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心：夏目漱石探究人心幽暗面的懺情錄

為了解決提及英文片語的問題，作者夏目漱石 這樣論述：

20世紀亞洲最重要的五大名作之一， 日本讀者票選「最喜愛的一本書」TOP.1 每個人的內心深處，都藏著一個陽光照不進來的角落。 即便是最親密的愛人與朋友， 也無法踏進這個充滿悔恨與痛苦的禁區， 除非，你願意放過自己！ 　　★ 日本文學史上最暢銷的小說，高中教科書指定收錄，累積銷售突破7,000,000冊 　　★ 七度翻拍成影視作品，由日本電視台改編成「青澀文學」動畫；台劇《華燈初上》蘇媽媽最愛的一本書 　　★ 歷時百年不朽，廣泛譯成世界各國語言 　　★《我是貓》國民作家夏目漱石晚期代表作：「推薦這本探究人心的書，給渴望探究自己內心的人。」 　　人心，就像不待風吹而自落的花。 　　那些

平日看起來善良的人， 　　一旦遇到緊要關頭，任誰都會變成壞人…… 　　接下來， 　　我即將告訴你的祕密， 　　請把它們全部藏在你一個人的心中。 　　《心》寫於一九一四年，夏目漱石四十七歲時，晚年漱石久病纏身，文風轉為觀照內心的衝突與不安、剖析人性的矛盾與拉扯。 　　年輕的大學生「我」，在鎌倉海水浴場結識幽微莫測的「老師」。在返回東京後，「我」因主動拜訪老師，兩人日漸熟識，然而老師的心就像一個神祕的魔盒，隱藏著無數祕密：   　　──為什麼老師要「我」凝神注視人倫道德上的陰暗？ 　　──為什麼老師說戀愛是罪惡？ 　　──為什麼老師要一生背負罪惡感，過著自我放逐的孤獨生活？   　　漱石以循序

漸進的獨特敘事模式，故事前半伏筆鋪陳，劇情層層推進，從老師與師母的微妙互動、老師與故鄉親友的互不來往、老師自我輕蔑的行徑等等，窺見大大小小的矛盾謎團與人性風暴，最後至末章終於真相大白。 　　書中從親情、友情、愛情三方面，細緻描摹人性面臨考驗的脆弱，交錯辯證人性的善與惡。漱石筆觸幽微細膩，文字充滿力道，句句撞擊人心，直探人性最幽暗之處。   　　※特別收錄──【譯後記】林皎碧：〈念茲在茲。非心之心。〉 　　「藉由小說的情節，探索所謂近代文明當中知識份子的苦惱與人性明暗的一部思想小說……人心的搖蕩，人性的明暗，亙古不變，總是有跡可循而難以理解。──這或許就是《心》能夠跨越時代，成為經典之作的原因

吧！」  

提及英文片語進入發燒排行的影片

國際警察合作機制之法制研究

為了解決提及英文片語的問題，作者王得志 這樣論述：

中文摘要在犯罪全球化的威脅下，如何聯手預防和打擊日益增多的跨國犯罪，成為各國政府必須共同面對的迫切問題；我國囿於特殊的國際地位及國際政治之現實，尚無法簽署相關國際公約，或與各主要國家締結相關條約。導致現行內國法中相關國際合作法制，甚為缺漏，尤以國際警察合作法制為甚。迄今整體法制觀點，仍停留在歐洲1980年代，視國際警察合作所涉及的情資交換等合作措施，僅屬於非正式的小司法互助或警察溝通管道，而無須適用法律保留原則。我國目前以警政署作為權責或執行機關，而與他國就涉及「預防與打擊跨國犯罪」所簽署之雙邊警察合作協議，均僅為原則性之框架規範；普遍存有要件不明、概念模糊且法律定位不明等情。而2009年與

2011年分別與中國大陸與美國所簽訂的「海峽兩岸共同打擊犯罪及司法互助協議」與「臺美強化預防及打擊重大犯罪合作協定(PCSC)」；則均因未送請立法院審議通過，而未具有法律位階，導致警察機關在國際執法合作領域中，尚無具體法源依據。又2018年生效的「國際刑事司法互助法」，在全文38條的規範內容中，未有隻字片語提及警察機關；於國際合作領域之刑事或立法政策上，即相似1959年的歐洲刑事司法互助公約。仍視國際執法合作事項，係專屬於刑事司法部門之排他性任務，從而未於該法中，賦予國際警察合作措施相對應的法律依據。本文嘗試就歐盟警察合作法制變革進行探討，並介紹「德國與波蘭雙邊警察合作條約」與「日美強化預防及

打擊重大犯罪合作協定」之規範內容。嗣就我國現行國際警察合作機制之法制闕漏，進行討論後；藉由德日兩國警察合作法制之比較分析，進而提出我國未來國際警察合作機制內國法化之修訂方向，並研擬具體修法芻議，期之為各界分析比較或立法政策參考。本論文共計六章，其主要內容如次：第一章 緒論:首先就歐盟各成員國自1976年開展非正式警察合作以來，迄今已將警察合作領域正式獨立出刑事司法互助範疇，並創設出世界獨一無二的超國家警察合作機制之背景，以之闡明國際警察合作在國際執法合作領域所形成的典範轉移現象，其次說明本文問題意識與主要研究範圍，再接續論述研究方法與架構，以之為探討國際警察合作機制法制研究之端緒。第二章 國際

法律協助：主要內容在於說明法互助之類型，共包括「刑事、民(商)事及行政事項」等四大類，並探討其發展過程，藉以釐清法互助之定位；嗣就法律協助與司法互之概念進行探討，用以說明國際執法合作領域，並非僅專屬於司法機關排他性任務之「司法互助」單一範疇。並分別論述國際刑事司法互助之意義、發展類型與法互助原則等，據為本文探討國際警察合作機制之法理基礎。第三章 歐洲警察合作之進程：主要探討被稱為歐洲中心論的歐盟警察合作法制之進程，將分就歐洲警察與警務、警察合作發展歷程與背景、歐洲警察合作法框架等文獻進行歷史分析。再就歐盟超國家警察合作機制與新型態法互助之類型進行探討，繼而研析國際警察合作與刑事司法互助之區別與

界限，以之全面掌握歐洲警察合作法制之發展歷程與具體內涵。第四章 國際警察合作機制：依次就國際刑警組織及歐盟警察署進行介紹，並探討被稱為歐洲合作典範之申根警察合作機制；再擇定與我國雙邊警察合作協定具有強烈關聯性的「德波雙邊警察合作條約」及「日美強化預防及打擊重大犯罪合作協定」進行研析，以之呈現全球性、區域性及政府間警察合作機制之全貌。第五章 我國警察合作法制之商榷：主要分就我國現行雙邊警察合作協定之法效力、國際刑事司法互助法之闕漏、整體警察行政與刑事法律體系之爭議進行研析；其次就德國與日本國際警察合作法制與雙邊警察合作條約之法制設計與規劃，進行分析比較，並研議我國未來國際警察合作法制之修法方向。

第六章 結論與未來展望：綜合本文各章之研究結論，再就我國未來國際警察合作機制之法制化，提出具體修法芻議；並對於國際警察合作所涉及的個人資料保護法制方面，提出參考建議，終而展望未來國際警察合作之課題。關鍵字：國際警察合作、刑事司法互助、共同打擊犯罪、跨國犯罪、犯罪情資

守護者【博客來獨家限量：雙英雄&羅夏墨跡測驗原畫三張海報組】

為了解決提及英文片語的問題，作者AlanMoore 這樣論述：

☆ 獲得科幻藝術界的至高榮譽——雨果獎（此前從未有漫畫獲得此獎項） ☆ DC漫畫必讀25部經典之一！ ☆ 經典神作，時代雜誌評選百大英文小說唯一圖像小說 ☆ 徹底顛覆超級英雄的漫畫，美國漫畫新時代開端的標誌！ ※【博客來獨家限量：雙英雄＆羅夏墨跡測驗原畫三張海報組】 特別附贈雙英雄：變臉羅夏、曼哈頓博士海報各一張（尺寸：32 X 45.8公分）。 《守護者》羅夏墨跡測驗原畫海報一張（尺寸31 X 47.5公分）。 　　誰來監督守護者？ 　　這是一部改變了整個行業，挑戰了漫畫所能達到的高成就的著作。 　　如果你從未接觸過圖像小說，《守護者》是一個最佳的開始 　　《守護者

》的故事建立於一段架空歷史。由於一群蒙面英雄的出現，改變了美國歷史。許多現實中發生的重大歷史事件，因這群英雄的存在產生變化：例如美國總統甘迺迪刺殺事件、越戰勝利。由於神般的曼哈頓博士介入越戰，美國獲得壓倒性的勝利，尼克森連任美國總統；在此歷史發展下，美國與蘇聯間的冷戰情勢更加緊張，核戰威脅世界末日一觸即發。 　　由於一般百姓對於英雄的恐懼，群眾示威暴動質疑「誰來監督守護者？」 　　迫使政府在一九七七年年立法禁止蒙面英雄活動，或納入政府體制內管理。 　　《守護者》由一件謀殺案開始，但很快地演變成一個足以毀滅全世界的巨大陰謀。 　　隨著幕後黑手的逼近，昔日的蒙面英雄：變臉羅夏、夜梟、靈絲、曼

哈頓博士和法老王等人一一被捲入針對英雄的暗殺計畫中。 　　隨著追尋案件真相的過程，這些英雄必須面對各自的弱點、情感矛盾與人性缺陷，逐一辯證與反思關於公平、道德、與正義等價值觀的極限以及真正的信念為何？ 　　這些關於哲學議題的思索與對於人性的剖析，《守護者》問世後顛覆了過往漫畫只是青少年消遣娛樂讀物的既定印象，昇華至文學經典的殿堂級巨作！ 　　由獲獎作家艾倫．摩爾（《V怪客》、《蝙蝠俠：致命玩笑》）與畫家戴夫．吉本斯（《綠光戰警》）聯手打造。此版本收錄： 　　一、重新上色精美頁面 　　二、追加創作草圖 　　三、從未面世的週邊素材 　　四、畫家戴夫．吉本斯全新序文 各界讚譽 　　全球發

行超過兩百萬本 　　時代雜誌評選1923年以來100部最佳英文小說之一 　　紐約時報暢銷榜第一名 　　艾斯納漫畫獎得主 　　雨果獎得主 共同推薦 　　小深藍｜圖文創作者 　　臥  斧｜文字工作者 　　翁稷安｜漫畫研究者 　　超粒方｜YOUTUBER 　　劉維人｜《致命玩笑》、《暴政》等書譯者 　　龍貓大王通信｜影評 　　（按姓氏筆畫排列） 　　「冷酷的心理寫實主義鉅作，圖像小說作品的里程碑。」-《時代》 　　「光彩奪目的小說佳作。」-《村聲》 　　「開創時代之作。」-《今日美國》 　　「《守護者》舉世無雙。」-《滾石》 　　「大師傑作，屹立於藝術性的巔峰。」-《娛樂週刊》 　　

「成就非凡……《守護者》針對這些號稱英雄的角色，進行了複雜度驚人的心理側寫。」-《紐約時報書評》 　　「有史以來最偉大的大眾小說。」美劇《守護者》、《LOST檔案》主創者之一戴蒙．林道夫 　　2019查克・史奈德導演電影《守護者》原著

以語料庫探究跨領域學術寫作緒論之詞組框架

為了解決提及英文片語的問題，作者張懷恩 這樣論述：

許多先前研究曾探討詞組框架(phrase frames)於學術寫作上的議題(Ang & Tan, 2019; Grey & Biber, 2013; Lu et al, 2021)。另一方面，先前的研究亦闡明詞組框架與Swale (1981)所提出的文部(move analysis)之間關聯的重要性。許多研究該領域的學者將研究重心置於使用小型語料庫的研究來探討詞組框架於文部緒論上的運用，然而，使用較大型的語料庫來檢視詞組框架於學術英文寫作上的研究卻很有限。此外。也鮮少有研究深入探究詞組框架於跨領域學科間的差異性。 基於以上所提及之研究缺口及利基，本研究提出四個相關的研究問題:1) 在

社會學與生物生命科學領域，哪些是最常用的五字詞與六字詞之詞組框架?2) 就詞組框架的使用層面而言，是否有跨領域之差異?3) 大型語料庫是否能產出如同小語料庫相似的詞組框架變異詞?4) 生物與生命科學學門的詞組框架如何串聯文部? 此研究基於Swale (1981)的文部類別以及Lu等學者(2021)所分類的學術寫作緒論之詞組框架分類作為研究架構。透過使用語料庫工具AntCorGen擷取文本內容，將社會學與生物生命科學領域之語料庫從原先Lu研究的600筆語料擴大為6000筆文本，而KfNgram工具則使用來產出兩個學科領域的相關詞組框架。另外使用線上工具Venny產生統計對比數據以比較

兩學科領域之間的差異。最後得以收集詞組框架之變化詞作為對應其詞組框架。 研究結果顯示在此兩學科領域最常用的詞組框架之五字詞與六字詞及其變化詞。此研究有許多發現，第一，隨著詞組框架長度的增加，詞組框架數量減少。第二，就詞組框架的使用而言，跨領域之間有其相似性與差異處。例如，有些特定詞組框架於兩個學科領域皆有發現，而有些詞組框架則較具有領域特殊性(discipline-specific)。針對第三個研究問題，此研究亦發現，隨著語料庫的擴大，能產出類似及較多的詞組框架變化詞，亦稱為片語實現詞(phraseological realizations)，而能提供詞彙的可供性(affordance)

及豐富性(abundance)以利於學術寫作之使用，最後，透過KfNgram蒐集到之語料，串連及彙整出生物生命科學領域之詞組框架。 本研究基於研究發現之結果，希望能提供對於學術寫作格式化當中的詞組框架之運用盡棉薄之力，此外，本研究建議，不論是此領域之研究者與教育人士、學術論文作者及教材研發者能將此研究之格式化詞組框架與寫作緒論之文部關係引入相關課程，以期待能增進學術寫作之新手與學生的表達能力。