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3d scanner app教學的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦陳德來寫的 2019超新版計算機概論:邁向資訊新世代(全工科適用) 可以從中找到所需的評價。

另外網站新媒體藝術: (疫情期間提供教學使用) - 第 16 頁 - Google 圖書結果也說明:iPad Pro 上的 LiDAR 光學鏡頭,圖片中「LiDAR Scanner 3D」 app,結合其高效能處理器的運算,可以幾近於同步的時間在錄影環視房間的時間內,就建立好整個空間的 3D 模型。

國防大學 空間科學碩士班 林玉菁所指導 陳郁涵的 運用手機光達建置二維平面圖與三維場景之效益研究 (2021),提出3d scanner app教學關鍵因素是什麼,來自於iPhone 12 Pro、iPad Pro、光達、二維平面圖、三維場景圖。

而第二篇論文元智大學 管理碩士在職專班 黃增隆所指導 劉秀珠的 當代擴增實境應用之探討 (2020),提出因為有 AR、擴增實境、遠端協作、互動式體驗的重點而找出了 3d scanner app教學的解答。

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接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了3d scanner app教學,大家也想知道這些:

2019超新版計算機概論:邁向資訊新世代(全工科適用)

為了解決3d scanner app教學的問題,作者陳德來 這樣論述:

最新計算機概論,資訊、工科相關科系學群、大專院校通識性課程皆適用   ‧以活潑語調與說解,配合豐富圖像與文字配搭,呈現時下最夯資訊新知。   ‧羅列整理、詳細解說必備之核心知識,讓您隨時掌握課程方向。   ‧破除枯燥乏味的舊印象,淺顯易懂、循序漸進,讓您能融會貫通。   ‧各章末均附上重點總結整理,助您快速建立起資訊學習架構的清晰脈絡。   ‧課後評量涵蓋選擇與問答題,針對問題特性供讀者複習,紮深資訊學習基礎。  

運用手機光達建置二維平面圖與三維場景之效益研究

為了解決3d scanner app教學的問題,作者陳郁涵 這樣論述:

多年來光達常被視為是專業高單價之測量儀器,通常僅專業人士能取得並操作使用,然自2020年,美國蘋果公司(Apple Inc.) 推出iPad Pro與iPhone 12 Pro首度搭載光達感測器,一般民眾得以體驗消費級光達所帶來的民生應用。對於專業測量人而言,亦好奇此消費級光達能做到的測量精度為何。本研究目的探究iPhone 12 Pro Max與iPad Pro光達在建置二維平面圖與三維模型之使用效益;並以專業測量等級之手持光達(GeoSLAM Zeb-Revo RT)作為精度比對參考值,最後基於實驗分析結果,提供使用者操作建議與可能的應用潛力。研究結果發現,iPhone 12 Pro M

ax與iPad Pro 2020兩項設備採用之光達為同一種光達;最佳掃描距離以0.5~4公尺內效果較佳;二維平面圖之最佳相對精度誤差皆為1.9%;三維場景圖之最佳相對精度誤差為0.9%;成像解析度及紋理皆可清晰顯示;故此款平價光達無論從成像效果或經濟、時間成本作為考量,皆相當適合作為社會大眾將空間資訊數位化之入門工具。

當代擴增實境應用之探討

為了解決3d scanner app教學的問題,作者劉秀珠 這樣論述:

在3G時代以前,Nokia 的市占率和廣告強力播放下,有句廣告台詞讓人印象深刻,大家皆能朗朗上口,即是「科技始終來自人性」,原文是「Connecting People」。大家對於這句slogan的解讀不一定相同,3C智慧裝置發展出低頭族、宅男宅女,使得科技越發達,人們愈疏離。科技真的是始終為了滿足人性的需求嗎?還是人性是被科技所影響的呢?Apple CEO Tim Cook多次受訪時提及iPhone手機將消失,「蘋果發展核心是AR」;「以後是一種不需要手機的生活」;「跨越困難後,我們的智能生活將發生顛覆性改變」;「AR 將改變世界」等等。AR科技始終來自人性,還是AR科技改變了人性? 未來真

的能取代手機嗎? 在COVID-19期間疫情讓品牌和消費者的關係逐漸拉開,科技的功能角色就是要努力拉近兩者之間的黏著劑。隨著5G推升互動媒體、互動行銷,改變了人們生活模式及消費方式,全球數位科技發展AI AR/VR是未來發展的重心。擴增實境(AR)技術改善了人們受限於空間環境所無法達到的境界,除了初期的遊戲產業到後來的醫療、教學、工廠維修、旅遊、餐飲、購物體驗等等,在不斷的發展應用下,擴增實境(AR)技術的應用需更貼近使用者的需求和感受,並且改善及提昇互動式體驗。唯有如此,改變行銷的趨勢以達到企業與客戶之間建立更緊密聯繫的目標。關鍵字:AR、擴增實境、遠端協作、互動式體驗