Side project 題目的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列懶人包和總整理

老姐要用 Kotlin 寫專案：從 Server 到 Android APP 的開發生存日記(iT邦幫忙鐵人賽系列書)

為了解決Side project 題目的問題，作者李盈瑩（Kate） 這樣論述：

　　本書內容改編自第 12 屆 iT 邦幫忙鐵人賽 Mobile Development 組佳作網路系列文章 ──《 老姐好像要用 Kotlin 寫專案，能撐 30 天嗎？》。本書旨在鼓勵對程式開發有興趣或是想轉職工程師的朋友，積極學習 Kotlin 程式語言，將 Side Project 列入人生計畫。以弟弟（後端工程師）的視角，描述姐弟使用 Kotlin 進行為期三十天的 Side Project 過程，是一本以輕鬆、帶一點吐槽的文筆進行程式專案開發紀實的日誌。你將從開發準備、Scope 系列函式、問答聊天室結構到雲端訊息 FCM 推播，逐步探索 Kotlin 的美妙之

處。 　　☑前後端使用一種程式語言開發 　　前後端共有開發的資源，能夠將精力放在需要關注的地方，學習曲線的效率自然也大幅提升。 　　☑設計實作 Side Project 　　獲得提升整合的能力，擴大事業版圖。在本書的設計實作Side Project 中，你將探索工程師的工作與生活的平衡。 　　☑開發技巧和疑難排解 　　以大量對話形式的問答篇，解開你經常遇到的各種問題，讓你從本書獲取豐富經驗，不只少走彎路，還能學會開拓道路的方法！ 　　【適合讀者】 　　✦考慮轉職、對程式開發或建立 Side Project 有興趣的工程師 　　✦對 Kotlin 語言有興趣、想認識 Kotlin 的讀者

　　✦前端、後端開發工程師 本書特色 　　小說 × 程式 ── 打開程式書就昏昏欲睡？ 　　讓Kate豐富的程式人經驗給你小說般的沈浸式體驗！ 　　◎帶你認識在 Android 領域刮起旋風的 Kotlin 程式語言特點 　　◎觀摩程式專案如何設計、實作和解決問題 　　◎一窺工程師神秘面紗下的工作和生活 專業推薦 　　「武俠小說裡有所謂的金庸體與古龍體，而今我很榮幸能為技術書籍的 Kate 體寫推薦，畢竟很少技術書籍能讓人一直不斷地想要看下去，這麼獨特的風格，如果你對 Kotlin 有興趣的話千萬不能錯過。」──── Android GDE（Google Developer Exp

ert）‒ Jintin 　　「詼諧風趣的表達手法加上圖文並茂的豐富內容，每次閱覽都讓人有一次看完的衝動！」──── Kotlin GDE（Google Developer Expert）‒ 黃健旻 　　「Kate 的寫作風格融入小說情境，以對話的形式讓讀者在學習 Kotlin 多平台開發時能更有氛圍。本書主題從開發計劃、前後端資料交換、軟體架構、語法糖、雲端整合皆有詳述，從劇情推演中，讀者也能體驗開發過程中的混沌、掙扎、沈澱與突破。想來點不一樣的學習情境嗎？跟著 Kate 的劇情，踏上探索 Kotlin 的旅程吧！」──── JetBrains 技術傳教士 ‒ 范聖佑

Honsberger Revisited：Mathematical Gems Polished

為了解決Side project 題目的問題，作者Liong-shinHahn 這樣論述：

　　The author's purpose is to share the thrills and excitement of ingenious solutions to intriguing elementary problems that he has had the good fortune to have conceived in the pursuit of his passion over many years.  His satisfaction lies in the beauty of these gems, not in the incidental fact th

at they happen to be his own work.  A wonderful solution is a glorious thing, whoever might have thought of it, and the author has worked diligently to make easy reading of the joy and delights of his often hard-won success. 　　As Director, responsible for composing the problems for the New Mexico Ma

thematics Contest before his retirement, the author consulted the wonderful books by Professor Ross Honsberger whenever he needed an inspiration.  As a result, the New Mexico Mathematics Contest rose to national prominence and the author received  the “Citation for Public Service” from the American

Mathematical Society in 1998.  In this volume he collected his treatments of over a hundred  problems from the treasure trove of Professor Honsberger. 　　Perhaps it is best to quote Professor Honsberger, “This is a book for everyone who delights in the richness, beauty, and excitement of the wonderfu

l ideas that abide in the realm of elementary mathematics.  I feel it is only fair to caution you that this book can lead to a deeper appreciation and love of mathematics.” 作者簡介 Liong-shin Hahn 　　Liong-shin Hahn was born into a family of physicians in Tainan, Taiwan.  He calls himself the black shee

p of the family, because, like his father, Shyr-Chyuan Hahn, M.D., Ph.D., all five of his brothers became physicians.  After graduating from Tainan First Senior Middle School and the National Taiwan University, he attended Stanford University and obtained his Ph.D. there under Professor Karel deLeeu

w.  He spent most of his career at the University of New Mexico, and while away from that institution, he held visiting positions at the University of Washington (Seattle), the National Taiwan University, the University of Tokyo, Sophia University (Tokyo) and the International Christian University (

Tokyo).   As director of the mathematics contest sponsored by the University of New Mexico, he consulted frequently the superb books by Professor Ross Honsberger that seeded the birth of this book.  He authored Complex Numbers and Geometry (Mathematicial Association of  Americia, 1994), New Mexico M

athematics Contest Problem Book (University of New Mexico Press, 2005), and co-authored with Bernard Epstein Classical Complex Analysis (Jones and Bartlett, 1996).  He was awarded the Citation for Public Service from the American Mathematical Society in 1998.  His marriage to Hwei-Shien Lee (yet ano

ther M.D.) yielded three sons and seven grandchildren.

青少年網路使用行為與心理社會因素的關聯

為了解決Side project 題目的問題，作者陳冠廷 這樣論述：

研究背景與目的：網路的使用可讓人們探索不同的領域，擴展知識、人際互動連結、或是豐富休閒娛樂生活。不過也因為前述的特性，人們使用網路時容易超時，其結果可能導致生活作息紊亂，進而影響身心健康。據網路使用調查結果顯示，青少年是沉迷網路的高風險族群。本研究以橫斷面與縱貫面的研究設計，檢視青少年在網路使用行為的差異，對於心理和社會因素的關聯性，以及長時間的網路使用行為變化，對於心理和社會因素的影響。研究方法：本研究資料使用中央研究院台灣青少年成長歷程研究資料庫，國一樣本第二波、第三波與第六波（2001年至2005年的調查），以台北市、台北縣和宜蘭縣國中學生為研究樣本，最後納入分析的樣本數為476人。研

究變項之測量以資料庫中相關概念的題目，分別測量憂鬱、焦慮、自我效能、家庭關係、同儕關係與壓力。研究結果與討論：本研究結果發現，青少年在早期階段，相較於同儕群體如果網路使用時間較多的情況下，有較多的憂鬱情緒、較低的自我效能，以及較差的家庭關係；青少年成長至後期階段，網路使用較多的人，焦慮情緒與壓力反而是下降的，不過與家人之間關係仍然較差。綜觀青少年網路使用的趨勢可發現，網路使用與憂鬱、焦慮和壓力的關聯，隨著青少年的年齡發展而有所轉變。青少年早期階段，網路使用增加的青少年，其憂鬱、焦慮與壓力皆隨之上升；到了後期階段，網路使用增加的青少年，其憂鬱、焦慮與壓力反而是隨之下降。