而，你得要有銷售ROI工具才能繼續玩下去。不管你是要一肩扛起團隊業績成果的業務經理，還是四處奔波的最前線業務員，全美公認

的銷售與估價專家麥可．尼克和柯特．克尼格將助你發展屬於自己的銷售ROI工具，大幅提高新銷售量與老顧客所帶來的營收。銷售ROI並不是另一個銷售方法，它是一套價值證明工具，各位可以用它來強化加持各種原本就已經在使用的銷售方法。你無須改變現行的任何有效方法，銷售ROI將使你現行的銷售方法變得更加有力且有效，並確實具體化你的競爭優勢。本書特色　　本書將傳授實證有效的技巧，協助你將產品與服務「真正」帶給顧客的ROI變得更具體且可以量化。以具說服力的方式來向顧客證明你們的產品和服務與競爭對手的區隔所在，同時也明確指出顧客不買或遲買你們的產品或服務會招致哪些痛苦或成本。　　銷售ROI是一套價值證明工具，各位

可以用它來強化加持各種原本就已經在使用的銷售方法。你無須改變現行的任何有效方法，本書提供了具體的守則協助你整合銷售ROI與各種銷售方法，好讓你現行的銷售方法變得更加有力與有效。本書優勢　　這是市面上第一本專書，說明如何以實證有效的系統方法將ROI工具導入運用在銷售領域。　　本書原文版在美國銷售成績斐然，在亞馬遜網路書店也得到了眾多讀者五顆星的評價。各界專家推薦　　在當今的競爭市場上，可靠及有說服力的分析與價值論證是成功銷售的先決條件，但它們一直是銷售訓練與流程發展中最常被忽略的層面。《銷售ROI》提供了一套實用的觀念與技術，公司和個人可以立刻用它們來改善銷售的成效與結果。假如你打算把ROI融入

本身的銷售流程與方案中，那你就需要這本書。－－喬治．羅伯茲（George Roberts）甲骨文公司（Oracle Corporation）北美銷售執行副總裁（屆退）　　《銷售ROI》提供了最具權威性的現有資源來達到ROI的估價分析，以便讓買方了解本身的現況，並提供可觀的財務好處來讓人形成明智的購買決定。對於任何會用到諮詢式銷售流程並需要寫出以客為尊致勝銷售提案的人來說，本書都是一本必讀的書。－－包伯．康丁（Bob Kantin）銷售提案網路公司（SalesProposals.com）總裁暨《Sales Proposals Kit for Dummies》的作者　　對於任何有意成為同業翹楚的業

務專員來說，《銷售ROI》都是很棒的一本書。麥可．尼克和柯特．克尼格提供了業務專員所需要的一切工具與技術來銷售本身才能的完整價值，而不只是特性、功能或價格。如果要在現今這個日益艱困的營業環境中成功，每個人都必須銷售「價值」。－－提摩西．蘇利文（Timothy T. Sullivan）銷售績效國際公司（Sales Performance International, Inc.）行銷開發副總裁　　如果高層主管是技工，想要把「工具」賣給他們就不是難事。經驗告訴我，大部分的人都不想要工具和零件，他們想要加滿油的保時捷，也就是可以把公司資產最佳化並創造股東價值的解決方案。《銷售ROI》並不是在介紹投資報

酬的計算工具，而是在指導買方以解決方案來解決實際的營運問題，以從中獲得好處。－－布萊恩．索默（Brian S. Sommer）亞伯丁集團（Aberdeen Group）研究服務副總裁　　《銷售ROI》指出了一條明確的路，來把對顧客重要的事實與實際業務報酬融入銷售流程中。假如你遵照它明白指出的做法，它就會大幅改善你銷售產品、滿足顧客，以及創造產品來促進購買的能力。－－包伯．弗蘭肯柏格（Bob Frankenberg）金山公司（Kinzan, Inc.）董事長與網威（Novell, Inc.）前執行長　　《銷售ROI》是同類書籍的第一份價值地圖。無論是業務代表還是顧客，都可以把《銷售ROI》當成指

南，來證明與衡量解決方案所能帶來的真正財務影響。－－吉姆．卡尼爾（Jim Kanir）統合公司（Unify）全球業務行銷副總裁作者簡介　　麥可．尼克 Michael J. Nick　　尼克在1998年成立了銷售ROI公司（ROI4Sales Inc.）。銷售ROI（www.roi4sales.com）是在建立客製化的客觀價值評估銷售工具，以協助顧客增加營收、避免折扣，並縮短銷售週期。該公司的顧客包括各種規模的公司，從新興公司到《財星》500大公司不等，像是微軟的大平原軟體（Great Plains Software）、惠普（Hewlett-Packard）、甲骨文（Oracle）、洛克威爾自動

化（Rockwell Automation）等等。　　柯特．克尼格 Kurt M. Koenig　　克尼格在開發、銷售（利用銷售ROI技術）與支援專案管理軟體系統方面有超過25年的經驗，同時也是潘達科技公司（Penta Technologies Incorporated）的負責人。譯者簡介　　戴至中　　政治大學新聞系畢業，現為專職譯者，譯作包括《最無形的，最核心》、《洞悉商場賽局》、《贏利競賽》（合譯）、《EMBA系列：公司治理》（合譯）、《合力促進 再造奇異》、《M-Business行動商務》、《24/7創新》、《心耘》等書。讀者鎖定　　能夠提出可靠的ROI資料來支持銷售流程中的價值命題，現

在正成為企業對企業銷售的「桌上籌碼」，然而，你得要有銷售ROI工具才能繼續玩下去。不管你是要一肩扛起團隊業績成果的業務經理，還是四處奔波的最前線業務員，本書都能幫助你發展屬於自己的銷售ROI工具，並結合現有的銷售與行銷方法、方案與系統，進而大幅提高新銷售量與老顧客所帶來的營收。 推薦序前言導論第一篇　奠定基礎－－蒐集與組織ROI資料第1章　了解ROI發展流程第2章　寫出為何購買陳述第3章　界定營業課題第4章　找出相關人員第5章　描述預期成果第6章　找出特性與解決方案第7章　分配ROI類別與價值指標第二篇　建立完美的ROI模式第8章　寫出價值陳述第9章　分析價值矩陣第10章　擬訂關鍵痛苦指標第

11章　擬訂需求分析問題第12章　計算ROI第13章　設計ROI需求分析問卷的介面第14章　ROI財務儀表第15章　360度的銷售ROI第三篇　把ROI融入銷售與行銷流程第16章　銷售流程的ROI第17章　整合ROI與銷售人力自動化第18章　行銷ROI附錄A：實例與樣板附錄B：舉辦ROI研討會名詞解釋 　　假如你是業務專員，和顧客保持良好的關係就是一件好事。它肯定會讓做生意變得愉快得多，而且通常也會更有成效。這就是為什麼所有優秀的業務員都會花時間和精神去和顧客培養關係，尤其是他們打算做長期生意的顧客。　　但假設你在最重要顧客組織裡的頭號聯絡人辭職、退休或被炒了魷魚。假如此時顧客的執行長來找你

，並請你說明你為他的公司所帶來的價值，你會怎麼說？你會怎麼做？你能用主管所了解的言語來解釋你所提供的價值嗎？　　遺憾的是，大部分的業務員都說不太清楚他們為顧客所提供的價值。我們銷售績效國際公司徵詢過全世界50多萬位業務專員，結果很驚訝地發現，絕大多數的業務員都無法以完整及有說服力的方式，正確描述他們提供給顧客的價值。　　我經常看到業務員不去計算潛在購買的價值，而把這個重要的步驟完全託付給顧客。有許多業務員不懂得針對他們所要賣的東西來計算潛在的投資報酬率，因為他們不知道要怎麼做，或者更糟的是，他們怕自己不會證明投資的合理性！但這些業務員冒了一個不小的風險－－顧客要是不了解自己所能得到的潛在價值，

他們就會要求低價、選擇替代的解決方案，或是決定連買都不買。　　在拙著《再造銷售奇蹟》（The New Solution Selling）中，我曾經談過證明價值對於贏得銷售機會的重要性。績效一流的業務專員都知道，他們必須在每一段和顧客的演進關係中不斷樹立與證明其中各部分的價值，最好的銷售關係也要以讓顧客了解你帶給他們的價值為起點（並加以維繫）。　　在這本具有開創性的著作中，麥可．尼克和柯特．克尼格提出了一套可重複的流程來樹立與證明業務專員所能帶給顧客的潛在價值。《銷售ROI》所提到的原則，彌補了大多數業務專員在一切必備銷售技巧與能力中所出現的明顯不足。　　長年以來，我一直建議每家公司替業務員建立

模式，以協助他們證明價值。在本書中，麥可和柯特提供了合理與簡單易懂的流程，來說明可以讓顧客充分了解的價值，進而為接受與應用這種重要方法的業務員提高了專業度。　　《銷售ROI》提供了實用的準則，它可以幫助包括生手與專家在內的所有業務員看清過去一片模糊的世界，也就是價值的分析與證明。當業務專員精通了證明價值的藝術後，他就會享有很大的優勢，包括更快成交、發掘新的銷售機會、把折扣減到最少，以及避免舉棋不定。總之，這些業務員會得到更大的專業與個人成就，而各位也做得到。　　祝各位好運並且業績長紅！　　基斯．依迪斯（Keith M. Eades）　　銷售績效國際公司（Sales Performance In

ternational, Inc.）執行長　　暨《再造銷售奇蹟》的作者

漫畫《銀之匙》在各教育階段中生命教育學習主題之研究

為了解決unify名詞的問題，作者謝維軒 這樣論述：

在學術殿堂與教育現場中，「漫畫」仍經常被視為是休閒讀物，使得其地位遠不如其他文字比例較高的書籍。然而有趣的是，漫畫淺白、易讀和易傳播特性，影響了青少年的次文化形成，甚至無形中影響青少年對各領域知識的基礎認識。對於漫畫的熱愛，以及期望理解、分析並妥善應用漫畫於教學之中，是促成本研究誕生的契機。 本研究旨在以漫畫《銀之匙》為研究對象進行文本分析法，分析其人物與劇情在各個教育段中所呈現之生命教育內涵。透過教育部《生命教育議題融入推動手冊》中的〈生命教育議題學習主題與實質內涵表〉與《銀之匙》進行比對分析，可發現五點結論：一、《銀之匙》的主角八軒在進入高農後，接觸陌生議題而產生認知上的衝

突，不斷的思考與反思使「哲學思考」的生命教育內涵貫穿整部《銀之匙》。其中所探討的議題由淺至深，並因思考、討論、實踐與反思的經驗學習循環過程使「哲學思考」成為其他生命教育內涵發展基礎。二、《銀之匙》主角八軒從成績至上的國中進入肉體勞動的高農生活，使得他在身體強壯的過程中讓精神與心靈同樣成長，理解人與人的差異之時學會尊重個人獨特性，也發覺出「人學探索」的生命教育內涵中身心靈之密不可分，覺察完整的人應包含多種不同面向。三、透過《銀之匙》中農業高中的家畜照顧、農家打工和農產品加工實習等活動，可覺察「終極關懷」生命教育中人與動物的生老病死之間的關係，探究人生的無常、目的、意義與價值，並且能夠找到追尋生命

福祉與道德至善的方向。四、在《銀之匙》中，主角八軒對道德、健康、社會、經濟等議題進行思考與反思，展現出「價值思辨」生命教育內涵。在剖析議題並尋找解決之道的同時，能夠破除因社會期待而產生的迷思，並且在日常生活與同儕討論與對話的過程中，進行道德的培養。五、《銀之匙》中的人物即便各自擁有獨特性但仍相互尊重差異，並且因為理解而能夠互相同理並心存感恩。隨著議題的討論與解決，八軒和其他人一起學習解決與統整各種衝突並追尋心目中的道德至善，並且在發覺自身有限性之時，踏上追尋無限可能的道路。 本研究發現，根據〈生命教育議題學習主題與實質內涵表〉進行《銀之匙》人物及劇情之比對分析，發現國中及高中階段生命教育

內涵出現比率較高、「靈性修養」內涵所占比例最高，而美感、宗教及政治比例較低。而除卻生命教育之外，《銀之匙》於生涯規劃教育、技職教育以及食農教育三者皆有極大的研究潛力。而依據本研究國中與高中生命教育內涵出現比例最高的結果顯示，若預計將《銀之匙》當作教學媒材輔助課程使用，以國中及高中教育階段最為建議。