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世新大學 法律學研究所(含碩專班) 王郁琦所指導 許嘉芳的 臉部辨識的隱私權爭議研究 (2019),提出android tv唱k app關鍵因素是什麼,來自於臉部辨識、隱私權。

而第二篇論文國立彰化師範大學 資訊管理學系 吳佩芬所指導 黃俊瑋的 失智者數位認知應用系統之使用者經驗研究 (2018),提出因為有 失智症、認知訓練、懷舊治療、使用者經驗的重點而找出了 android tv唱k app的解答。

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接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了android tv唱k app,大家也想知道這些:

臉部辨識的隱私權爭議研究

為了解決android tv唱k app的問題,作者許嘉芳 這樣論述:

相較於傳統的簽章或指紋辨識需要本人的意願配合,臉部辨識不需要專業設備,只需要一台行動裝置即可遠端蒐集和辨認。惟隨著這項技術的廣泛運用,社會對於人的「辨識」已經無所不在,我們正一點一滴的失去個人隱私權。如果在我們不知情的情況下即進行蒐集與辨認,將可能導致我們因為害怕被監視,而在做任何事情之前都先進行自我審查。故本文從臉部辨識的基本原理及現行應用出發,討論在隱私領域可能造成的挑戰。並藉由美國、歐盟與我國的相關法制進行探討,說明在不同法制規範下使用這項技術對於隱私權之保護是否足夠。

失智者數位認知應用系統之使用者經驗研究

為了解決android tv唱k app的問題,作者黃俊瑋 這樣論述:

失智症是相當常見的高齡者疾病,不僅會影響患者本身的日常生活,病況嚴重者更會對其家人、照護者產生無比的負擔。根據學者長期的研究顯示失智症屬於不可逆之疾病,即使投入再多的資源給予治療仍難以復原,僅能以藥物或非藥物治療的方式延緩腦部退化的速度。然而,傳統認知訓練或懷舊治療會有場地與道具的需求而受限制,並非所有人都能輕易準備,因此本研究開發一套能在Windows與Android平台上執行的數位認知應用系統,系統結合懷舊、音樂治療與認知訓練,以「一起遊玩、憶起、意猶未盡」為意涵,取「憶遊」作為本系統之名稱。本系統可同時由2至4人共同使用,使用者在使用系統時能藉由相片共同回憶過去的時光或互相討論解題,除

了可促進認知訓練亦可增加社交互動。本研究透過失智患者進行使用性觀察,將使用者經驗分為使用性與體驗感兩部分進行研究分析,並於實驗中以行為觀察、使用後以問卷及訪談的方式蒐集實驗資料。實驗問卷以SPSS作量化統計分析,並結合行為觀察與訪談之質性分析,歸納出傳統與數位版之使用者經驗差異。本研究之研究對象共有16位輕度失智患者,年齡分布由65歲至94歲,平均年齡為79.5歲。根據行為觀察、問卷及訪談的研究結果發現,傳統與數位懷舊治療相較,多數輕度失智患者在系統的操作上皆無障礙,更對系統的答題獎勵給予相當高的好評,特別在音效的感受有更好的回饋感;在體驗感部分相較於傳統版更具有顯著性差異,受測者在數位版中更

加樂於向他人分享過往回憶。在傳統版相片分享階段受測者分享時較難以讓其他受測者一同參與,而在數位版時能與其他受測者一同討論,彼此互動更加頻繁,也更沉浸於數位版中所設計的認知訓練項目,在回答題目更會積極地協助同伴,唱歌的時候也會隨著旋律身體隨性地晃動。本研究之數位認知應用系統確實能促進輕度失智高齡者之認知刺激訓練,失智高齡者之體驗感在感官層面表現出開心、驕傲且獲得成就感;關聯層面能有效促進其社交能力;思考層面會產生共鳴,激發更多回憶。完全融入懷舊治療的數位認知訓練活動中,顯示本系統對輕度失智患者的科技導入懷舊治療有其效益。