電腦基本知識的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列懶人包和總整理

乙級檢定學術科完全攻略：電腦輔助機械設計製圖(2020最新版)(附參考解答、學科測驗卷)

為了解決電腦基本知識的問題，作者wincad工作室,魏義峰,李維華  這樣論述：

　　本書作者群皆具二十年以上之實務電腦繪圖與圖學教學經驗，且具機械製圖、電腦輔助機械製圖、數值控制等乙級技術證照；並曾擔任全國技能競賽「CAD機械製圖」職類裁判，及技能檢定監評等資歷。內容包含學科知識與術科之相關機構整理與解說，並配合CNS製圖之規範編製而成。本書不僅成為通過技能檢定的利器，同時亦可增加機械從業人員自修與增強實力之用，亦可做為科大、技術學院之「機械設計製圖」課程參考，使學理與實務能有所結合，進而能真正培養出符合業界所需之人員。本書適用於參加乙級電腦輔助機械設計製圖技術士檢定者。   本書特色   　　1.完整編輯群陣容：本書編輯群皆具二十年以上之實務電腦繪圖與圖學教學經驗，

且具機械製圖、電腦輔助機械製圖、數值控制等乙級技術證照；並曾擔任全國技能競賽「CAD機械製圖」職類裁判，及技能檢定監評等資歷。   　　2.圖學重點、氂清觀念：針對學科測驗內容，依章節重點整理，使讀者能把握學科重點、配合圖例說明，增強及氂清圖學相關觀念，使學習者達事半功倍之效。並可作升學及自修所用。   　　3.學科即測、解析對照：完整收錄勞動部公告檢定之學科題庫，章節分明易於閱讀及背誦，並針對難題部份予以說明，以增加閱讀速度。   　　4.術科解析、條理分明：完整收錄分析術科測驗題庫。並對題組予以機構運動說明、完整題解，並對各題組之變更設計之計算或查表等加以說明；另配合實體圖、實體剖視圖或立

體系統圖等以使讀者能迅速瞭解題意及機構運動狀況，並有學後評量以加深印象，可作為機械從業人員自修與增強實力之用。   　　5.附表資料、配合題組：附表部份針對各題組，所需之配合查表的部份予以節錄編輯整理，直接於各題組中解題查表直接呈現，使讀者能方便查閱。   　　6.模擬測驗、增強實力：本書附學科測驗卷，使學者能充分練習印證實力。

電腦基本知識進入發燒排行的影片

一種電腦故障排除專案的研究

為了解決電腦基本知識的問題，作者洪珮瑞 這樣論述：

本論文旨在針對電腦故障排除問題做探討，提出「一種電腦故障排除專案的研究」，本研究由「貝氏定理」（Bayes Theorem）事前機率(prior probability)的應用，配合樣本點(Sample point)皆為均質樣本點(Homogeneous sample point)的特色做為驗證實際狀況之樣本，規劃並建構研究方法與步骤，三次成功導出電腦主機板故障機率之預判為81.5%、89%、81.7%，這是一種新型觀點，顯著的發現，依此為基礎再遍尋網路蒐集中、英文獻，經分析、整理、歸納，從中找出DEBUG卡(電腦維修卡)與假負載(dummy load)電路配合做整合維修，最後，本論文研究提

出的維修新法經專家、老師、同學、朋友及維修師傅等多人，並多次實測再加以應用德爾菲統計分析(Delphi Survey)問卷配合調查，並依問卷調查規範及內容做為具體結論，即本維修新法極為適切。此落實了新法維修確實比舊維修法更能有效解決電腦硬體故障排除的問題，最後再利用SWOT優劣比較分析，以供維修者當參考。

乙級檢定學術科完全攻略：電腦輔助機械設計製圖(2019第二版)(附參考解答、學科測驗卷)

為了解決電腦基本知識的問題，作者wincad工作室,魏義峰,李維華 這樣論述：

　　本書作者群皆具二十年以上之實務電腦繪圖與圖學教學經驗，且具機械製圖、電腦輔助機械製圖、數值控制等乙級技術證照；並曾擔任全國技能競賽「CAD機械製圖」職類裁判，及技能檢定監評等資歷。內容包含學科知識與術科之相關機構整理與解說，並配合CNS製圖之規範編製而成。本書不僅成為通過技能檢定的利器，同時亦可增加機械從業人員自修與增強實力之用，亦可做為科大、技術學院之「機械設計製圖」課程參考，使學理與實務能有所結合，進而能真正培養出符合業界所需之人員。本書適用於參加乙級電腦輔助機械設計製圖技術士檢定者。 本書特色 　　1.完整編輯群陣容：本書編輯群皆具二十年以上之實務電腦繪圖與圖

學教學經驗，且具機械製圖、電腦輔助機械製圖、數值控制等乙級技術證照；並曾擔任全國技能競賽「CAD機械製圖」職類裁判，及技能檢定監評等資歷。 　　2.圖學重點、氂清觀念：針對學科測驗內容，依章節重點整理，使讀者能把握學科重點、配合圖例說明，增強及氂清圖學相關觀念，使學習者達事半功倍之效。並可作升學及自修所用。 　　3.學科即測、解析對照：完整收錄勞動部公告檢定之學科題庫，章節分明易於閱讀及背誦，並針對難題部份予以說明，以增加閱讀速度。 　　4.術科解析、條理分明：完整收錄分析術科測驗題庫。並對題組予以機構運動說明、完整題解，並對各題組之變更設計之計算或查表等加以說明；另配合實體圖、實體剖視

圖或立體系統圖等以使讀者能迅速瞭解題意及機構運動狀況，並有學後評量以加深印象，可作為機械從業人員自修與增強實力之用。 　　5.附表資料、配合題組：附表部份針對各題組，所需之配合查表的部份予以節錄編輯整理，直接於各題組中解題查表直接呈現，使讀者能方便查閱。 　　6.模擬測驗、增強實力：本書附學科測驗卷，使學者能充分練習印證實力。

德國中等教育第一階段資訊教育之探討 - 以巴伐利亞邦為例

為了解決電腦基本知識的問題，作者張舒淳 這樣論述：

本論文以台灣中等學校資訊教育之發展、相關計畫、課程內容與師資培育為基礎，進一步蒐集、分析文獻，探討德國資訊教育之發展、相關計畫與建議。由於巴伐利亞邦是德國各邦最早將電腦教學引進中、小學校裡的，因此以巴伐利亞邦為例，以實地訪談的方式，探究德國中等教育第一階段學校之資訊教育課程內容、目標及師資培育，以了解德國中等學校資訊教育實施現況。並透過前述德國中等教育第一階段資訊教育提出三方面之結論：發展與計畫、課程與教學、師資培育。