線上繪圖的問題,透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列懶人包和總整理

線上繪圖的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦ダテナオト,弐藤潔寫的 插畫解體新書:動漫人物的身形修圖技法 和樂健的 PSCAD V4.6電路設計與模擬從入門到精通都 可以從中找到所需的評價。

另外網站Block Circuit EDIT - 線上電路圖繪製軟體也說明:SVG格式的電路圖線上編輯軟體,Arduino、基本電學、電子學、電工機械、工業配線、 ... 的錯誤 2020/05/12 新增記錄上次視窗結束前的繪圖內容2020/05/03 新增屬性修改 ...

這兩本書分別來自楓書坊 和機械工業所出版 。

國立清華大學 特殊教育學系 陳國龍所指導 曾敏的 線上繪圖計算機Desmos融入國中學習障礙學生二次函數教學成效 (2021),提出線上繪圖關鍵因素是什麼,來自於Desmos、二次函數、學習障礙、繪圖計算機。

而第二篇論文崑山科技大學 環境設計研究所 張郁靂所指導 李柏穎的 VRoom運用於空間設計教學之學習成效探討 (2021),提出因為有 虛擬實境、設計教學、空間設計、創新教學、跨領域的重點而找出了 線上繪圖的解答。

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接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了線上繪圖,大家也想知道這些:

插畫解體新書:動漫人物的身形修圖技法

為了解決線上繪圖的問題,作者ダテナオト,弐藤潔 這樣論述:

人體解構╳動態構圖╳練習心法 從零開始,讓你的角色魅力極大化!   ✗為什麼我畫的人物都是大餅臉,看起來好像沒有後腦杓……   ✗每次畫到衣服皺褶就卡關,有什麼簡單易懂的訣竅嗎?   ✗內向的角色和沉穩的角色,要怎麼讓人一眼就看出微妙的性格差異呢?   開始學習繪畫的人,經過一段時間的磨練後,檢視自己的作品時大多都會抱有上述的困惑。   想畫得更有魅力、卻不清楚程度如何的入門者,不妨來參加這場由職人繪師所開設的訓練講堂吧!   本書由兩位人氣插畫師搭檔,分別講解【人物】與【構圖】兩大主題。   從基礎的描繪技法開始,逐章解說人體各部位的畫法與細節要點,   最後透過構圖解析,掌握彰顯角

色魅力與刻畫情境的訣竅。   在這本書中,你可以學習:   ✓寫實風、動漫風、Q版最適合的頭身比例   ✓以十字線為臉部五官精準定位   ✓利用分區概念,畫出立體的飄逸頭髮   ✓正派角色與反派角色的身體語言   ✓轉變取景角度,為萌系角色增添偶像氛圍   每個單元除了圖解示範,更提供NG範例與OK範例,   幫助讀者兩方比對,快速修正作品缺陷,培養出犀利而精準的審稿眼光! 本書特色   ◎【人物篇】與【構圖篇】2大主題,繪師初心者一本在手,就能大幅提升畫圖技巧!   ◎頭身比例、臉與身體的畫法、服裝皺褶、展現個性的姿勢,新手最想知道的插畫訣竅,統整為8個章節一次解答!   ◎每單元皆

有Q&A提示,快速分析插畫重點,讓你一眼就能精準揪出作品「看起來有點怪」的細節!

線上繪圖進入發燒排行的影片

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#天穿日

線上繪圖計算機Desmos融入國中學習障礙學生二次函數教學成效

為了解決線上繪圖的問題,作者曾敏 這樣論述:

本研究旨在探討透過線上繪圖計算機Desmos融入國中學習障礙學生二次函數教學成效。研究以臺北市兩名國中九年級學習障礙為研究對象,採用單一受試實驗研究法的跨受試多探試設計。實驗設計分為三個階段,即基線期、介入期及保留期。實驗期間以研究者編製之二次函數圖形課程為內容,進行為期3周的課程。研究發現繪圖計算機Desmos融入二次函數圖形教學對於學習障礙學生有立即及保留的學習效果,並能提升其學習態度,學習更加主動、有自信。

PSCAD V4.6電路設計與模擬從入門到精通

為了解決線上繪圖的問題,作者樂健 這樣論述:

本書以PSCAD V46為基礎,詳細講解了PSCAD軟體的主要設置和基本操作,對主元件庫的元件進行了詳細介紹,並介紹了自訂元件的方法,且在此基礎上介紹了數據與程序介面、多重運行和平行計算等中高級操作,對EMTDC特性也做了簡要說明。最後,為方便讀者加深對該軟體應用的理解結合當前研究熱點給出了新能源發電、高壓直流輸電及電能品質模擬等的模擬實例。 本書適用範圍廣泛,不僅適合廣大初學者,也可以作為電力科研人員的參考工具書,還可以作為大、中專院校電力相關專業的教材或社會培訓機構的指導用書。 前言 第1章 概述1 11 PSCAD簡介1 111 PSCAD的發展1 112 PSC

AD的應用3 12 PSCAD V4的新特性3 121 值得注意的重點3 122 新增及增強的特性4 123 新的主元件庫6 13 PSCAD V4的計算需求及範圍邊界7 131 計算需求7 132 範圍邊界7 133 支援的Fortran編譯器8 14 許可需求9 141 使用認證許可運行PSCAD9 142 使用基於硬體鎖的許可(許可位於PSCAD機器)9 143 使用基於硬體鎖的許可(許可位於伺服器)9 15 PSCAD V46新特性10 151 相容性10 152 缺陷修復10 153 PSCAD漏洞修復10 154 EMTDC漏洞修復12 155 Master Library漏洞修復

13 156 LCP漏洞修復13 157 許可及實用工具漏洞修復13 第2章 主要設置與基本操作14 21 PSCAD的主工作介面14 211 功能區控制條14 212 Workspace窗口19 213 輸出窗口22 214 工作區23 22 PSCAD的模擬流程及術語和定義24 221 模擬流程24 222 術語和定義24 23 PSCAD的主要設置25 231 系統設置 (System Settings)26 232 應用選項 (Application Options)26 233 工作區選項 (Workspace Options)36 234 專案設置 (Project Settin

gs)39 235 畫布設置 (Canvas Settings)47 24 PSCAD的基本操作48 241 Workspace操作48 242 Project操作49 243 Simulation操作52 244 打開和查看Project53 245 專案的編譯和連結55 246 元件和元件的操作56 247 連接線的相關操作60 248 拖放操作63 249 電路方案(控制範本)65 2410 線上繪圖和控制66 2411 面板操作97 2412 專案調試和改進104 2413 其他操作110 第3章 無源元件113 31 概述113 32 無源元件 (Passive)114 321 R

LC帶通濾波器 (Band Pass RLC Filter)114 322 C型濾波器 (C-Type Filter)115 323 RLC高通濾波器 (High Pass RLC Filter)116 324 RLC串聯濾波器 (Series RLC Filter)116 325 線對地/線間固定負載[Fixed Load(1 and 3-Phase, LG) (1-Phase, L-L)]116 326 三相容性/感性/阻性負載 (Three-Phase Capacitive/ Inductive/ Resistive Load)117 327 運行可配置無源支路(Runtime Conf

igurable Passive Branch)118 328 可變RLC (Variable RLC)119 329 可變串聯阻抗支路 (Variable Series Impedance Branch)119 3210 火花間隙 (Spark Gap)120 3211 飽和電抗器 (Saturable Reactor)120 3212 金屬氧化物避雷器 (Metal Oxide Surge Arrestor)121 3213 電容/電感/電阻 (Capacitor/Inductor/Resistor)123 3214 頻率相關等效網路 (Frequency-Dependent Networ

k Equivalent)123 3215 無源濾波器設計127 第4章 電源及動力系統元件130 41 電源130 411 單相電壓源模型1 (Single Phase Voltage Source Model 1)130 412 三相電壓源模型1 (Three-Phase Voltage Source Model 1)132 413 單相電壓源模型2 (Single Phase Voltage Source Model 2)136 414 三相電壓源模型2 (Three-Phase Voltage Source Model 2)137 415 三相電壓源模型3 (Three-Phase

Voltage Source Model 3)139 416 電流源 (Current Source)141 417 諧波電流注入 (Harmonic Current Injection)141 418 光伏電源 (Photovoltaic Source)143 419 最大功率點追蹤 (Maximum Power Point Tracker)145 4110 電池 (Battery)146 42 變壓器148 421 單相雙繞組變壓器 (1-Phase 2-Winding Transformer)149 422 單相三繞組變壓器 (1-Phase 3-Winding Transformer)

152 423 單相四繞組變壓器 (1-Phase 4-Winding Transformer)152 424 三相雙繞組變壓器 (3-Phase 2-Winding Transformer)152 425 三相三繞組變壓器 (3-Phase 3-Winding Transformer)154 426 三相四繞組變壓器 (3-Phase 4-Winding Transformer)155 427 單相自耦變壓器 (1-Phase Auto Transformer)155 428 單相三繞組自耦變壓器 (1-Phase 3-Winding Auto Transformer)157 429 三相Y

/Y自耦變壓器 (3-Phase Star-Star Auto Transformer)157 4210 帶第三繞組的三相Y/Y自耦變壓器 (3-Phase Star-Star Auto Transformer with Tertiary)158 4211 單相雙繞組UMEC變壓器 (1-Phase 2-Winding UMEC Transformer)159 4212 單相三繞組UMEC變壓器 (1-Phase 3-Winding UMEC Transfor mer)161 4213 3/5鐵心柱UMEC變壓器 (3/5 Limb UMEC Transformer)161 43 動力系統16

3 431 雙繞組直流電動機(Two Winding DC Machine)163 432 繞線式感應電動機 (Wound Rotor Induction Machine)166 433 同步電動機 (Synchronous Machine)171 434 永磁同步電動機 (Permanent Magnet Synchronous Machine)181 435 交流勵磁機 (AC Exciters)182 436 直流勵磁機 (DC Exciters)190 437 靜止勵磁機 (Static Exciters)193 438 水輪機調速器 (Hydro Governors)199 439

熱工(蒸汽機)調速器 [Thermal (Steam) Governors]202 4310 電 PSCAD/EMTDC是加拿大馬尼托巴高壓直流研究中心推出的一款電力系統電磁暫態模擬軟體。該軟體模擬模型直觀,元件模組庫豐富,主要用於一般的交流電力系統電磁暫態研究、簡單和複雜電力系統的故障建模及故障模擬,以及電力系統故障電磁暫態過程的分析。PSCAD/EMTDC具有很好的可攜性,可與多種常見軟體連接,如EMTP、C語言和MATLAB等,因而在電力系統分析中的應用越來越廣泛。 PSCAD/EMTDC V 46是經過了多個版本完善後,無論是在介面上還是在功能上都有了很大提升,P

SCAD V 46是一款包含了neXus 引擎的產品,儘管其仍是一款專門用於電磁暫態研究的軟體,但主要的新功能已可作為多重模擬環境的基礎,頁面模組也可基於相同的定義而多產生實體。此外,它還具有許多新特性,如並行模擬、元件黑箱化和輸電線路互耦等。隨著電腦技術的發展,64位元作業系統已逐漸得到普及,新版本可支援64位元作業系統,解決了某些使用者在試圖運行大型模擬程式時曾經遇到的記憶體溢出問題。 本書是在《PSCAD X4電路設計與模擬從入門到精通》一書的基礎上結合PSCAD V46進行編寫的。《PSCAD X4電路設計與模擬入門到精通》是一本使用PSCAD進行電力系統模擬研究的詳細、全面、專業的

使用指導書,一經出版得到了廣泛的好評。PSCAD V 46對其做了相當多的改進和新特性。 本書相對《PSCAD X4電路設計與模擬入門到精通》,做了如下主要的改進和變動:對軟體新的設置和操作進行了說明,包括多個新的面板操作和項目調試等;對新增元件進行了介紹,主要包括頻率相關等效網路、無源濾波器設計、電池、統計斷路器、電流滯環PWM和多個控制系統元件等;給出了新增的並行模擬計算的說明和實例。同時對《PSCAD X4電路設計與模擬入門到精通》中存在的編寫錯誤和疏漏進行了仔細修改,並對排版格式等進行了統一規範。 本書適用範圍廣泛,不僅適合廣大初學者,也可以作為電力科研人員的參考工具書,還可以作為

大、中專院校電力相關專業的教材或社會培訓機構的指導用書。 本書由三維書屋工作室策劃,主要由武漢大學樂健、武漢東湖學院毛濤、國網電力科學研究院武漢南瑞有限責任公司吳敏以及胡仁喜主要編寫,張好、王曹、李星銳、周謙、王陽、趙聯港、劉昌麗、王敏、張俊生、王瑋、孟培、王豔池、閆聰聰、王培合、王義發、王玉秋、楊雪靜、盧園、孫立明、康士廷參加了部分編寫工作。另外,軟體科學網等為本書的出版提供了大量的幫助和支持,在此表示感謝。 由於時間倉促,書中難免有疏漏和不妥之處,請廣大讀者登錄網站wwwsjzswswcom或聯繫714491436@qqcom予以指正,也可以登錄QQ群477013282下載原始檔案並參

與交流討論。 編 者

VRoom運用於空間設計教學之學習成效探討

為了解決線上繪圖的問題,作者李柏穎 這樣論述:

本研究計畫透過虛擬實境拓展空間設計教學。藉由虛擬實境提升學生的學習動力,讓學生主動學習並改善學生學習態度,透過空間尺度及空間感知之教學提升學生的學習態度。進而研究虛擬實境結合空間設計教學來說明本研究探討之VRoom應用成效。在VRoom軟體研發階段,藉由參考相關軟體之機能及運作方式進行資料分析,進而在軟體設計上賦予不同功能。在行動裝置上給予圖面繪製機能、虛擬實境則作為互動體驗工具進行研究,透過軟體基本資料、設計過程、操作方式、運作方式進行軟體介紹並運用課程教案說明軟體應用方式。軟體開發完成後,透過問卷協助測試進行以瞭解軟體應用狀況,同時進行問卷反饋的收集。問卷資料經由SPSS進行分析後瞭解軟

體應用於空間設計教學的成效並得到以下結論:1.在設計教學的應用下,VRoom能夠有效發揮輔助教學之機能。2.應用於空間設計能夠進行空間、環境、建築的模擬,讓學生體驗到不同空間的差異,以學習最合適的配置樣式。3.應用於室內設計能夠規劃不同尺度的空間進行教學,讓學生學習不同尺度的空間配置,進而提升學生的設計能力。