怎麼背 單字 比較 快的問題,透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列懶人包和總整理

怎麼背 單字 比較 快的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦HackersAcademia寫的 分類字源單字大全:系統化字首、字根、字尾一目瞭然,比市面上大多數同類書籍更有效率記憶及擴充單字量!(附單字QR碼線上音檔) 和劉毅的 一口氣背7000字【精簡版】 ( 創新錄音版 )都 可以從中找到所需的評價。

另外網站【經驗分享】日文單字到底怎麼背?單字量30000的我來告訴你也說明:就是把單字書的某一個範圍快速地掃過一遍,一個單字只花個15秒~30秒就好,趕快一個字一個字背下去比較重要。 看到這裡你可能心裡會想: 背一個單字花那麼少 ...

這兩本書分別來自國際學村 和學習出版社所出版 。

國立東華大學 教育與潛能開發學系 高建民所指導 龔如馨的 應用英語詞彙記憶策略於國中英語教學之行動研究 (2018),提出怎麼背 單字 比較 快關鍵因素是什麼,來自於英語詞彙學習、詞彙記憶策略、英語學習成效。

最後網站【如何背英文單字】,學會背單字技巧,記得快又牢 - 翰霖補習班則補充:這篇文章介紹了英文最核心的基礎與觀念:從背單字的邏輯、方法,到學習英文該有的心態,相信可以幫助學生更有效率地學好英文。

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了怎麼背 單字 比較 快,大家也想知道這些:

分類字源單字大全:系統化字首、字根、字尾一目瞭然,比市面上大多數同類書籍更有效率記憶及擴充單字量!(附單字QR碼線上音檔)

為了解決怎麼背 單字 比較 快的問題,作者HackersAcademia 這樣論述:

由 TOEIC 權威研究機構 Hackers Academia 嚴選編纂 針對高中以上程度,培養職場以及各大英文檢定考試的 Word Power! 臨時什麼「試」都不怕!即使沒印象、沒學過或是根本就記不住的單字 你也可以透過本書,輕鬆掌握其90%以上的意義與用法! 極完整!用「意義分類」約 350 個字首+字根+字尾, 並讓讀者更快速掌握字源學習的要領 以 1,800 個中高階單字為核心, 透過「字根拆解+圖像化」的輔助來理解字義 一天 30 個字彙 + 一天 1 回完整學習評量,能確實達到有效的學習成果 隨身帶單字小手冊 + 智慧 QR 碼音檔設計,隨時隨地用耳朵記憶效果更棒!

  ◆ 有效掌握對於字源的記憶與理解,才能真正提升 Word Power!   雖然英文字彙浩瀚無邊,但事實上我們不必去認識字典裡所有單字,因為我們日常生活,乃至於職場會用到的字彙,其實也只是涵蓋區區幾千個常用字彙,更重要的是,如果我們對形成英文單字的字源(字首、字根、字尾)能有清楚的概念,那麼許多單字根本不需要背,直接看單字就能猜出大概的意思,再配合上下文幾乎可以八九不離十的掌握一個陌生的單字,而且還能夠幫助記憶單字。例如 fore- 是一個很常見的字首,它的意思是「前面」,可以用我們常見的 before(之前)這個字去理解。因此 forehead 就可以拆解成 fore(前面)+ head

(頭),照字源拆解,就成了「前面的頭」或「頭的前部」,而 forehead 就是「前額、額頭」的意思。用這樣的方式去理解、記憶單字,會比死背更有邏輯,而且記憶的時間更長久。   ◆ 字首、字根、字尾多如牛毛,要有系統的分類才會好用!   雖然用字首、字根、字尾去擴增單字量,在短時間內記下基本日常生活以及職場上常用的字彙是個不錯的方式,但坊間這類教材也是玲瑯滿目,似乎每一本看起來都是寶典,但真正買來開始學習還是發現,沒有想像中那麼好用,因為英文裡的字根、字首、字尾少說也近三、四百個,當你越記越多時,難免會產生錯縱複雜的感覺,就跟背單字一樣,記了新的忘了舊的,這時候就需要一套對於這幾百個字根、字

首、字尾,做一套有系統性的分類,可讓學習者在一開始時迅速掌握字源學習要領。   ◆ 以「意義分類」方式掌握字源歸類,簡單一句話,搭配一張有趣的插圖,瞬間理解一個中高程度的英文字彙   本書收錄字首、字根、字尾約 350 個,在編排上不採用按字母順序編排的慣例,而以「意義分類」的編排方式,將屬於同一意義範疇的字源歸類在一起。例如,將 mob(移動)、cede(行進)、scend(爬)、cid(切開)、fer(攜帶)、ject(丟擲)、tract(拉)、duc(引領)、mit(發送)、pos(放置)、port(運送)、loc(地方)...等歸類在與「移動」與「位置」的群組,有效幫助學習者在一開始

時,有個宏觀的視野來記憶字根。除了意義分類外,每個單字都會利用「一張插圖」+「一兩句話」,把字源的結合及意義的聯想方式說明清楚,如此就能瞬間理解一個以前怎麼記都記不下來的中高程度單字。   ◆ 去掉冷僻字義,只留最常用、最常考的意思,讓你記單字的時間沒有絲毫浪費!   接著在字彙解析上,首先提供這個單字最普遍、最常見的意義,因為一個單字在字典裡可能有 10 種以上的意義,但本書自動幫您列出最常見、考試最有可能考的意思,無論是在日常使用或考試用,您都不會浪費時間去背一些不會考的單字意思,同時也幫您避開了冷僻艱深的單字意思。   ◆ 透過單字與字根的「同義、近義、反義」的聯想串流,更輕鬆的記憶

與擴充單字量!   當我們在學習一個英文單字時,不應該只是單一學習這個字彙本身,而應該從這個單字去聯想更多單字,聯想的方式除了字根的擴充之外,當然就是「同義、近義、反義」等的聯想。當然,前面提過,英文字彙浩瀚無邊,光是一個單字的「同義」及「近(似)義」就可能讓你花費很多不必要的時間去記一些冷僻艱深、日常用不到、考試不會考的單字,同時可能影響到原本應該牢記的基本單字,這會讓你在學習上受到很大的挫折,因此本書歸納整理的「同義、近義、反義」聯想字彙,絕對不會讓你在培養英語單字力的過程中繞遠路而事倍功半。   ◆ 掌握字根衍生架構的「多義單字」,以及「形似異義」的易混淆單字   當我們字彙累積到一個

程度的量時,一定會發現一些多義單字(一個字有多重意義且都是常見常用的)無法單就字源結構去理解記憶,但本書最後篇透過歸納整理的方式,讓您在最短的時間內快速理解與記憶,進而提升自己的字彙能力。另外,也整理一些常見的「形似異義」字彙,例如 efficient 和 effective、numeral和 numerous、principle 和 principal 等,讓您不會在和朋友聊天或閱讀、寫作上不小心搞錯字,或造成雞同鴨講的尷尬! 本書特色   透過「字根拆解」+「圖像化輔助記憶」,以簡短一句話讓您對於這個考試必學、生活必備的單字永生難忘!   1. 字源圖像化理解,從此告別學了字根還是理

解不出單字意義的窘境   以1,800個中高階單字為核心,透過將字首、字根、字尾圖像化去理解字義,讓你擁有傲視群雄的生活與職場的 Word Power!   2. 精選單字意義,拒絕沒有效率的瞎忙   本書收錄的字彙,整理自英檢中級與中高級、TOEIC、SAT、TOEFL、公務員考試高頻率出題字彙,且根據日常生活與考場實務經驗,精選真正用得到的單字解釋,另外例句中每個單字都是比較簡單的字彙,不會出現還有其他生字出現的情況。   3. 系統化的「字首、字根、字尾」分類講解與分析,學習最扎實!   雖然英文單字數量龐大,但字根(含字首、字尾)的數量有限,因此透過系統化分類來掌握它們,可以讓字根

的學習更有效率。本書編排上不採用按字母順序編排的慣例,而以「意義分類」的編排方式,將屬於同一意義範疇的字根歸類在一起。有效幫助學習者在一開始時,有個宏觀的視野來記憶字根。   4. 透過單字與字根的「同義、近義、反義」聯想,讓你更輕鬆記憶與擴充單字量!   學會一個中高程度英文單字的同時,立即透過「同義、近義、反義」的聯想,從這個單字去擴充記憶更多單字。另外,特別歸納與整理「一字多義」、「形似異義」的字彙,讓您在最短的時間內快速理解與記憶,進而提升自己的字彙能力,同時讓您不會在和朋友聊天或閱讀、寫作上不小心搞錯字,或造成雞同鴨講的尷尬!   5. 打造屬於個人的學習計畫!   當您完成當天

的學習時,可以在那天標記★號,而若您經過多次複習,也可以標記更多★號。本書在編排上提供一天約 30 個字的學習計畫,然後配合每天一回完整的學習評量(workbook),確實達到有效的學習成果。   6. 隨身帶單字小手冊 + 智慧 QR 碼音檔設計,隨時隨地用耳朵記憶效果更棒!   單字小手冊與智慧 QR 碼音檔設計,隨時隨地用耳朵記憶效果更棒!由母語人士清楚地念出每一個單字與例句,讓您也能用耳朵來記住這些實用單字,邊聽邊跟唸著書中的例句,讓您輕易地改善發音並增進口語能力。可以透過手機掃瞄 QR 碼,讓你站著能背、坐著也能背,愛怎麼背就怎麼背!亦提供可一次下載全書 MP3的 QR 碼,不需註

冊會員,或額外安裝自己不熟悉的播放 APP,省去每次聽音檔都要掃描的麻煩!(註:打包下載檔案為ZIP壓縮檔,請先安裝解壓縮程式或APP再行下載,由於iOS系統對檔案下載的限制,iPhone用戶需升級至iOS 13以上,方可使用全書完整打包下載連結。)  

怎麼背 單字 比較 快進入發燒排行的影片

06:50 打氣時間

【背文章】
12:13 背誦的目標
14:24 示範一
15:55 如何以抄寫記憶
19:27 示範二
24:00 示範三
26:00 如何處理理科/推論文章/答題
29:10 怎樣劃重點
29:52 示範五
35:33 自我考核
42:13 怎樣劃重點 二
42:55 如何以抄寫幫助記憶 二
45:10 背重點的意義
48:23 處理順序/步驟之類的文章脈絡
51:10 對文字敏感/想像
1:02:53 重溫+默寫

【背列表】
1:17:43 背注音
1:24:50 考核自己
1:26:43 改正
1:30:08 背注音 二
1:33:37 嘗試默寫
1:37:26 反向默寫

【記憶法Q&A】
05:13 "吞書會真的記得嗎"
18:37 通常背文章所需時間?
22:42 "是不是隨便一張紙都行?"
23:32 "這方法會累嗎"
25:36 "背多久"
33:30 "抄筆記的目的"
34:21 "怎樣快速吞書"
35:15 "會另外寫Note嗎"
41:24 "做完筆記不知道自己在寫什麼"
1:02:30 "一大篇文章要怎麼背"
57:30 "老師說大腦要辛苦才背得起來"
58:37 "怎不寫幾個字就好?這樣不累嗎"
1:29:05 "配合圖形有連結關係會比較好記"
1:45:10 "讓大腦保持新鮮感會比較有用?"
1:45:40 "背單字也一樣嗎"
1:46:30 "平常也會邊寫邊念嗎"
1:57:20 "考試前才用吞書五步驟來得及嗎"

【其他Q&A】
08:10 不用擔心被當
23:28 "讀書會聽音樂嗎"
23:50 "地理要怎麼溫"
32:20 "處理英文文法"
46:35 "你學了一個單字會怎麼用"
1:00:44 "沒有找到最適合自己的讀書方法"

1:08:40 "趕不上學校進度怎麼辦"
1:11:40 "英文單字要怎麼背比較快"
1:13:00 "做題目對複習有幫助嗎"
1:27:52 海恩溫書時的休息方法
1:41:03 "考DSE時的心態"
1:42:04 "英文閱讀的字都看不懂"

1:42:53 海恩的溫習習慣
1:44:35 "怎麼會學注音"
1:47:12 "進度落後不知道從哪裡讀起"
1:48:29 "國文範圍太多不知道怎麼讀起"
1:50:10 "做題目時時間不夠要怎麼調整"
1:54:35 "作文要怎麼溫"

1:58:19 "英文文法只能靠做練習嗎"
2:00:14 "你會不會在溫習的時候想明天再做吧"
2:01:46 "文言文好難怎麼辦"
2:03:17 "明天數學死定了"
2:04:15 "溫習時間要怎麼分配"

2:05:50 :化學要怎麼背"
2:06:58 "英文的文章背法"
2:07:50 "物理的念法"
2:08:22 "建議熬夜念書嗎"
2:09:33 "英文單字要死背嗎"
2:10:08 "考前通常念幾個小時"

2:10:58 "壓力大要怎麼舒解壓力"
2:12:50 "熬夜都不會累嗎?累了怎麼辦"
2:13:40 "高中遇到不喜歡但要念的科目怎麼辦"
2:15:40 "高中是人生最可怕的階段嗎"
2:16:10 "有關選科問題"
2:16:48 "有東西背不起來怎麼辦"

2:19:05 "以前沒學好英文, 以後還有機會嗎"
2:21:50 "熬夜溫書隔天上課會睡覺怎麼辦"
2:22:55 "中文閱讀怎麼溫習"
2:25:30 "我在大考前會幹嘛"
2:26:10 "關於讀書的動力"
2:26:30 "自己複習沒跟上學校進度會不安"
2:29:00 "英文文法怎麼辦"

#時間目錄在資訊欄 #留言也有

應用英語詞彙記憶策略於國中英語教學之行動研究

為了解決怎麼背 單字 比較 快的問題,作者龔如馨 這樣論述:

台灣教育長期受文憑主義影響,社會上普遍注重升學成績,但是學校跟補習班所教的多是特定的解題技巧,例如如何考試、如何猜選答案等,像是怎麼樣學習「記憶」就常常被忽略。研究者在補習班從事國中英語教學,因緣際會教到一個從未接觸過記憶策略的班級,發現學生反應不知道怎麼記憶英語詞彙,也沒有老師教過他們怎麼背單字。因此想要設計並實施一套英語詞彙記憶策略教學方案,探討其對國中補習班的學生學習影響,在行動過程中評鑑與反思,依據學生學習歷程與回饋修正教學。本研究採行動研究,研究者即教學者,研究採以質性為主,量化為輔的方式收集多元化的資料。將諧音法、字首字根法、頭字語法、拆字法、組字法、分組法、將詞彙代入片語中與音

節分析法等八種策略融入一套英語詞彙記憶策略教學方案當中,對補習班九名八年級學生,進行為期二十六週共二十六堂課的教學。研究結果發現:學生在接受英語詞彙記憶策略教學後,詞彙測驗的成績有所提升,但學生回家有沒有複習也會影響詞彙測驗結果。根據問卷調查以及研究者在教學現場的觀察,多數學生們表示最常用也最喜歡的策略是「音節分析法」,主要是因為此策略可以幫助他們連結詞彙與聲音,只要能夠將英語詞彙的發音念出,即較容易拼出詞彙。而學生表示最少用及最不喜歡的策略是「將詞彙代入片語中」以及「分組法」,可能的原因是此班學生基本詞彙量不足,無法在短時間內將詞彙延伸到片語以及相關詞彙,在缺乏教師或其他人引導時,要學生去應

用與連結到此兩項記憶策略相當困難,所以學生比較少用此項記憶策略。再者,透過學生們的學習回饋以及自我評估,可以得知學生對於英語詞彙記憶策略教學的接受度是高的,實施此教學也有提升學生上課參與以及學習興趣。最後,研究者根據以上研究結果及研究中的省思提出建議,以供日後教學及未來研究方向之參考。

一口氣背7000字【精簡版】 ( 創新錄音版 )

為了解決怎麼背 單字 比較 快的問題,作者劉毅 這樣論述:

  分組記憶能增強效果     根據「牛津字典」(Oxford Dictionary)的統計,目前在使用的英文單字有17萬1,476個,每個字往往有好幾個意思,算起來有60幾萬字,這樣看來,英文單字簡直是無限多,誰能背得下來?好在,大考中心公布「高中英文常考字彙表」,共6,369字,也就是俗稱的「高中常用7000字」,分為1~6級,這都是高中同學在課本上、在試題中常碰見的,同學背好後,不僅終生受用,英文也可高人一等。     但是,7000字還是太多,該怎麼背呢?傳統方法是從文章中背單字,一冊12課,每一課20幾個生字,一學期下來最多300個單字,這樣速度太慢,背到後面忘了前面。編者從事英

語教學42年,長時間來一直在研究如何背單字,用過「比較法」,如:rival(對手)背不下來,背arrival(到達);「字根字源法」,如:autobiography(自傳),auto = self,bio = life,graphy = writing;也用過「聯想」、「諧音」等方法,也發明了「一口氣背單字」,利用20個主要字根來背,什麼方法都試過了。     現在,發現按照字母排列,用「一口氣英語」的方式最簡單,以三字一組,九字一回,去掉a, the, about等簡單的字,一冊36回,324個字,16冊,共5,184字。研究人類記憶的專家說,分組記憶能增強記憶效果。     編者在編書的時

候,感到越編越有趣,如dock { dak }(碼頭)不好記,配上doctor(醫生),再配上doctrine(教條),這三個字背起來,dock–doctor–doctrine,中文的意思是「碼頭醫生的教條」,如果不這樣背,你今天在文章中看到一個doctrine,雖然暫時背起來了,幾年後再碰到它,怎麼可能還記得?編「一口氣背7000字」是我們最快樂的事,這個點子是在遊輪上想到的。編者躺在甲板上,高興得睡不著覺,日以繼夜地編寫,走到哪裡編到哪裡,我告訴我身旁所有人,這本稿子不能掉,小心替我注意,結果還是掉了,痛苦了一天,再重寫一次,這是上帝給我的磨練,想不到,第二次編寫更順、更妙、更快樂。當把a

bound(充滿)–abundant(豐富的)–abundance(豐富)編在一起時,真是高興,這三個字是詞類變化,abound和abundance分那麼開,不容易背,放在一起就好背了。     用這種新方法背單字會上癮。我背了三冊以後,本想休息一下,不再舉行「一口氣背7000字」講座,只休息一天,就受不了了,想要繼續背下去。專心背單字能去除煩惱,不會無聊,每天有成就感。編輯們也是一樣,「學習出版公司」的謝靜芳老師、李冠勳老師,晚上編寫到12點,都不覺得累,謝老師為品質把關,李老師充滿了想像力,他把記憶技巧編得很活。     每一回只要用手機掃描QR碼聽錄音,英文唸兩遍,中文唸一遍,穿腦記憶,

輕鬆就能記下來中英文意思。可以一回接一回地背下去,每一冊3分鐘就可以背完。背這些常用單字不限年齡,只要有決心,誰都可以背得下來。編者記憶力最差,平常忘東忘西,有時看到人叫不出名字,記憶力似乎在衰退,但是,背了「一口氣背7000字」後,記憶力明顯進步,這種背單字的方法太妙了!     我們編輯精簡版的目的,是希望拿起來輕鬆。為了使這本書更好,我們將不斷改版修正,就像手機一樣,越來越進步。我們為了學英文,從前受了不少苦,現在有了「一口氣背7000字」的發明,能夠拯救受苦受難學英文的人,是我們最大的心願。