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這兩本書分別來自PCuSER電腦人文化 和PCuSER電腦人文化所出版 。
中原大學 室內設計研究所 魏主榮所指導 黃國峰的 3D即時渲染軟體對室內設計產業競爭力提升之研究 （2020），提出遊戲修改器win10關鍵因素是什麼，來自於3D渲染圖、即時渲染軟體、GPU渲染器、即時渲染引擎、材質擬真、虛擬空間遊走、設計表現法。
而第二篇論文國立政治大學 數位內容碩士學位學程 陳聖智、廖峻鋒所指導 王竣的 國小學生使用擴增實境學習飼主責任教育之學習表現與態度研究 （2019），提出因為有 飼主責任、擴增實境、使用者經驗、電子寵物、遊戲式學習的重點而找出了 遊戲修改器win10的解答。
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Windows 10究極攻略!升級、設定、優化、問題排除，高手活用技巧速學實戰【地表最強進化版】
為了解決遊戲修改器win10 的問題，作者PCuSER研究室 這樣論述：
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3D即時渲染軟體對室內設計產業競爭力提升之研究
為了解決遊戲修改器win10 的問題，作者黃國峰 這樣論述：
本研究探討GPU即時渲染軟體之優勢及操作技術，並將軟體應用於實際案例，以四個使用者面向－設計師、渲染師、業主及施工團隊，展示其所解決之痛點以及在相關產業之應用，進而提出對提升室內設計產業競爭力之幫助。本研究採質性研究，以筆者於室內設計產業之經驗以及鑽研即時渲染軟體之經過，獲得主觀及客觀看法及各項知識傳達。3D渲染圖在室內設計的表現上是非常重要的工具，雖然對室內設計從業人員來說，平面、立面等專業圖說才是設計的關鍵，但對大部分的人而言，具有三維空間感的畫面才是最好理解的，尤其是在設計的實際執行上，不論是設計師與業主間的溝通，甚至與施工團隊的現場修改，都能達到良好的溝通效果，也大大降低施工前後的差
異及落差。現階段的3D渲染圖是由CPU獨立渲染器來處理，並獨立於建模軟體之外，操作方式不僅不夠直覺，且耗費大量時間，其產出的單張渲染圖無法變換角度，如果想要觀看其他面向的圖面，則需重新運算圖面，一來一往，不僅延長溝通時間，壓縮設計師的工作時間，更可能延宕定案期程。根據本研究結果，GPU即時渲染軟體的最大優勢－快速及高擬真，能大幅增進溝通成效並提升提案說服力，3D虛擬實境功能也使溝通過程更加精準且快速，除了平衡設計師與業主之認知外，工班也能提供更加精確的報價以增加互信，進而加速設計及施工進程，大量減少時間及金錢的浪費，達到雙贏局面。筆者更進一步提出異業合作的實例及潛在機會，擴大其運用範圍，期望能
共同提升室內設計及相關產業之競爭力。
Windows 10超級練功坊
為了解決遊戲修改器win10 的問題，作者PCuSER研究室 這樣論述：
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國小學生使用擴增實境學習飼主責任教育之學習表現與態度研究
為了解決遊戲修改器win10 的問題，作者王竣 這樣論述：
本研究針對國小學生，設計一款結合擴增實境的教材來學習飼主責任相關的生命教育知識，以提升動保觀念，友善社會環境。探討使用擴增實境電子寵物對於學生的學習態度與表現的影響。本研究所討論的飼養相關知識以國人最普遍飼養的犬類為主。本研究方法採用單組前後測實驗研究法，研究對象為新北市某兩所國小的中年級學生，共59名，並使用研究自編教材搭配擴增實境電子寵物來進行遊戲式學習，將飼主責任相關的生命教育課程的知識點，經由設計以擴增實境遊戲的方式呈現。以量化統計的方式分析實驗回收的資料，並以訪談之質性資料為輔助，了解受測者的學習體驗及感想。受測者會在實驗前做前測，在教學後體驗擴增實境電子寵物《Paperpet》。
體驗完後進行後測，以檢驗學習成效。研究結果顯示：1. 擴增實境電子寵物遊戲《Paperpet》對國小中年級學生學習飼主責任相關知識是有立即效果的，受測者在後測的成績皆有所提升，並表現良好。2. 據學習態度問卷的回饋顯示，受測者對擴增實境電子寵物遊戲《Paperpet》在教材滿意度、學習動機與態度和使用者經驗於李克特六點量表中，平均值都高於5，介於非常同意和同意之間，代表學生對《Paperpet》持正向滿意的態度，在學習飼主責任相關課程時，《Paperpet》對他們是有用有效的，也能提升學習動機。本研究成果為透過擴增實境電子寵物遊戲教材來幫助學生學習飼主責任相關知識，除了能提升學習表現，更能吸引
學生的注意力和強化主動參與的學習動機。