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身陷泥淖注音的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列懶人包和總整理
身陷泥淖注音的問題，我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍，推薦LouisSachar寫的 爛泥怪(二版) 和何琦瑜葉丙成黃國珍褚士瑩黃哲斌米蘭．昆德拉新井一二三曾寶儀李鍾旻吳培安歐柏昇的 晨讀10分鐘 X 品學堂閱讀素養題本套書（6書＋6題本）都 可以從中找到所需的評價。
另外網站散盡搜尋結果- 教育百科也說明：... ，是線上字典，提供多元成語、字詞、同義詞、注音 ... 身被輕。一談一笑失 ...
這兩本書分別來自小魯文化 和親子天下所出版 。
最後網站帶蒼的四字成語關於帶蒼的成語成語故事 - 17K則補充：1 拼音cāng hǎi sāng tián 近義詞日新月異、 滄桑陵谷、 白雲蒼狗反義詞成不變注音 ... 陷，下獄。. 伏誅前，顧其子曰：欲牽黃犬、臂蒼鷹; 從古至今，人世上各種奇怪的事情 ...
爛泥怪(二版)
為了解決身陷泥淖注音 的問題，作者LouisSachar 這樣論述：
◎紐伯瑞文學獎金牌獎《洞》之作者，另一風靡全球之作。 ◎一本以生質能源、環保、校園霸凌為題，培養當代公民社會思辨能力的青少年文學經典。 塔瑪亞是伍德私立學校裡一個守校規又聰明的五年級女生，總是和大他兩歲的鄰家男孩馬修作伴上下學。一天，惡霸查德揚言放學要和馬修單挑，塔瑪亞抓起地上的「爛泥巴」往查德臉上一丟，之後塔瑪亞的手開始起水泡流血，而查德隔天沒回家也沒去學校，連馬修都從學校偷跑出去。經學校和警方調查後，發現一切都和學校旁那片樹林中的「長毛的爛泥巴」有關…… 透過校園中女孩和男孩的微妙關係、女孩與女孩間的死黨互動、男孩子間的英雄與霸凌交戰、同學間遇難的救援與掙扎，引出膽怯與勇敢
、自私與關懷、親情與友誼等多重面向的成長課題；也因為能源汙染外洩，引領讀者深入探討現今社會科技文明與環境健康的失衡與毀壞。 ＊無注音 ＊適讀年齡：10歲以上 本書特色 1.探討生質燃料危機之校園小說 一部融合懸疑、神祕，探討生質燃料危機之校園小說。 2.科技進步vs環境保育 科技進步與環境保育間該如何維持平衡，本書以生質燃料危機探討科技帶來的環保議題。 3.雙軌並行的敘述手法 作者以過雙線敍述，完整勾勒出一幅擔心未來科技發展的連續畫面。 4.思辨能力 緊扣公民議題，培養當代思辨能力的青少年小說。 得獎紀錄 ★「教育部國民中小學新生閱讀
推廣計畫」推薦選書入選書單 ★「好書大家讀」選書 ★文化部優良讀物推介 ★臺北市國小兒童深耕閱讀計畫好書 ★臺南兒童文學月「優質本土兒童文學圖書」入選書單 ★美國圖書館協會傑出童書 ★美國青少年圖書館協會選書 ★金鴨獎最佳青少年科幻小說獎 ★美國銀行街教育學院年度最佳童書 ★金融時報年度最佳書籍 ★美國羅貝卡．寇迪小讀者圖書獎提名 ★南卡羅萊納州圖書館童書獎 ★美國緬因州地區圖書館系統精選書籍清單 名人推薦 臺東大學榮譽教授／林文寶 閱讀研究與推廣講師／林美琴 新北市新店區青潭國民小學校長／林愛玲 臺東大學兒童文學研究所前所長
、文字閱讀推廣人／張子樟 戀風草青少年書房店長／邱慕泥 臺灣讀寫教學研究學會創會理事長／陳欣希 作家、黃秋芳創作坊負責人／黃秋芳 台灣前瞻閱讀發展協會理事長、悅讀學堂執行長／葛琦霞 基隆市深美國民小學教師、基隆市教師職業工會理事長／顧翠琴 （按姓氏筆畫列名） 各界熱烈迴響 路易斯．薩奇爾的最新小說《爛泥怪》，臺灣與英美同步發行上市，無非是臺灣讀者的一大福音。他總是把故事說得很高竿，並且酷愛戲耍讀者。在《爛泥怪》中，他不斷製造各種謎團，使得我在毫無戒備之下，走入他精心佈置的陷阱，最後讓我身陷泥淖，不得脫身。路易斯．薩奇爾的故事總是怪，充滿驚喜，但是故事背後卻又充滿
人性芬芳，讓我愛不釋手。──臺東大學榮譽教授／林文寶 一團校園附近出現的爛泥怪，點出了這一代青少年必須面對的地球能源短缺、科技失衡等生存問題；擅長刻畫青少年心理的路易斯．薩奇爾也巧妙地以這團爛泥怪隱喻了青少年的莫名困境，進而觀照了每一世代青少年都必須面對的成長議題：關於膽識、人際關係、同儕認同、諒解與關懷。那麼，如同書中的青少年從外在環境到內在生命衝突的爛泥怪中脫身而出，獲得新生，青少年讀者也將在這本小說的思考中，一夕長大成人。──閱讀研究與推廣講師／林美琴 日常生活中，我們經常必須面臨兩難的抉擇。究竟要成為一個循規蹈矩的乖乖牌，還是要假裝天不怕、地不怕的去冒險？明明知道同學曾經對
自己惡言相向，當知道對方遭逢險境時，是選擇自私棄而不顧，還是捨命相救？看似潔淨的生質能源卻可能是危害人類健康的爛泥怪。這是本極具內涵的好書，作者透過懸疑緊湊的故事情節，巧妙地布下人際互動、親子關係，生物科技與人類健康的衝突等值得我們深思的議題，直到闔上書本後，依舊意猶未盡。──新北市新店區青潭國民小學校長／林愛玲 如果遇見「願望精靈」，我們可以許下什麼願望呢？ IQ指數超高的塔瑪亞，想要一件制服。曾經繡著慈悲、整潔、勇氣、同理心、優雅、謙卑、誠實、耐心、審慎、節制的舊制服，隨著考驗和磨難，脆弱地片片碎去；這些「十大品德」的信念，卻屹立在家人、朋友、森林、怪物、科技失控、末日災難……的
人生迷霧中，通過艱難困厄，宏偉地建造起一座堅固的生命城堡，在迷惑不安時看見方向；在恐懼退縮時看見力量；在疏離寂寞時看見溫暖；在崩裂與摧毀之後，讓我們有機會相信，世界仍將繼續美麗下去。──作家、黃秋芳創作坊負責人／黃秋芳 一種怪異的黏菌帶給一個小鎮與人們驚奇的生物之旅。這個故事擁有科技反噬、校園罷凌、同儕情誼、人性探索……等豐富題材，可以讓青少年和他們的家長與師長一起思索與探索。題材超吸睛、節奏流暢、故事峰迴路轉，高潮迭起，最後的結局超出意料之外，孩子一定愛不釋手，一口氣讀完。我相信這本書是近期給青少年讀者最棒、最有想像力的科學小說與校園小說。如果有家長要為青少年選書，我一定會推薦這本《爛
泥怪》。──戀風草青少年書房店長／邱慕泥 好故事，會讓人咬牙切齒、心跳加速，讓人心情激動，愛不釋手。這本《爛泥怪》就是這樣的好故事。薩奇爾這位編織好故事的高手，紐伯瑞金牌獎得主的作家，運用雙軌敘事手法，讓三個青少年互相幫助，彼此關懷與發揮勇氣，面對校園霸凌與科技危機，解決科學浩劫，彰顯人性的光明。闔上書後，會讓我們相信，世界的美好，一定能繼續下去。──台灣前瞻閱讀發展協會理事長、悅讀學堂執行長／葛琦霞 從伍德中學學生用午餐開始，到隔日傍晚就結束的主要故事，在緊湊情節中介紹故事人物的關係和時空背景；另一種字
體呈現的是另一件看起來和當下發生的故事沒有相關的祕密聽證會；再加上一直成倍數加大的神祕數字，三者交雜在一起，讓讀者邊讀邊思考到底發生什麼事？我就是在這樣的氛圍下，順著自己的猜測一口氣讀完整個故事，過程中雀躍於命中的情節，也驚豔作者安排超出自己推測的情節，再次尋找自己忽略的已鋪陳細節。 閱讀後，有許多想法想要與其他讀者一起討論，如自己遇到「霍布森選擇」時會如何做？當發展能源新科技會威脅到人們的生命時要如何抉擇？超期待能和孩子們以邊讀邊想的策略一起閱讀《爛泥怪》，在閱讀中一起推測故事如何發展。──基隆市深美國民小學教師、基隆市教師職業工會理事長／顧翠琴 國外書評 這本受到注目的小說，奠
基於個性立體的故事主角，在懸疑當中一併帶出「生質燃料」的議題供人思考。──美國《書單》雜誌 薩奇爾融合了神祕、懸疑和學校生活的元素，以緊湊的情節塑造出關於自然環境的警戒性寓言。探討人類對能源的貪得無厭以及不做正確事的代價，以戲劇性的結局頌揚了正直和友誼的正面效應，為讀者留下可思索的題材。──美國《出版人週刊》 本書節奏緊湊，正如書中不斷複製增生的「潔能小子」，這部切合時下議題的小說緊抓住讀者的心，並提供豐富的思考空間。──《學校圖書館學報》 一個關於學校生活、友誼和霸凌的刺激故事，也是一本探討現代科技光明面和黑暗面的沉思錄。──《柯克斯書評》
晨讀10分鐘 X 品學堂閱讀素養題本套書（6書＋6題本）
為了解決身陷泥淖注音 的問題，作者何琦瑜葉丙成黃國珍褚士瑩黃哲斌米蘭．昆德拉新井一二三曾寶儀李鍾旻吳培安歐柏昇 這樣論述：
晨讀10分鐘：我的成功我決定（附閱讀素養題本） 每天一篇人物故事，改寫成功的定義！ 臺灣最熱血、頑皮的大學教授葉丙成， 為看不清自己的未來，陷落於升學考試泥淖的中學生精心選編！ 隨書配備超級強大的閱讀素養題本 幫助你秒懂PISA和108課綱的閱讀策略 一本為臺灣孩子量身打造，讀了最「有感」、最「有FU」的人物故事集， 帶領孩子重新思考「成功」的定義，積極面對生命中的挫折與失敗， 在人生的舞臺上，創造出屬於自己的價值，讓自己的名字真正發光發亮！ 這是一本為臺灣孩子量身打造，讀了最「有感」、最「有FU」的人物故事集，透過一篇篇精彩、動人又好讀的「非典型
成功」人物故事，釋放被社會限縮的「成功」觀念，帶領孩子重新探問自己的成功定義。 當「學業成就」不再是人生成功的唯一指標，當未來是一個65%的工作還沒出現的世界，一個人的人生是否成功，究竟該如何定義呢？本書主編葉丙成老師認為，你的成功，應該由你自己定義！ 本書精心挑選22個動人的生涯故事，故事主角橫跨了各種職業類別。葉丙成老師從這些故事中，統整歸納出面對未來社會所應培養的三大成功方程式： 成功方程式 I：不斷挑戰自我，不怕輸不設限，勇敢面對世界實現夢想！ 成功方程式II：找到自己的興趣才華，不斷鑽研，讓自己成為真正一流！ 成功方程式III：看到問題，捲起袖子，找尋夥伴，
一同幫助需要幫助的人！ 從本書中，我們看到故事主角們克服了怕錯、怕輸、怕沒面子等人生絆腳石，淬鍊出從失敗中培養再爬起來的韌性；也重新思考「成功」的定義──不僅是長大以後擁有好的學歷、畢業後進入有名的大公司上班，彷彿擁有一個光鮮亮麗、框金又包銀的人生；真正的成功，是願意承擔、秉持利他，在人生的舞臺上，創造出屬於自己的價值，讓自己的名字發光發亮！ 《我的成功，我決定！》，獻給每一位中學生、大學生，甚至是處在職場生涯中徬徨無助的你。讀完本書，不代表他人的「成功故事」能夠被你複製再貼上，但相信面對自己的人生，你將變得與眾不同！ ★葉丙成老師獻給孩子的熱血吶喊： 親愛的孩子，如果
不想被老爸老媽阿桑阿伯三姑六婆碎念，請趁早思考，認真過有意義的人生，生出自信！ ★葉丙成老師獻給同為家長的真心建議： 親愛的爸爸媽媽：如果你也曾經痛恨被比較，請不要墮入黑武士陣營。請相信，每個孩子都能成功！ ★隨書配備《閱讀素養題本》，由《閱讀理解》學習誌編輯團隊為書中選文量身設計，每道提問均有清楚具體的評量目標，分為擷取訊息、統整解釋、省思評鑑三層次，搭配最後的詳解，期待讀者透過對文本的再次探訪，有效提升閱讀理解與思考探究，從閱讀素養獲得面對生活各種問題的關鍵能力！ ◎本書關鍵字：生涯發展、名人故事、學習典範、心靈勵志 ◎無注音，適合13歲以上閱讀 ◎教育議題分
類：生涯發展 ◎學習領域分類：語文、社會 本書4大特色 特色1 臺灣第一套針對「晨讀十分鐘」運動策劃編選的讀物。 特色2 臺灣最熱血、頑皮的大學教授精選22篇好文，攝取多元養分。 特色3 10分鐘內能完整讀完的短篇故事，最能帶給孩子閱讀的自信和堅持到底的成就感。 特色4 特別配備由品學堂針對選文編寫的《閱讀素養題本》，幫助你秒懂108課綱的長文閱讀策略。 晨讀10分鐘：啟蒙人生故事集（附閱讀素養題本） 他們都曾經懵懂的摸索著人生 他們都曾經繞過路，還犯過錯 受到許多關愛，也傷痕累累 但最終，他們都呼應了自己內心的聲音 用自信與
樂觀，找到啟蒙生命的那道光 32道人生命題，32個學習經驗，與你一同尋找成長的關鍵時刻！ 曾經，跟著父母擺攤的日子，讓沈芯菱看見小人物的真實生活，開啟了她的公益之路。 曾經，在田徑比賽中半途而廢的經驗，讓導演魏德聖從此堅持「完成」的信念，拍出一部部令人驚豔的作品。 曾經，因為經歷過不平等的遭遇，讓人權律師賴芳玉立志成為一個為弱勢爭取權益的律師。 曾經，對繪畫與設計全然無知，求學路上跌跌撞撞的幾米，卻在無知中找到可能，在困頓中突破限制，走出自己的創作之路…… 學習找到「目的與意義」，建構自己人生的「導航系統」，是少年時期非常重要的發展。透過真實的人物故事，閱讀這
些人物的成長歷程，看他們如何找到「人生的開關」，對少年讀者來說，是極為有意義的探索。本書精選32位橫跨各界的精采人物，從「尋找與發現」、「典範與態度」、「知識與探索」、「成長與超越」四個角度切入，看他們在人生的荒原中，如何闖出自己的道路，在生命歷程的「學習」中，如何建立人生的基本價值，獲得自我實現的關鍵能力與實力。每篇文章都從學習者的角度切入，沒有高調、沒有說教，只有自我經驗的剖析與分享，讓這些精采的成長故事，帶領每一個孩子一起探索人生，找到自己的那道啟蒙之光。 4大成長路徑，32段尋夢歷程，看見自我實現的關鍵能力與態度。 1.尋找與發現：自我探索，發掘夢想。 2.典範與態度：
看見典範，追尋價值。 3.知識與探索：啟蒙知識，導航人生。 4.成長與超越：打開視野，超越自我。 ★隨書配備《閱讀素養題本》，由《閱讀理解》學習誌編輯團隊為書中選文量身設計，每道提問均有清楚具體的評量目標，分為擷取訊息、統整解釋、省思評鑑三層次，搭配最後的詳解，期待讀者透過對文本的再次探訪，有效提升閱讀理解與思考探究，從閱讀素養獲得面對生活各種問題的關鍵能力！ ◎本書關鍵字：生涯發展、名人故事、學習典範、心靈勵志 ◎無注音，適合13歲以上閱讀 ◎教育議題分類：性別平等、人權、生涯發展、家政 ◎學習領域分類：語文、社會、健康與體育、藝術與人文、綜合活動 本書3大
特色 特色1 收錄32則跨越各領域名人的成長故事，帶領讀者探索人生，找到屬於自己的啟蒙之光。 特色2 「啟蒙人生故事館」:深度剖析人物的學習密碼，並附加故事提問，引發更深度的閱讀思考。 特色3 特別配備由品學堂針對選文編寫的《閱讀素養題本》，幫助你秒懂108課綱的長文閱讀策略 晨讀10分鐘：運動故事集（附閱讀素養題本） 每天一篇運動故事，開創人生超越勝負的新體悟 臺灣最熱血、最關心運動與社會議題的獨立媒體人黃哲斌 為激勵看不清楚自己人生方向的中學生精心選編 隨書配備超級強大的閱讀素養題本 幫助你秒懂PISA和108課綱的閱讀策略 運動場是人生
戰場的縮影，鎂光燈下傲視群倫的獎牌， 背後是日以繼夜的苦練、無數汗水與血淚的堆疊。 看著這群運動場上的英雄，如何跨越挫敗、挑戰自我極限， 從中學習鍛鍊自己的恆毅力、自我管理力， 以及習得團隊互助、共榮、截長補短的合作力。 若問，最能引起青少年關心的話題是什麼？排名第一的一定是運動。運動不只是強身健體、校際比賽或休閒活動，更是凝聚同儕情感的重要媒介。縱使他們大部分的時間，都早已消磨在升學泥沼中，還是會抽空關心各式賽場上的勝負，跟著運動員的拚鬥咬牙切齒與大聲歡呼，展現最真實的自我。 也因此，曾獲金鼎獎專欄寫作獎的獨立媒體人黃哲斌，特別為臺灣的中學生，精心編選了國內第一本
以「運動」為主題的《晨讀10分鐘：運動故事集》，帶領成長中的青少年，一起觀賞多場高潮迭起、出人意表的精彩比賽，並從許許多多個讓人血脈賁張、感動落淚的運動家故事，獲得超越勝負、開創自我境界的全新體悟。 因為，在未來的人生戰場，還有無數場艱難的比賽等著他們去挑戰…… 四大章節，收錄21篇超級熱血又保證好看的精采文章 ★熱血青春夢：運動賽事的原型，咬牙奮鬥，與自我搏鬥的核心精神。 ★失敗好朋友：除了贏，就是輸，有時一體兩面，有時，失敗者更動人。 ★超越計分板：賽事周邊的社會映射，團隊同儕，歷史記憶，運動科學，產業與醫療。 ★界外三分球：運動競技外的背景故事，國家、族群、性
別、榮譽、歷史，及種種壓力。 ★特別收錄──那些好棒棒的運動電影：列出最經典的運動片單讓你一次看個夠。 ★隨書配備《閱讀素養題本》，由《閱讀理解》學習誌編輯團隊為書中選文量身設計，每道提問均有清楚具體的評量目標，分為擷取訊息、統整解釋、省思評鑑三層次，搭配最後的詳解，期待讀者透過對文本的再次探訪，有效提升閱讀理解與思考探究，從閱讀素養獲得面對生活各種問題的關鍵能力！ ◎本書關鍵字：運動、運動員、生涯探索、恆毅力、自我超越、團隊合作、互助、體育 ◎無注音，13歲以上適讀 ◎教育議題分類：生涯規劃、生命教育 ◎學習領域分類：健康與體育、社會、語文、綜合活動 本書三大特
色 特色一 第一本囊括運動家故事、精彩比賽與運動產業分析的中學生讀物，看盡運動議題大小事。 特色二 金鼎獎專欄作家黃哲斌操刀編選，開設「哲斌大叔運動頻道」專欄，精準解讀文章的核心內涵。 特色三 特別整理適合青少年搭配服用的「運動電影片單」，看書又賞片，熱血激昂不間斷。 晨讀10分鐘：世界和你想的不一樣（附閱讀素養題本） 世界很大，我們知道的卻很少。 更別說世界上的事物每分每秒都在變化， 又該如何運用有限的知識判斷真相？ 跟著擁有多年國際NGO工作經驗的褚士瑩， 一起拓展視野，發掘這個世界的不一樣。 朋友越多越好嗎？難民一定很窮？把穿不到的舊衣舊鞋捐給
落後國家，其實弊多於利？知名作家米蘭．昆德拉，為什麼又告訴我們「你的感受其實沒那麼重要」？ 在日常生活中，每天都會遭遇到各式各樣的事件，然而我們評斷這些事件的思考方式，卻受限於過去的知識和經驗，有許多習以為常的價值觀，放進瞬息萬變的世界才發現並不是唯一的標準答案！ 在《晨讀10分鐘：世界和你想的不一樣》中，知名暢銷作家兼國際NGO工作者褚士瑩，將帶領讀者看見他所認識的世界，從探討移工、難民等重要國際議題，到不同國家制訂教育方針、經營人際關係的差異，透過各個面向幫助我們開啟視野，邁開成為世界公民的第一步。 唯有張開雙臂擁抱百花齊放的世界，才能真正成為其中的一分子；也唯有開始思考
、打破框架，才能因應世界的劇烈變化，提前預備面對多元未來的競爭力！ 本書共分四章：「標準答案／人際關係／學校／生涯」，收錄19篇開啟國際視野的精采文章。 1.標準答案和你想的不一樣：顛覆既有思維，用嶄新的觀點認識世界。 2.人際關係和你想的不一樣：尊重個別差異，建立1+1>2的群我關係。 3.學校和你想的不一樣：精采紛呈的求學故事，重新找回「學習」的真義。 4.生涯和你想的不一樣：大膽想像、積極實踐，成為自己人生的領航員。 ★隨書配備「閱讀素養題本」一本，由《閱讀理解》學習誌編輯團隊為書中選文量身設計，每道提問均有清楚具體的評量目標，分為擷取訊息、統整解釋、省思評鑑
三層次，搭配最後的詳解，期待讀者透過對文本的再次探訪，有效提升閱讀理解與思考探究，從閱讀素養獲得面對生活各種問題的關鍵能力！ ◎本書關鍵字：哲學思辨、國際觀、世界公民、難民、移工、生涯發展 ◎無注音，適合13歲以上閱讀 ◎教育議題分類：性別平等、人權、生涯發展、家政 ◎學習領域分類：語文、社會、綜合活動、生活科技 本書3大特色 特色1 褚士瑩精心編選19篇深入世界角落的優質好文，帶領讀者顛覆既有思維，開啟不一樣的視野。 特色2 「褚阿北的哲學蹲馬步」專欄，用哲學思辨的角度進行提問，訓練新世代所需的邏輯思考力。 特色3 特別配備由品學堂針對選文編寫的《閱讀素
養題本》，幫助你秒懂108課綱的長文閱讀策略 晨讀10分鐘：科學跟你想的不一樣（附閱讀素養題本） 科學，是檢視世界的透鏡 運用觀察、提問、假設等科學研究步驟， 透過大量實驗及數據來驗證各種可能的假設， 你會發現所謂的真理不一定為真， 權威其實破綻百出，真相原來還有多重解釋的可能…… 昆蟲其實是住在你家的親密室友？ 海鳥竟然也有嚴重的食安危機？ 熒惑守心的天文異象與政治陰謀有關？ 長頸鹿的長脖子其實是最具爭議的演化議題？ 男女朋友的速配指數竟然可用貝氏定理解析？ 看日劇也可以學心理分析！原來「逃避雖可恥但有用」這麼有道理...... 這些問
題是不是超級吸引你的眼球？讓人好想趕快破解其中的「為什麼」！好奇心其實就是養成科學思辨力的第一步。一起跟著臺灣最熱血的科普網站與社群──PanSci泛科學，運用科學研究方法，探看生活中超有趣問題的背後真相，從而建立科學思辨力，學習運用科學觀點去挑戰未知，勇踏前人的未至之境。 四大章節 激發好奇心X辨識科學問題 X 建立科學素養 ● 科學觀察和你想的不一樣：經常對眼前的事物視而不見？一起養成觀察事物的好習慣。 ● 科學問題和你想的不一樣：如何提出問題然後試圖解釋？試著提出別人不會問的問題。 ● 科學解釋和你想的不一樣：怎麼用科學回答眼前的問題？一同聽聽科學怎麼解釋！ ●
科學思辨和你想的不一樣：偽科學、假新聞該怎麼區辨？科學方法讓它無所遁形！ ★隨書配備「閱讀素養題本」一本，由《閱讀理解》學習誌編輯團隊為書中選文量身設計，每道提問均有清楚具體的評量目標，分為擷取訊息、統整解釋、省思評鑑三層次，搭配最後的詳解，期待讀者透過對文本的再次探訪，有效提升閱讀理解與思考探究，從閱讀素養獲得面對生活各種問題的關鍵能力！ ◎本書關鍵字：科學、科普、科普閱讀、科普寫作、科普素養、科學方法、科學思維 ◎無注音，13歲以上適讀 ◎教育議題分類：海洋、環境、資訊 ◎學習領域分類：數學、自然科學 本書四大特色 特色一 臺灣最大的科學網站──PanSc
i泛科學精選20篇科普好文，訓練科學思辨力 特色二 囊括數學、生物、天文、物理、心理、化學、地科領域，滿足所有的好奇心 特色三 每篇選文特設「假掰科青的實驗室」，提供討論辯證觀點，教你如何破解偽科學 特色四 特別配備由品學堂針對選文編寫的《閱讀素養題本》，幫助你秒懂108課綱的長文閱讀策略 晨讀10分鐘：你的獨特我看見（附閱讀素養題本） 一本特別為生活在臺灣的你和我、精心選編的人物故事集， 帶領你看見社會的多元，同理他人的情感， 體會生命的珍貴與價值，並接納獨一無二的自己。 臺灣是個多元族群的社會，全球化更加創造了豐富的社會景觀。在我們的生活中，經常會看
見那些和自己看似不同的人，例如身心障礙者、移工、移民、外籍配偶、街友……等。當你的眼神注視著他們時，你「看見」了什麼？你是否知道他們都擁有一段屬於自己的故事，也都跟你我一樣是個心懷夢想的人？ 這是一本特別為生活在臺灣的你和我精心選編的人物故事集，故事主角就在你我身邊，甚至就是你和我！ 本書由品學堂創辦人暨《閱讀理解》學習誌總編輯黃國珍主編，選文主軸從日常生活經驗出發，帶領讀者認識世界的多元，同理他人的情感，學習尊重與包容。透過去「看見」、去「思考」、去「理解」不同的生命故事，進而「超越」表象的差異，體會生命的珍貴與價值，接納獨一無二的自己。 在繁忙的現代社會中，當我們在面對人
與人、群體與群體之間的差異時，通常會因為不了解或無法設身處地，而用「距離」或「疏離」來區隔自我及他者。剛開始還不至於造成太明顯的問題；但是長期因距離與冷漠逐漸累積而成的不了解，卻可能在特殊事件的催化下，形成集體性「非我族類」的標籤，進而造成摩擦、衝突、甚至仇恨。 對於「他者」的真心尊重、理解與平等對待，是公民素養中很重要的一環，也是避免歷史中不幸事件再次發生的最好處方。讓我們一同透過閱讀，啟發尊重與同理心，下回當看到跟自己不一樣的人時，或許你會想起書中的每一位主角，他們會哭泣，也有夢想，原來我們都一樣…… ★隨書配備《閱讀素養題本》，由《閱讀理解》學習誌編輯團隊為書中選文量身設計，
每道提問均有清楚具體的評量目標，分為擷取訊息、統整解釋、省思評鑑三層次，搭配最後的詳解，期待讀者透過對文本的再次探訪，有效提升閱讀理解與思考探究，從閱讀素養獲得面對生活各種問題的關鍵能力！ ◎本書關鍵字：尊重差異、同理心、兩性平權、移工、新住民 ◎無注音，適合13歲以上閱讀 ◎教育議題分類：公民教育、生命教育 ◎學習領域分類：語文、社會 本書4大特色 特色1 臺灣第一套針對「晨讀10分鐘」運動策劃編選的讀物。 特色2 臺灣最重要的閱讀素養先鋒推手精選19篇好文，攝取多元養分。 特色3 10分鐘內能完整讀完的短篇故事，最能帶給孩子閱讀的自信和堅持到底的成就
感。 特色4 特別配備由品學堂針對選文編寫的《閱讀素養題本》，幫助你秒懂108課綱的長文閱讀策略。 【晨讀10分鐘】系列簡介 透過知名的作家、選編人，為讀者編選類型多元、有益有趣的好文章。每日定時定量的閱讀，不僅是要讓學習力加分，更重要的是讓心靈茁壯、成長。在學校，晨讀就像是吃學習的早餐，為一天的學習熱身醒腦；在家裡，不一定是早晨，任何時段，每天不間斷、固定的家庭閱讀時間，也會為全家累積生命中最豐美的記憶。 【晨讀10分鐘】系列特色 ★臺灣第一套針對「晨讀10分鐘」運動策劃編選的讀物。 ★倚重不同領域大師的人生及閱讀經驗進行選編，選文包羅各種文類，觀點橫跨不同世代
。 ★10分鐘內能完整讀完的短篇故事，最能帶給孩子閱讀的自信和堅持到底的成就感。 ★文後附相關簡介與活動，深具解釋和學習附加價值功能，引導孩子探究字裡行間的祕密。 作者簡介 葉丙成 號丙紳，任教於臺大電機系，現借調擔任 PaGamO/BoniO Inc. 執行長職務。 自幼觀父葉勝年教授對生徒之關懷，輔以天生雞婆性格，漸步上熱血教師一途。 其為師也，富熱情，難忍教學一成不變。時於臉書輔導學生求學、人生之惑，後撰文部落格以惠同惑者，傳閱者眾。庚寅年某日見某生於課堂瞌睡，當夜不能寐。翻滾至五更，幡然悟得「For the student! By the student
! Of the student!」之心法。自此教學通脫不拘，大開大闔，開發各式獨特教學法。教學深具特色，多有口碑。 個人臉書專頁：facebook.com/prof.yeh 何琦瑜 政大新聞系學士，密西根州立大學碩士。 現任《親子天下》執行長。為了家裡的兩個寶貝，2006年開創《天下雜誌》童書出版，從財經記者轉型為童書編輯。2008~2013年，創辦《親子天下》誰誌，擔任創刊總編輯。 目前負責《親子天下》品牌旗下雜誌、出版、數位內容的發展、經營與整合，希望創造出更多元、更有影響力的親子社群平臺，與教育教養領域的第一品牌。 黃哲斌 曾任報社記者、編輯、新聞網站
主管，編過電影雜誌、當過舞臺劇演員。目前是《天下雜誌》專欄作者，曾獲金鼎獎專欄寫作獎；此外是兩個男孩的全職爸爸，因而寫了《父親這回事》一書。唯二擅長的運動，一是跑步，二是坐在沙發上看球賽。 褚士瑩 一個從小就喜歡到世界盡頭去旅行的國際NGO工作者，專業訓練來自埃及AUC大學念新聞，及哈佛大學甘迺迪政府學院。 2001年起計畫遍布世界各地，七大洋五大洲只缺南極洲跟南冰洋，他很愛自己的工作。在緬甸衝突地區的和平工作，讓褚士瑩意識到發展工作的極限，因此從2015年赴英國倫敦瑞士哲學作家艾倫‧狄波頓成立的「The School Of Life」（人生學校），後來在法國「Institute
of Philosophical Practices」（哲學踐行學院）師事奧斯卡‧柏尼菲博士，學習哲學諮商，目標是在緬甸內戰衝突地區成立一個草根哲學機構，鼓勵武裝部隊跟難民營中長大的孩子一起思考「和平為什麼比較好？」，進一步用哲學思考來面對世界上各種戰爭、貧窮、難民、移工、歧視等複雜的問題。 在臺灣期間，他串連在地與國際團隊，一起關心兒童與成人的思考教育、訓練NGO領域的專業工作者、客工、新移民、部落、環境、社區營造、小農與永續農業、自閉症成人、失智症家屬的支持。中文出版品包括《到天涯的盡頭歸零》〈時報出版〉《我為什麼去法國上哲學課？》《誰說我不夠好》〈大田出版〉等五十多本作品。 林
韋達 出生於臺北，小時候住在臺中，喜歡畫畫，希望用畫畫讓世界更美好。 web: www.behance.net/darlingdarlingart FB：Darling Darling art studio｜林 韋達 黃國珍 品學堂創辦人，《閱讀理解》學習誌總編輯。 出身於文學世家，40歲之前，是一位設計思考者，以創意協助企業將文化題材與創新思考，應用於企業形象與經營策略。多次參與臺灣在觀光、經濟與政治議題的國際宣傳創意指導工作。 40歲以後，關注青少年閱讀素養問題，成為閱讀素養推廣者，並於2012年創立「品學堂」，2013年發行華文世界第一本培養閱讀素養的雜
誌《閱讀理解》，為華文世界青少年的閱讀素養與思考能力扎根。著有《閱讀素養》、《你的獨特，我看見》等書，並錄製課程【黃國珍的閱讀理解課】，目前致力於協助各級學校落實閲讀素養教育，讓下一代有能力「閱讀生活、理解世界、創造未來」。 題本設計團隊 品學堂 2013年，品學堂《閱讀理解》學習誌創刊，全力投入閱讀評量與文本的研發，以國際閱讀教育趨勢與PISA閱讀素養為規範，團隊設計的每一篇文本與評量組合，即為一次完整的閱讀素養學習。為孩子與教學者，提供跨領域閱讀素養教學教材及線上、線下整合的學習評量系統。為推動全面性的閱讀素養教育，品學堂也走向教學現場，與各級學校和教育主管單位合作，持續為教師提
供閱讀教育增能研習，同時為學生開辦營隊。期望讓下一代能閱讀生活、理解世界、創造未來！