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由語意符碼發展文創產品設計程序－以相思為例

為了解決endnote x8教學的問題，作者唐嘉聰 這樣論述：

文化可視為人類群體與客觀環境互動形成的符號世界，透過符號再現的真實社會，個體得以藉由文化習得並建立共有的信念，故能掌握符號的操作方式，即可運用設計手法，由文化現象詮釋並賦予意義。語言做為人類最重要的表意系統，其結構體現出文化原型以及人類認識世界的方式，因此本研究分別透過符碼傳播、符號學及認知訊息處理論進行觀點彙整，確立符碼形式與概念內容的結構與轉化關係。由訊息加工的感知、理解、詮釋過程，將符碼劃分為「現象、概念、表達」解讀表意三層次，以及「現象概念化、概念符碼化、符碼文本化」符號思維三階段。根據研究目的，由符碼於語言空間、心理空間和文本空間的轉化過程，建構為「語意符碼解析、符碼概念拓展、符碼

組織文本」的語意符碼發展文創產品設計程序：藉由詞彙範疇化的解析方式提出文化原型與命題、概念化拓展情境基模與腳本、透過文化對比與設計詮釋的方式，以及語意符碼做為形象符碼的後設語言，建構造型文本以進行概念傳達。本研究將設計程序應用於現有產品的詮釋分析、焦點團體進行「相思」主題文創產品設計提案並發展出四件創作；透過問卷評估設計程序之結果，顯示本設計程序在整體及各階段的操作效益皆偏向認同。