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失控的匿名正義：抹黑中傷、獵巫肉搜，你敲下的每個字都是傷人的利器

為了解決windows沒反應的問題，作者每日新聞採訪團隊 這樣論述：

「木村花條款」通過！ 混亂的失控正義迎來秩序 日本國會最新修法，網路霸凌者將被依法開罰！ 　　「每天湧入近百則毫不留情地批評指教……去死、噁心、消失吧！一路走來，我比任何都還要強烈地這麼想。」 ——木村花／因《雙層公寓》「擂臺裝」事件被網友群起出征而走上絕路的職業摔角選手 　　「我發現要是被打，還會有『流血』這個看得到的實質損傷；但抹黑、中傷所帶來的『心傷』，是第三者看不到的。」——微笑菊池／因被影射為殺人兇手的不實謠言而遭受死亡威脅的日本諧星 　　「我覺得自己好像被三萬人監控，而且其中還有殺人魔王。」——土屋紫苑／因在推特發表對時事的感想評論而被網友攻擊的日本演員 　　「對我們這

些被害人而言，既看不到敵人的長相，也不知道石頭會從哪裡丟過來。這真的讓人痛苦至極，痛苦到心都被逼得走投無路。」——伊藤詩織／具名控訴遭上位者性侵，卻被網友嘲諷是「用身體換工作」的新聞工作者 　　「網友會把我沒說過的話塞到我嘴裡，還到處散播；或企圖惡意操作我的形象……」——石川優實／為女性歧視和政治議題發聲，因此飽受網友抨擊和性騷擾的演員兼模特兒 　　「豬頭、笨蛋、去死……雖然只是一些單純的謾罵，但一天出現好幾百則這種留言時，就會覺得全世界都這樣看我。」——春名風花／為自己支持的議題發聲而被網友惡意中傷的日本演員兼配音員 　　不只是公眾人物要遭受一句句惡評的無情傷害，就連一般素人也無法逃過

被私刑制裁： 　　2020年3月上旬，日本新冠肺炎疫情升溫時期，在節目上逆風發言的呼吸胸腔內科醫師，因言論被認為「反政府」導致上班的診所不斷接到電話騷擾；一名女性因確診後謊報足跡，她的本名、照片、工作地點、家人職業等都被肉搜出來，甚至有網站放出她公司的電話鼓舞網友打電話去告發…… 　　原本因匿名特性而充滿言論自由、包容多元聲音的社群媒體，為什麼會成為任何人都能肆意攻擊、難以咎責的灰色地帶？我們秉持的正義到底是誰的正義？ 　　日本《每日新聞》團隊記者對現今網路霸凌亂象進行深入報導，讓讀者瞭解網路霸凌造成的危害與普病性。書中不僅探討當事者面臨霸凌及受到實際傷害時所承受的精神壓力和無助，也分析

網路這項匿名工具是如何加深群眾心理，讓許多如你我一般的平凡人在不知不覺之間化身為加害者。另外，本書也提出既有法律體制與環境對網路霸凌認知仍有所不足，條理性地分析應該如何改善。 　　◎加害者就像路上隨處可見的普通人 　　因在現實生活中覺得不被理解，既孤單又缺乏罪惡感，網路成為確認自我、證明自己的場域。自己隨便打出的一句話能引來大量的贊同和回響，讓人感覺被網路上的社群所接納、包容。 　　◎扭曲的正義，到頭來變成仇恨成癮 　　加害者發文攻擊的動機有兩種，一種是「看這話題炒得很熱我也要湊一腳」的「朝聖型」；一種是「我覺得你做錯了需要受點教訓」的「制裁型」。不論出於何種動機，被害人的反應例如出面反擊

或封鎖帳號，都會激化加害者行為，引起更激進的攻擊，像成癮一般。 　　◎大眾媒體是網路公審火上添油的幫凶 　　調查發現，有近五成的民眾是從電視知道網路公審事件，而電視新聞報導的角度多半帶有譴責的偏頗性，導致民眾容易對遭受公審的對象有負面印象，並且透過新聞聳動的標題渲染，會吸引更多人參與，讓原本的網路公審事件再次延燒。 　　◎社群媒體公司、政府都開始動作 　　推特訂定了一套「推特規則」，明文禁止用戶謾罵、脅迫或做出歧視行為，只要貼文被檢舉，就會執行刪除貼文或帳號停權等強制措施。各國政府也紛紛研擬應對的法條，像是加強管制仇恨言論的德國，就立法規定社群媒體公司需刪除涉及違法的貼文，否則將面臨天價罰

款。 　　◎保障言論自由？先具備網路的使用素養吧 　　以法令限制效果有限，還會引發「言論自由已死」、「言論審查」的疑慮，根源的解方是提升是我們的網路使用素養，把網路上發生的事換成現實世界來思考，不會在現實世界做的事就不應該在網路上發生，並搞清楚批評指教與惡意中傷的界線。 　　當我們享受社群媒體匿名所帶來的便利性的同時，是否應負起相對應的責任？是否正確地使用這項工具？透過本書，一一審視社群媒體的功與過，並進一步探索未來可能落實的規範，避免悲劇再度重演！ 本書特色 　　1.本書是由具公信力的媒體針對飽受矚目的社會議題進行剖析，敘事舉例條理分明，具可信度，例如備受矚目的「木村花」事件、遭受性

侵後勇敢出面發聲，反而承受更多網友「二度傷害」的伊藤詩織案例等。 　　2.本書不只是聚焦於發布惡意謾罵或威脅訊息的加害者，團隊更採訪諮商心理師、接觸過個案的律師等專業人士，深入剖析被害者無助的心理、一般人如何在無意之間造成特定人士傷害等諸多面向。 　　3.本書同時注重新的法律規範與「自由應建立於充分的公民素養之上」，期望透過務實手段改善社會的理想。 專業推薦 　　iWIN網路內容防護機構 　　王紹蓉／中山大學行銷傳播管理所所長 　　王雅涵／諮商心理師 　　朱家安／哲學雞蛋糕腦闆、作家 　　吳若權／作家、廣播主持、企管顧問 　　林靜如／律師娘 　　柯慧貞／臺灣網路成癮防治學會創會暨名譽理

事長 　　重點就在括號裡／影評人 　　海苔熊／心理學作家 　　許哲涵律師／律師真心話 　　蘇絢慧／諮商心理師 　　蘇益賢／諮商心理師 　　蘇予昕／蘇予昕心理諮商所所長、暢銷作家 　　（依姓氏筆劃排序）

windows沒反應進入發燒排行的影片

教保服務人員工作壓力與休閒調適對身心健康影響之研究

為了解決windows沒反應的問題，作者陳秀娟 這樣論述：

本研究旨在探討工作壓力、休閒調適對身心健康之影響，研究採立意抽樣方式施測，研究對象為有台中市國小附設幼兒園、市立幼兒園及私立幼兒園目前在職的教保服務人員，共計發放135份問卷，剔除無效問卷8份後，得到127份問卷，有效問卷回收率為94%，採用SPSS for Windows 20.0進行描述性統計分析，並利用Smart PLS 2.0統計套裝軟體進行問卷結果分析。回收資料以描述統計、探索性因素分析及結構方程模式等統計方法進行分析後，得到以下幾項結果：一、教保服務人員之工作壓力對休閒調適有正向影響。二、教保服務人員之工作壓力對身心健康有負向影響。三、教保服務人員之休閒調適對身心健康有正向影響。

四、教保服務人員之休閒調適在工作壓力到身心健康之間沒有中介效果。根據研究結果，建議教保服務人員應安排閒暇時間從事休閒調適活動，養成休閒調適活動的習慣，藉由參與休閒活動以舒緩或減輕工作壓力，促進良好的人際關係及增進身心的健康。

新時代 乙級電腦硬體裝修術科必勝秘笈Windows 7 / 8 & Windows Server 2008 / 2012 Visual Basic 6.0 / 2008 / 2010 - 最新版(第五版) - 附MOSME行動學習一點通：影音 ‧ 評量 ‧

為了解決windows沒反應的問題，作者乾龍工作室 這樣論述：

　　1.全國唯一： 　　．包括第一站VB十道題目的原始程式，不論學校教師授課或考生自行進修，豐富的教材內容，能讓您得心應手。 　　．附單機版乙級學科模擬程式，方便考生更有效率學習。 　　2.累積多年實際教學輔導經驗，將平時學生練習常犯的錯誤特別列舉，避免您再犯相同錯誤，每年成功輔導多位學生順利通過考試，並蒐集每年實際應試所遭遇的問題，因此有讀者反應內容太煩雜，其實是要涵蓋解決監評老師所提的各種問題，不再害怕突發的狀況，以提高通過及格率。 　　3.特地將Visual Basic 6.0/2008/2010所有操作步驟全程錄製，即使從沒學過VB同學，也可以很容易準備參加考試

。 　　4.特別介紹Oracle VM VirtualBox虛擬機器軟體，讓您在家也可以同時安裝多套作業系統，而且完全不必重新啟動電腦。 　　5.所有電腦相關操作過程均以Step By Step圖文相輔方式呈現，配合多媒體教學光碟，對於完全不懂的考生，僅需按照本書步驟操作即可順利安裝完成。 　　6. MOSME 行動學習一點通功能： 　　使用「MOSME 行動學習一點通」，享有以下學習資源： 　　影音：選擇想看的題目並開啟影音，即可看到影音解題。 　　評量：免費乙級學科檢定專區，可線上練習題目，強化題目熟練度。 　　加值：提供第一站原始檔、勞動部最新公告術科試題、模擬試題及自創模擬程式。

高中桌球運動員心理資本、競賽壓力因應策略對運動表現影響之研究

為了解決windows沒反應的問題，作者蔡志欣 這樣論述：

隨著訓練系統與器材的現代化，頂尖運動選手的抗壓力與心理素質往往是比賽勝負的分水嶺，心理資本與競賽壓力因應策略可以幫助選手在比賽中保持正向情緒，並且面對壓力下持續保持穩定狀態。本研究採網路Google表單方式，發放給各高中桌球隊教練協助調查，採立意抽樣方式施測，研究對象為高中桌球運動員，正式問卷發放108份問卷，其中7份填答不完整故刪除，共回收101份有效問卷，有效回收率為93.52％；研究工具包含心理資本量表、競賽壓力因應策略量表以及運動表現量表三個部分，所得的資料以SPSS for Windows 20.0進行描述統計，並利用Smart PLS 2.0統計套裝軟體進行問卷結果分析，包含驗證

性因素分析、SEM結構方程模式；研究結果發現以下幾點：一、心理資本中的復原力表現最低，希望感最高，青少年國手在希望感表現大於未得名的選手。二、競賽壓力因應策略在針對情緒方面表現較佳，針對問題方面，男性選手表現高於女性選手。三、高中桌球運動員心理資本愈好，競賽壓力因應策略有較好能力去解決壓力，且會正向影響運動表現。四、競賽壓力因應策略在心理資本對運動表現之間沒有中介關係。建議：一、訓練上透過模擬高張力比賽情境，讓選手在逆境中思考戰術。二、教練透過良好的溝通、適時鼓勵，幫助選手保持身心技平衡狀態。三、邀請優秀選手分享比賽經驗與低潮時調整的方法。