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另外網站獎助學金| 國立基隆女子高級中學| Page 2也說明：申請後請主動上網查看審核情形以免影響自身權益，經複核後，錄取名單公告於宜蘭縣政府教育處網站及 ... 「行天宮資優學生長期培育」受理收件至110年10月10日截止；.
美和科技大學 健康照護研究所 陳啟勳、許秀月所指導 王華娟的 社區老人身心機能活化運動參與程度與健康狀況研究 （2010），提出行天宮長期培育名單關鍵因素是什麼，來自於社區老人、身心機能活化運動、參與程度、社區組織資源、健康狀況。
最後網站110學年度創藝DNA長期培育獎學金入選名單公告 - 廣達文教 ...則補充：三、期末評量： 1. 上學期： 新年書信/卡片：111年1月14日前，將獲獎學生表達對捐款者感謝之新年感謝書信（實體卡片/信件）郵寄至本會。 2. 下學期：.
文化脈絡中的數學
為了解決行天宮長期培育名單 的問題，作者單維彰 這樣論述：
數學是一種語言，一種非常精準的語言，人們使用數學語言與自然對話、與藝術對話、與文學對話、與生活對話、與文化對話、與教育對話、與文明進展對話、與民主對話、與愛情對話。《文化脈絡中的數學》將引領我們，聆聽數學與各種領域的對話，層層疊疊、抑揚頓挫、從天上來、打心底起，讓數學融通了生命與生活，從而讓讀者有了屬於自己的數學聲音。 數學不僅是文化的產出，數學也形塑了文化。本書所涉及的文化領域，包括語言、文學、歷史、藝術、電腦、選舉、教育、宗教與信仰等，作者企圖以說故事的方式，一層一層慢慢展開論述：以文藝創作旁敲數學、用郵票來述說數學的大歷史、藉由人物傳記讓世界的數學發展史跟我
們自己拉上更親近的關連，並針對切身熟悉的文化活動來闡述數學的角色，從而讓讀者體認到數學學習的真正價值及趣味。
社區老人身心機能活化運動參與程度與健康狀況研究
為了解決行天宮長期培育名單 的問題，作者王華娟 這樣論述：
本研究係探討社區老人於身心機能活化運動的參與程度與自陳社區組織資源狀況，以暸解影響參與後的健康狀況差異之預測因子。以南部地區超過30個有辦理身心機能活化運動據點的嘉義縣、高雄市及屏東縣，隨機各取5個社區組織，訪問來參與身心機能活化運動超過三個月之社區老人，有效份數共計322份。採自擬結構式問卷，以回溯性橫斷式研究設計，使用SPSS14.0版軟體程式進行統計分析。研究結果歸納如下：平均受訪者年齡為76.21±6.13歲；不識字佔57.76%為最多；過去年輕時沒有運動習慣佔35.40%為最多；一開始得知社區有辦理身心機能活化運動的消息是來自社區宣導者佔52.48%為最多；參與社區舉辦身心機能活化
運動的原因中，前五名為「保持健康」、「因為參加的時候很快樂」、「可以跟朋友相聚」、「可以多認識人」、「因為這項運動很有趣」。受訪者在社區參與程度上為中度參與，自陳社區組織資源介於「沒意見」和「同意」之間。自陳社區組織資源與參與程度達正相關。年齡、過去年輕時有無運動習慣、開始是從哪裡知道社區有辦理身心機能運動的消息及「因為大家都在做」的原因影響參與程度。參與前與參與後的健康狀況達顯著差異。在進入逐步迴歸分析後，影響參與後前健康狀況平均數差異的顯著預測因子依序為參與程度-涉入層面、參與程度-出席層面、參加原因「可以多認識人」、教育程度及參加原因「只要是社區舉辦的活動都會參加」，可解釋變異量為14.
4%。研究結果可作為日後推展社區運動之參考。對個人及家庭建議應及早培養健康生活型態；對機構與社區建議應多加投入在社區宣導、行銷及專業能力建構上，並運用社區組織整合社區資源；對政府與政策則應發展對老年人有益、有吸引力之促進運動方案或策略，鼓勵發展社區活動，培育社區經營人才，強化社區宣導功能，以及營造健康促進的環境。