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國立政治大學 科技管理與智慧財產研究所 張瑜倩所指導 陳舒婷的 數位權利管理對於電子書消費之影響 (2020),提出台大adobe下載關鍵因素是什麼,來自於數位權利管理、電子書、科技接受模型、知覺風險理論。

而第二篇論文國立中山大學 海洋環境及工程學系研究所 陸曉筠所指導 呂冠慧的 大學生減塑行為之探討─以國立中山大學學生為例 (2018),提出因為有 海洋廢棄物、源頭減量、大學生、減塑行為、一次性產品的重點而找出了 台大adobe下載的解答。

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接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了台大adobe下載,大家也想知道這些:

台大adobe下載進入發燒排行的影片

主持人:阮慕驊
來賓:淡江大學財務金融學系副教授 段昌文博士
主題:全球第一電子簽名平台的潛力
節目時間:週一至週五 5:00pm-7:00pm
本集播出日期:2021.09.08

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#財務金融 #段昌文
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數位權利管理對於電子書消費之影響

為了解決台大adobe下載的問題,作者陳舒婷 這樣論述:

隨著科技發展、網路及個人電子設備的普及,閱讀不再侷限於紙本書籍,開始出現以數位檔案作為載體的電子書,消費者只要透過電腦或手機等裝置就能夠隨時隨地閱讀。自亞馬遜推出Kindle閱讀器後,電子書產業開始蓬勃發展。然而,在數位時代,複製檔案的成本非常低,為了避免電子書被大量複製、傳輸,電子書平台透過在電子書檔案裡加入數位權利管理(Digital rights management,簡稱DRM)的方式,管理電子書檔案之存取與使用權限,防止被任意使用。DRM雖然能夠有效遏止消費者任意重製電子書檔案,但也確實造成消費者在使用電子書上的限制,消費者若自行破解電子書DRM則違反著作權法有關防盜拷措施規定。本

研究以電子書消費者作為研究主體,以質性研究方法及立意抽樣方式,訪談十二名電子書消費者,探討DRM對於消費者在購買電子書上的影響,並同時討論消費者對於DRM的態度。本研究發現,DRM對於一般消費行為的意願主要影響在於「無法分享、轉賣」及「無法跨平台使用」,降低消費者決定是否使用電子書閱讀的認知易用性,進而影響消費者對於電子書的態度及行為意願。然而,本研究發現大部分電子書消費者對於DRM仍持正面態度,認為電子書的DRM限制為保護出版產業發展必要的存在,因此願意承受電子書比紙本書更多的限制。本研究亦建議,出版產業無須立即開放DRM,惟電子書平台應制定更清楚的電子書使用條款,或透過其他管道傳遞DRM相

關資訊,避免電子書消費者誤會其使用權利,並應主動創造更好的顧客價值以吸引消費者使用。

大學生減塑行為之探討─以國立中山大學學生為例

為了解決台大adobe下載的問題,作者呂冠慧 這樣論述:

海洋廢棄物污染為全球關注之重要議題,不僅會受到風及洋流影響,在世界各地之海域皆可發現其蹤跡,也會對環境生態、經濟及社會不同層面造成衝擊,甚至經由環環相扣的食物鏈而直接或間接地影響人體健康。海洋廢棄物類型以塑膠製品佔大宗,其中又以一次性產品佔多數。在減緩海洋廢棄物問題的策略中,源頭進行管理的減廢被認為是有效的方式之一,改變人類行為更被視為從根本解決海洋廢棄物的方式。由於相較於其它族群,大學生為具群聚效益之群體,外食頻率高且使用一次性產品頻繁,再加上大學生是未來環境重要的主導者,故本研究以大學生作為優先探討對象,並以國立中山大學的大學部學生作為減塑行為模式改變的測試。本研究目的為調查大學生族群產

生減塑行為之原因,並探討大學生如何改變行為及培養減塑習慣之過程。研究設計主要規劃成四個階段,並使用觀察法、影子體驗、訪談法、問卷調查法與實驗法等質性和量化綜合之研究方法進行資料蒐集與分析。研究結合Fogg行為模型(Fogg’s behavior model)與行為網格(Behavior Grid),分析大學生採取減塑行為之動機、能力及觸發點,並提出合適的行為改變策略,研究接續將實驗作為減塑行為之觸發點,設計為期21天的校園減塑實驗挑戰,研究對象共30位大學生。本研究結果發現,需針對願意及不願意採取減塑行為的學生實施不同的策略,才能有效吸引初期改變的行為意願,由Fogg行為模型可以得知大學生族群

採取減塑行為的動機及能力,研究發現痛苦構面的生物危害和希望構面的環境保護兩大因素,對於提高大學生族群採取減塑行為的動機具有顯著影響。減塑習慣養成易受到行為執行時間長短和頻率之影響,除了習慣養成所需時間的考量外,如何維持並實踐減塑生活成為另一項難題。由減塑行為改變設計實驗發現,實驗對於大學生減塑行為有啟發作用,但行為改變的歷程需要有足夠的內在激勵,此次實驗確實有效使參與學生養成自備可重複使用容器的行為。本研究之相關成果可提供給後續促進減塑行為研究之參考,亦可作為大學校園執行減廢行動之策略規劃依據。