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這兩本書分別來自PCuSER電腦人文化 和PCuSER電腦人文化所出版 。

國立臺南大學 經營與管理學系科技管理碩士班 曾繁絹所指導 劉旻姿的 探討消費者知覺價值、個人特質對共享經濟消費態度 及使用意圖之研究- 以共享循環杯租借服務為例 (2021),提出ipad excel資料分析關鍵因素是什麼,來自於共享經濟、知覺價值、消費者創新性、消費倫理。

而第二篇論文佛光大學 傳播學系 徐明珠所指導 黃鈺霖的 從科技接受模式探討行動學習之行為意向 -以「好棒棒學習網」為例 (2020),提出因為有 科技接受模式、行動學習、好棒棒學習網的重點而找出了 ipad excel資料分析的解答。

最後網站Pages和Numbers新功能!強化遠距簡報與iPhone文件處理能力則補充:相容性:Microsoft Excel 輸出或輸入樞紐分析表,同樣的系列功能也在iPhone、iPad 和Mac 上提供,讓使用者不論在哪裡工作,都能使用這個強大的資料分析工具。

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了ipad excel資料分析,大家也想知道這些:

Excel函數精用密技字典(第二版)

為了解決ipad excel資料分析的問題,作者PCuSER研究室 這樣論述:

  函數絕對是Excel中的精髓!學會函數保證你在製作高難度報表時更加無往不利,本書收錄了超過百則常用的Excel函數,不管是文字格式、邏輯函數、時間日期、資料庫檢視、運算統計、財務金融、工程函數……等,不管是臨時忘了函數怎麼用,還是要查詢有哪些函數可以使用,都很方便實用!   ˇ四大類39個工程領域的專業函數,分析難解數值一點也沒問題   ˇ23種設定文字格式的函數,強化報表的易讀性與美觀   ˇ41項多變的時間及日期函數,讓報表更加有條不紊   ˇ41則強化運算的邏輯函數,搭配組合讓問題迎刃而解   ˇ17款聰明理財的財務管家,免手帳記事也能管理開銷   ˇ11大類E

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探討消費者知覺價值、個人特質對共享經濟消費態度 及使用意圖之研究- 以共享循環杯租借服務為例

為了解決ipad excel資料分析的問題,作者劉旻姿 這樣論述:

隨著科技技術及網路服務的演進,讓共享服務發展的可能性被世人所預見,促使各行各業廠商紛紛踏入了共享服務的行列。本研究的研究對象 以近幾年逐漸興起的共 享循環杯租借服務為例,透過探討消費者的知覺價值、消費者創新性及消費倫理等特質,來研究這些特質對於使用共享循環杯租借服務的消費態度及使用意圖所產生的影響。本研究採用網路問卷作為樣本蒐集的方式,共回收165份有效問卷,透過 Excel及 SmartPLS對回收的問卷進行敘述性統計、信度效度分析及對於 結構模型間 各 構面進行相關性分析 ,研究結果發現 :(1)消費者的情感價值 對 共享循環杯的使用態度 有 正向 顯著的 影響 (2)消費者的社會價值

對 共享循環杯的使用態度 無影響 (3)消費者的 功能 價值對共享循環杯的使用態度有正向顯著的影 響 (4)消費者創新性對共享循環杯的使用態度 無 影響 (5)消費者的消費倫理 對 共享循環杯的使用態度 有 正向 顯著的 影響 (6)消費者對於共享循環杯的使用態度會正向影響使用意圖 。最後提出本研究的管理意涵及研究貢獻,希望透過本研究的結果可以對於消費者、環保團體、企業及政府作為政策擬定或未來研究的參考依據。

Excel精用密技字典(第二版)

為了解決ipad excel資料分析的問題,作者PCuSER研究室 這樣論述:

晉身Excel應用達人必學先修班! 基礎表格、公式函數、專業圖表、自動功能 各式便捷密技:公式應用、表格精算、全自動操作……Excel強化技巧全公開!   ˇ35款統計圖表與樞紐分析表,圖像化解析吸引觀眾目光   ˇ25則好實用基本操作小撇步+Excel隱藏版好玩小密技   ˇ18種工作表與窗格管理操作,最佳化你的工作排程效率   ˇ22招達人秘傳的儲存格美化與合併、選取、更改技巧   ˇ35款篩選與排序、編輯技巧,整理資料更加簡單   ˇ18類運算函數公式以及追蹤修訂,快速打造全功能表單   ˇ12項報表列印搭配組合,找出最完美的輸出方式  

從科技接受模式探討行動學習之行為意向 -以「好棒棒學習網」為例

為了解決ipad excel資料分析的問題,作者黃鈺霖 這樣論述:

近年來,資訊科技的發展影響了我們的生活,從早期體積龐大的桌上型電腦、筆記型電腦,演進至現今輕薄的平板、手機,隨著網路型態的改變,「行動載具」成為現階段主要獲取資訊的工具之一,只要有一台手掌般大小的行動載具,就可以進到豐富多變的網路世界。本研究利用問卷調查法,以研究者自製數位評量網站「好棒棒學習網」,依據相關文獻分析之後,參考 Davis (1989)提出之科技接受模式架構及Szagina(1996)改正後之科技接受模式為理論基礎,從而發展出「以行動載具使用好棒棒學習網之使用現況調查問卷」為研究工具。此研究構面以使用者相關變項,例如:資訊素養、介面外觀等外部變項,再以知覺有用性、知覺易用性、使

用態度、行為意向進而提出研究發現、結論與建議。本研究以 Google 表單進行問卷調查,經由預試顯示問卷具一定程度之信、效度,正式問卷總計發放 315 份問卷,有效問卷共 315 份,本研究資料以 SPSS 20 進行信、效度評估,利用描述性統計分析、差異性分析、相關分析、迴歸分析來瞭解上述各變項之關聯性。研究結果指出,資訊素養、介面外觀、知覺易用性對知覺有用性具正向顯著影響;資訊素養、介面外觀對知覺易用性具正向顯著影響;知覺有用性、知覺易用性對使用態度具正向顯著影響;使用態度對行為意向具正向顯著影響。本研究結果可供研究者進行網站設計上之改良,以及提升教學效能之參考。