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輔英科技大學 護理系碩士班 陳淑銘、張曉雲所指導 毛佩玲的 運用醫病共享決策於血糖控制不佳之 第二型糖尿病人的成效探討 (2021),提出two arm study中文關鍵因素是什麼,來自於醫病共享決策、血糖控制不佳、第二型糖尿病。

而第二篇論文國立屏東大學 特殊教育學系碩士在職專班 張茹茵所指導 黃子芸的 身心障礙兒童馬術治療粗大動作表現量表之發展 (2021),提出因為有 馬術治療、粗大動作表現、身心障礙兒童的重點而找出了 two arm study中文的解答。

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了two arm study中文,大家也想知道這些:

運用醫病共享決策於血糖控制不佳之 第二型糖尿病人的成效探討

為了解決two arm study中文的問題,作者毛佩玲 這樣論述:

研究背景:血糖控制不佳會增加大小血管併發症的發生及死亡風險,而糖尿病人自我健康照護行為是影響血糖好壞的關鍵因素,藉由醫病共享決策以病人為中心之照護方式,由醫護人員和病人共同參與治療決策達成共識,可激發病人成為健康參與者的能力,實現治療目標。研究目的:運用以自我效能理論為基礎之醫病共享決策實施模式,探討血糖控制不佳之第二型糖尿病人的自我效能、健康促進行為及疾病控制改變之成效。研究方法:本研究為類實驗之前驅研究,採兩組前後測之研究設計,研究對象為某區教學醫院門診有參與糖尿病共同照護方案且血糖控制不佳之第二型糖尿病人為樣本,進行隨機分派至實驗組或對照組,病人無法得知分配組別,共收案60人,每組各3

0人。研究期間為2021年4月14日至2021年9月14日,實驗組接受醫病共享決策照護模式含選擇性會談、可能性會談及決定性會談,實驗組於介入後一週及一個月各進行電訪追蹤行為遵從度。對照組則接受常規衛教。研究工具為人口學資本資料、糖尿病健康識能中文評估量表、糖尿病控制自我效能及健康促進行為量表、醫病共享決策推廣計畫成效評估調查問卷、決策後悔量表。利用SPSS22.0套裝軟體進行統計分析,包括以描述性統計方法進行人口學特性分析,推論性統計以獨立樣本t檢定(Independent Sample t- test)及卡方檢定(Chi-Square Test)檢視兩組之人口學基本資料的差異,以配對t檢定(

paired t-test)及廣義估計方程式(generalized estimating equations, GEE)分析兩組介入前後數值差異及兩組組內、組間差異。研究結果:針對血糖控制不佳之第二型糖尿病人,經由醫病共享決策衛教介入發現:實驗組相對於對照組之結果,在健康識能平均增加0.9±0.29分(p

身心障礙兒童馬術治療粗大動作表現量表之發展

為了解決two arm study中文的問題,作者黃子芸 這樣論述:

  有鑑於馬術治療實務現場評量工具的應用需求,本研究旨在探討發展身心障礙兒童馬術治療粗大動作表現量表,並進行量表信效度初探。本研究藉由閱覽統整國內外相關文獻,初步建構馬術治療領域的應用主軸,進而發展身心障礙兒童馬術治療粗大動作表現量表,其內涵有三個主軸構面:姿勢控制、平衡能力和姿勢轉換,並初擬量表題目。其次,邀請 12 位專家進行內容重要性評定,依專家效度指數(I-CVI)選出量表題目共 23 題,包含姿勢控制 10 題、平衡能力 8 題及姿勢轉換 5 題。接續,邀請4位馬術治療臨床專家,以量表實際評量3位身心障礙兒童,並於相隔一週後,再評量一次,採用Cronbach’s α係數、組內相關係

數(ICC)及Spearman進行統計分析。結果顯示本研究量表內部一致性為可接受的範圍(Cronbach’s α=.80),評量者間信度達中度信度(ICC = .66; p