真實電影的問題,透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列懶人包和總整理

真實電影的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦聞海寫的 存在的 Existent 和李道明的 紀錄片:歷史、美學、製作、倫理(修訂三版)都 可以從中找到所需的評價。

另外網站5部真實故事改編的泰國電影:每一部原型都不輸《模犯生》!也說明:現代影視作品中,有不少是根據真實故事進行改編製作而成的,在泰國電影中也很常見。從文藝小清新到恐怖片,每一部都是反應現實、揭露社會的經典電影。

這兩本書分別來自田園城市 和三民所出版 。

國立政治大學 傳播學院傳播碩士學位學程 郭力昕所指導 戴薇的 《一個村莊的聲音》紀錄片創作論述 (2021),提出真實電影關鍵因素是什麼,來自於紀錄片、環境抗爭、村民自治、基層民主、女性參政。

而第二篇論文世新大學 廣播電視電影學研究所(含碩專班) 葉基固所指導 江孟謙的 紀錄片《火中跳舞的蝴蝶》之創作論述 (2021),提出因為有 火中跳舞的蝴蝶、紀錄片、火舞、街頭藝人的重點而找出了 真實電影的解答。

最後網站乾貨|場面震撼,細節真實——電影《長津湖》幕後製作揭秘則補充:《長津湖》以抗美援朝中的長津湖戰役為背景,講述了伍千里、伍萬里兩兄弟,同「七連」的其他志願軍們奮勇殺敵的故事。

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了真實電影,大家也想知道這些:

存在的 Existent

為了解決真實電影的問題,作者聞海 這樣論述:

  《存在的》攝影集的靈感,來自作者過去二十年拍攝紀錄片的歷程。用來拼貼素材的照片,多是平時拍攝,也有些是影片中的劇照。作者將它們組合、拼貼,形成一個內在邏輯,並寫下文字故事呼應,也為過去影片留下來的遺痕,做為逝去時光的追憶。最後,並將圖像噴繪到水彩紙上,邀請香港藝術家曾永曦合作,請他在原圖像上的再創作,打通了具象與抽象之間一條隱秘的通道,使作品更有意味。

真實電影進入發燒排行的影片

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近期影片:
十大練習社交距離電影 【電影專題】Top 10 Social Distancing Movies
https://youtu.be/o3zyJMUZ7cc
音速小子 影評 Sonic the Hedgehog 【羅比】 超音鼠大電影/港譯
https://youtu.be/FVfZXQIrRqs
關於《全境擴散》 的十件事 Contagion 【羅比的指定閱讀】世紀戰疫 / 传染病
https://youtu.be/OmkGwiCMz3c

導演:是枝裕和(Hirokazu Koreeda)
演員:凱薩琳丹妮芙(Catherine Deneuve) 、 茱麗葉畢諾許(Juliette Binoche) 、 伊森霍克(Ethan Hawke)

《一個村莊的聲音》紀錄片創作論述

為了解決真實電影的問題,作者戴薇 這樣論述:

目次第一章 緒論 1第一節 另外的村莊 1第二節 創作動機 5一、 契機:女人和一個便當 5二、 禮失求諸野 6三、 混沌的答案 8第二章 文獻探討 10第一節 環境運動與村民集體行動 10一、 環境運動 10二、 村民集體行動與村民自治 12三、 台灣基層民主與罷免制度 13四、 社會運動中的女性 15五、 台灣礦業法與國土計畫法 18第二節 相關影像參考與作者觀點 20一、 真實電影與直接電影 21二、 台灣環境議題紀錄片 22三、 作者觀點 24第三章 創作內容說明 30第一節

故事大綱 30第二節 創作背景 31第三節 紀錄空間 34第四節 主要紀錄對象 40第四章 創作思考與進程 48第一節 創作思路 48第二節 表現手法 49一、 偶然與必然 49二、 虛實之間——「看客」角色 50第三節 主要拍攝事件 51第四節 敘事架構 55第五章 創作反思與規劃 57第一節 創作反思 57一、 不在場的作為 57二、 親近中的抽離 58第二節 創作規劃 59參考文獻 60中文文獻 60網路文獻 62英文文獻 63 

紀錄片:歷史、美學、製作、倫理(修訂三版)

為了解決真實電影的問題,作者李道明 這樣論述:

  本書為國內第一本全方位解讀紀錄片的專書,除了探索紀錄片的真實與虛構,還將帶您重新發現紀錄片的侷限與力量。   【歷史】   從19世紀的攝影術一路談到近年來的動畫紀錄片,以及因為電腦與網路科技快速發展與普及化而出現的互動式紀錄片,以豐富的圖文實例建立起紀錄片的百年史觀。   【美學】   除了介紹真實電影、直接電影等十餘種片型的獨特美學,還以跨類型紀錄片、歷史紀錄片、偽紀錄片、紀錄劇為分析對象,探索紀錄片的核心議題:真實與虛構。   【製作】   針對紀錄片創作的幾個面向做理論或概念上的討論,包括為什麼要透過紀錄片來表達意見?怎麼建構論點?如何說好一個故事?剪輯、

旁白、音樂的使用方式會產生什麼效果?觀眾與紀錄片創作者間的默契是什麼?觀眾能否讀出創作者的意圖?紀錄片是否會影響觀眾的認知與行動?   【倫理】   從實務角度來深入討論紀錄片常見的倫理議題,例如紀錄片創作者要對被攝者負起何種責任?隱私權與言論自由如何取捨?重建場面會遇到什麼倫理問題?紀錄片風格與美學如何影響倫理?什麼是攝影機凝視的倫理?受害者紀錄片、自傳式紀錄片、政府宣傳紀錄片的倫理又是什麼?   修訂三版新增全新第七章〈隨筆式紀錄片:隨筆電影、自傳體(個人)紀錄片、前衛電影〉,討論的是1960 年代之後,原本被視為是紀錄片倒退發展、自我耽溺,用來自我表達的「隨筆式電影」,但到了21 世紀

,這種紀錄片卻在全世界各地開花結果,儼然是獨立紀錄片成為主流後的一種紀錄片類型。   【書末收錄】國內外人物介紹與名詞解釋 好評推薦   吳文光(中國大陸獨立紀錄片導演):   「什麼樣的一個平臺上,可以做到『紀錄片作者不僅僅只是一個槍手』,『理論者也不僅僅只是扮演員警』?這本書展開了這些話題,也推進了這些話題的思考。」   張釗維(CNEX基金會製作總監、紀錄片導演):   「從不假裝知之、也不假裝不知,到審視客體、反求諸己,再到穿透人物與事件的表面、追求更深層次的真實,在這三個層層遞進的正直意義上,我看到李老師這本書,在此時此刻出版的深切意義。」  

紀錄片《火中跳舞的蝴蝶》之創作論述

為了解決真實電影的問題,作者江孟謙 這樣論述:

《火中跳舞的蝴蝶》主要記錄作者的大學室友「蝴蝶」與她的男友子杰兩人身為全職街頭藝人的故事,其中以蝴蝶為主要紀錄對象。隨著疫情對於各行各業的影響,作者帶著自己對於創作與未來的恐懼,去紀錄蝴蝶不畏困難,堅定地透過火舞持續創作的原因。本片用作者的視角去理解蝴蝶如何將青少年時期的陰影與無助化成創作的動力,並且同時鼓勵作者面對創作道路上的恐懼。本創作論述將影片《火中跳舞的蝴蝶》在創作過程中所經歷的思考與問題整理成論述,透過文獻佐證並且分析紀錄片創作的設計與思考,逐一解構並整理創作過程中所遇到的問題與解決方式。