ppt報告字體的問題,透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列懶人包和總整理

ppt報告字體的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦龍逸凡,王冰雪寫的 給主管的商用簡報 Excel教科書 (全圖解):用230張圖,對老闆、屬下及客戶清楚表達數字重點! 和趙晶的 三尺春秋:法史述繹集都 可以從中找到所需的評價。

另外網站不可不知的PowerPoint技法(起手式)也說明:投影片母片是牽一髮動全身的概念,透過修改母片,可以變更整份簡報的字體、字型大小、色彩、項目符號、背景、版面配置區大小、插入重複的圖片、動畫等相關設定。

這兩本書分別來自大樂文化 和元華文創股份有限公司所出版 。

國立彰化師範大學 特殊教育學系所 賀夏梅所指導 吳政積的 高中職視覺障礙教育就近輔導人員工作現況之調查研究 (2014),提出ppt報告字體關鍵因素是什麼,來自於視障教育、視障巡迴輔導、就近輔導。

而第二篇論文淡江大學 教育科技學系碩士在職專班 沈俊毅所指導 衛惠瑜的 以使用者測試觀點探討國中電子教科書使用性評估之研究—以數學科為例 (2013),提出因為有 電子教科書、使用性、使用性測試、使用者測試的重點而找出了 ppt報告字體的解答。

最後網站增加Google 簡報中文字體選擇,隱藏版2 招讓你簡報與眾不同則補充:PowerPoint 除了業務簡報、學生報告之外,連藝人都愛用!讓我們複習一下,除了剪下、貼上之外,你知道PowerPoint 還有哪些好用的功能嗎?文字圖形化、 ...

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了ppt報告字體,大家也想知道這些:

給主管的商用簡報 Excel教科書 (全圖解):用230張圖,對老闆、屬下及客戶清楚表達數字重點!

為了解決ppt報告字體的問題,作者龍逸凡,王冰雪 這樣論述:

大師教你把Excel的數據,用230張圖拯救你那不知所云的簡報!     高手必備Excel全圖解   90張步驟圖、18類場景應用、135個圖表範本     為什麼主管的簡報,總是讓人立刻看到重點?   為什麼超業的簡報分析,總是讓客戶讚不絕口?   微軟MOS達人教你,從圖表製作目的出發,   準確將數據可視化,神救援你的企畫案&簡報!     ★ 簡報要有吸引力,才抓住老闆、客戶和下屬的心!   讓人沒興趣的簡報,就是在做白工,   本書教你搞懂資料的邏輯性,用適當的圖表取代雜亂的數據和文字,   對方一秒就能看到重點,也能一秒看出能力!    ●業務部主管需要「消費力長條圖

」:告訴客戶,你很懂消費者的價格喜好。   ●人資部主管需要「放射環狀圖」:幫老闆分析出公司各層級人力配置。   ●分店長要會用「堆疊直條圖」:讓總店知道,你對業績貢獻有多大!   ●各部門的主管都需要「雷達圖」:讓老闆知道,你對下屬的能力瞭若指掌!   還有更多貼近職場的超實用案例,都在本書中!     ★ 帶人帶的心服口服,就靠高效能、高顏值的簡報!   做主管的就是要有強項,   你的簡報和下屬一樣陽春嗎?那你就危險了….   一鍵插入圖表後,還要會這些高手級製圖技巧,   工作量減少50%,專業度翻倍!   1. 強調重要數據:跳色、加陰影、分組排列,對方1秒看到key point。

  2. 訊息清楚易懂:專業圖表不追求花俏,設計越簡約,訊息越能到位。   3. 彈性更換元素:用線條、座標軸表現數據差異,依專案性質做變化。   4. 快速套用範本:時效性高,別人還在趕簡報,你已經和客戶開完會。     ★ 還有這些進階工具,讓你的報表一出手就令人驚艷!   ●高手都用的智能儀表板(Dashboard),用一個多工圖表看板,就能同步分析多項數據的動態變化,再複雜的專案也不怕。   ●教你製作專屬的個人化圖表範本,不會只是一張容易撞衫的芭樂圖表,展現主管級的工作水準。   ●跨頁「圖表選擇思路」大表,對照書本章節,讓你一次就精準選對圖表,訊息表達不漏拍。   名人推薦    

 數位行銷顧問  林杰銘    超級業務、超業講師、行銷表達技術專家  解世博

高中職視覺障礙教育就近輔導人員工作現況之調查研究

為了解決ppt報告字體的問題,作者吳政積 這樣論述:

摘要本研究旨在探討視障就近輔導人員工作現況,研究對象為31位臺灣本島地區(不含北、高兩市)受聘於視障服務中心,擔任視障就近輔導工作之人員,以自編之「高中職視覺障礙教育就近輔導人員工作現況調查問卷」進行普查,回收率100%。所得資料以平均數與百分比進行敘述統計,研究結果如下:1.工作執行現況中,普遍存在視障教育專業知能不足的現象。2.往返服務地點仍耗費較長的交通時間,也造成工作上的壓力。3.兼任視障就近輔導人員服務對象以弱視生為主。4.曾接受視障教育相關訓練組,視障教育專業能力具備現況與執行工作內容項目,優於未接受視障教育相關訓練組。5.曾接受視障教育相關訓練的各組中,特教合格專任教師在職進修

視障教育專精課程學分班組,視障教育專業能力具備現況與執行工作內容項目均優於各組。6.有進修/研習需求之項目,以主要工作項目之相關專業為主。7.認為可以提升意願,與最期待獲得支持之項目為:提升專業能力、視障生由各輔導學校自行輔導。關鍵詞:視障教育、視障巡迴輔導、就近輔導

三尺春秋:法史述繹集

為了解決ppt報告字體的問題,作者趙晶 這樣論述:

  本書以「法律史」為論域,以學術評論為體裁,除「序言」、「附錄」外,收錄二十篇文章,共分三編。     第一編「學術史述評」立足文獻(敦煌吐魯番法律文獻、《天聖令》、《至正條格》)、方法(歷史書寫、古文書學)與特定主題(公司形態),搜羅海內外相關研究業績,呈現研究演進,評析個中得失;第二編「學術書評」擇定七本專書,廣涉刑罰、法源、司法官群體、訴訟社會、法律知識傳播、區域社會等領域,呈現最新動態,積極尋求學術對話;第三編「讀書心得」以四本著作為楔子,延伸討論法史教科書編纂、教學課程設計、近代中日學者交流、法學經典重刊等話題,借鑒域外經驗,思考教學與研究的改進之策。   

本書特色     立足法史領域,拓寬反思視野,   勾勒研究演進,反映學術前沿,   評析範式優劣,尋求理性對話。   

以使用者測試觀點探討國中電子教科書使用性評估之研究—以數學科為例

為了解決ppt報告字體的問題,作者衛惠瑜 這樣論述:

本研究係以使用者測試觀點探討國中電子教科書之使用性。隨著資訊科技的發展與數位時代的來臨,國內教科書出版業者為了因應此一趨勢,將中小學教科書予以數位化,編纂成電子教科書,並加入豐富的教學內容、教學簡報、評量題庫以及單元學習單等。面對如此多元的電子教科書,進行其使用性之評估確有其必要性。本研究之目的係針對中小學目前所採用之電子教科書進行使用性之測試。研究者以便利取樣方式,選用其所任教學校102學年度七年級數學領域之教用版電子教科書進行測試,並採立意取樣方式遴選10位國中數學教師,以使用者測試觀點進行使用性測試。本研究依據電子教科書內容設計一份工作任務清單,並由受測者依工作任務清單之要求進行使用性

測試。所採用之研究方法包括觀察法、放聲思考法與訪談法。透過資料之蒐集及分析,探究受測者對電子教科書介面設計之滿意度以及針對「使用性」之意見,俾提出電子教科書介面設計之修正建議。本研究發現:使用者對電子教科書使用性之滿意度給予「滿意」以上的評價。測試結果並顯示「電子教科書在一般情使用形下,使用性是高的」。然而,研究中仍發現電子教科書有其改進之空間。例如:測試中發現系統功能設計一致性不足、反應速度效率不足、字體太小、圖像隱喻不夠一目了然等缺失。在電子教科書起步發展的階段,期待本研究所提出之修正建議可提供出版業者未來改版之參考依據,使電子教科書在使用性此一面向得以更臻完備。