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下世代超前佈署：用 Zabbix全面監管巨量伺服器

為了解決mac啟動台刪除的問題，作者吳兆松 這樣論述：

　　◎ 第一本Zabbix完整說明手冊 　　◎ 完全掌握Zabbix監控系統的核心技術 　　本書重點 　　► 系統當機不用怕被老闆罵，造成損失前就修復好，只有Zabbix做得到 　　► 全面監控硬體、作業系統、網路、軟體、應用程式，一條龍式掌握整個平台的運作情況，全面提升網站健康度 本書特色 　　► 以Zabbix 4為基礎，對Zabbix的各項功能進行詳細而深入的講解 　　► 從Zabbix的架構、安裝、監控設定、自訂監控項、警告設定、警告指令稿等開始了解，進而學習Zabbix的觸發器使用以及內部原始程式實現進行，如IPMI、SNMP、JMX、ODBC等。 　　

► 對自動化功能也有深入說明，如分散式監控系統，大量自訂指令稿的監控案例，還有自動發現(LLD)。 　　► 最後說明Zabbix效能最佳化，底層實現機制，效能瓶頸解析，以及如何解決，講解Zabbix API擴充Zabbix。 　　► 訂製RPM套件，原始程式建置安裝，使用Elasticsearch作為後端資料儲存，使用SaltStack自動化部署和設定，還有完整的實例建置企業級分散式監控系統。 　　適合讀者群 想了解、學習和規劃建置監控系統人員、想更深入了解Zabbix監控系統的讀者。  

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中國政府、網路媒體與公民的互動關係：網路威權主義的視角

為了解決mac啟動台刪除的問題，作者薛惠文 這樣論述：

新興傳播科技的誕生對人類乃至社會結構或國家機器會產生甚麼影響？既定的社會結構又會對新興傳播科技發揮甚麼作用？人類作為社會結構的行為者，其與傳播科技、社會結構之間構成甚麼樣的互動邏輯？本研究主要在進行的是傳播科技與社會之間的反思。為了尋求研究問題的答案，本研究藉由中國大陸此一威權政體作為研究對象，並採取歷史研究途徑，檢視從傳統媒體時代到社群媒體時代，中國領導人對大眾傳播媒體的思維有甚麼變化？威權政體的行為者在甚麼因素下會企圖運用傳播科技？進而與社會結構產生甚麼樣的互動？ 為了瞭解以傳播科技為中介的情況下，中國政府與行為者的互動關係，本研究將以網路威權主義為分析理論，藉由探討中國政府推動新

興傳播科技發展的歷程中，行為者依託傳播科技所發起的集體行為，建構出「敏感性─風險性」此一分析框架，再分別挑選符合「敏感性─風險性」的代表性個案，歸納出中國政府如何看待不同類型的集體行為？中國政府與行為者在這些集體行為中的互動模式？這種互動模式是否構成威權政體的制度性變革？ 本研究發現，從傳統媒體到新興網路科技時代，行為者從媒體職工群體成為分散的個人行為者，個人行為者跳脫媒體作為國家機器的框架，利用自身的網路技能與中國政府在網路空間進行博弈，並進而挑戰既有的社會制度。然而，既有的社會制度是否得以轉變，仍須視中國政府的態度決定之。因此，回到本研究的核心問題：新興傳播科技是社會變遷的關鍵因素？

或是既定的社會結構對傳播科技產生制約？本研究認為，傳播科技固然會帶動行為者進行制度變革，但固有的政治、經濟或社會因素也影響著傳播科技的發展方向，這種互動關係形塑著社會變遷的過程。

計算機基礎實例教程

為了解決mac啟動台刪除的問題，作者宿瓊 這樣論述：

本書介紹計算機各方面基礎應用的知識和技巧。全書共分10章，分別介紹計算機基礎知識，Windows 7操作系統，計算機網絡應用，Word 2010文檔編輯，Excel 2010表格製作，PowerPoint 2010演示文稿設計，多媒體技術基礎，網頁設計與製作，圖像的加工與處理，信息安全技術等內容。 本書內容豐富、結構清晰、語言簡練、圖文並茂，具有很強的實用性和可操作性，是一本適合於高等院校的優秀教材，也是廣大初、中級電腦使用者的自學參考書。 第1章 電腦基礎知識 1 1.1 電腦概述 2 1.1.1 電腦的誕生 2 1.1.2 電腦的發展 2 1.1.3 電腦的特點 3

1.1.4 電腦的分類 4 1.1.5 電腦的應用領域 4 1.2 電腦中的資料與編碼 5 1.2.1 記數制和進位制 5 1.2.2 不同進制數之間的轉換 7 1.2.3 資料存儲的單位 10 1.2.4 英文字元編碼 10 1.2.5 漢字編碼 12 1.3 電腦系統的組成 13 1.3.1 電腦系統概述 14 1.3.2 馮?諾依曼結構 15 1.3.3 電腦硬體系統 15 1.3.4 電腦軟體系統 17 1.3.5 電腦的工作過程 18 1.4 微型電腦的硬體組成 19 1.4.1 中央處理器 19 1.4.2 主機板 20 1.4.3 匯流排 20 1.4.4 內記憶體 21 1.4

.5 輸入裝置 22 1.4.6 輸出設備 23 1.4.7 外記憶體 24 1.5 微型電腦的軟體配置 25 1.6 實例演練 27 1.7 習題 30 第2章 Windows 7作業系統 31 2.1 作業系統概述 32 2.1.1 作業系統的概念 32 2.1.2 作業系統的功能 32 2.1.3 作業系統的分類 33 2.1.4 典型作業系統介紹 33 2.2 Windows 7作業系統概述 34 2.2.1 Windows 7作業系統的特徵 34 2.2.2 Windows 7需要的基本環境 36 2.2.3 Windows 7的安裝過程 36 2.3 Windows 7基本操作

37 2.3.1 Windows 7的啟動與退出 37 2.3.2 使用桌面、視窗、對話方塊和功能表 39 2.3.3 使用Windows 7的系統説明 52 2.4 管理文件和資料夾 53 2.4.1 電腦中的檔管理 53 2.4.2 使用資源管理器管理文件 55 2.4.3 使用庫訪問檔和資料夾 57 2.4.4 檔和資料夾的基本操作 58 2.5 Windows 7系統設置 60 2.5.1 啟動控制台 60 2.5.2 設置個性化選項 60 2.5.3 設置滑鼠屬性 62 2.5.4 設置時間和日期 62 2.5.5 系統設置 62 2.5.6 用戶管理 64 2.5.7 添加與卸載輸

入法 65 2.5.8 字體設置 66 2.6 Windows 7設備管理 66 2.6.1 磁片管理 66 2.6.2 硬體及驅動程式的安裝 67 2.6.3 印表機的安裝與設置 68 2.7 安裝與卸載軟體 69 2.7.1 安裝軟體 69 2.7.2 卸載軟體 70 2.8 Windows 7附件簡介 70 2.9 實例演練 72 2.10 習題 74 第3章 電腦網路應用 75 3.1 電腦網路的基礎知識 76 3.1.1 電腦網路的概念 76 3.1.2 電腦網路的功能 76 3.1.3 電腦網路的分類 77 3.1.4 網路架構與網路通訊協定 79 3.1.5 局域網技術 81

3.1.6 MAC地址 84 3.2 Internet概述 84 3.2.1 Internet簡介 85 3.2.2 Internet的工作機制及協議 85 3.2.3 IP地址和網域名稱系統 86 3.2.4 連接到Internet 88 3.2.5 萬維網簡介 90 3.3 使用IE流覽器 91 3.3.1 IE的啟動及視窗環境 91 3.3.2 使用IE流覽網頁 92 3.4 收發電子郵件 93 3.4.1 申請電子郵箱 93 3.4.2 添加電子郵件帳戶 93 3.4.3 收發電子郵件 94 3.5 實例演練 96 3.6 習題 98 第4章 Word 2010文檔編輯 99 4.1

Word 2010概述 100 4.1.1 工作介面 100 4.1.2 基本操作 101 4.1.3 視圖模式 103 4.2 文本的輸入與編輯 104 4.2.1 輸入文本 104 4.2.2 選取文本 107 4.2.3 移動、複製和刪除文本 109 4.2.4 查找與替換文本 110 4.2.5 撤銷與恢復操作 112 4.3 文本與段落排版 112 4.3.1 設置文本格式 112 4.3.2 設置段落格式 114 4.3.3 使用專案符號 118 4.3.4 使用樣式排版文本與段落 120 4.3.5 使用【格式刷】工具 122 4.4 設置文檔頁面 123 4.4.1 設置頁邊

距 123 4.4.2 設置紙張 124 4.5 在文檔中使用表格 124 4.5.1 插入表格 124 4.5.2 調整表格 126 4.6 繪製自選圖形 128 4.7 在文檔中使用文字方塊 129 4.7.1 使用橫排文字方塊 129 4.7.2 使用直排文字方塊 130 4.8 設置文檔封面 130 4.9 設置頁面背景 131 4.9.1 設置頁面顏色 131 4.9.2 設置浮水印效果 132 4.10 在文檔中使用圖片 133 4.10.1 插入圖片 133 4.10.2 編輯圖片 134 4.10.3 調整圖片 136 4.11 在文檔中使用藝術字 137 4.11.1 插入藝

術字 137 4.11.2 設置藝術字效果 137 4.12 設置文件版面 138 4.12.1 設置分欄 138 4.12.2 設置首字下沉 138 4.13 設置圖文混排 139 4.14 設置頁眉頁腳 140 4.15 使用合併列印功能 141 4.15.1 創建主文件 141 4.15.2 選擇資料來源 142 4.15.3 編輯主文件 143 4.15.4 合併文檔 144 4.16 實例演練 145 4.17 習題 145 第5章 Excel 2010表格製作 147 5.1 Excel 2010概述 148 5.1.1 主要功能 148 5.1.2 工作介面 148 5.1.3

Excel的三大元素 149 5.2 創建與保存工作簿 150 5.2.1 創建空白工作簿 150 5.2.2 保存工作簿 150 5.3 操作工作表 153 5.3.1 選取工作表 153 5.3.2 創建工作表 154 5.3.3 重命名工作表 154 5.3.4 複製/移動工作表 154 5.3.5 刪除工作表 155 5.4 輸入表格資料 156 5.4.1 Excel數據簡介 156 5.4.2 在工作表中輸入資料 159 5.4.3 應用填充與序列 165 5.5 使用公式和函數 167 5.5.1 製作規範的資料表 168 5.5.2 使用公式 169 5.5.3 使用函數 1

76 5.6 資料管理 181 5.6.1 數據排序 181 5.6.2 數據篩選 182 5.6.3 分類匯總 184 5.6.4 樞紐分析表 185 5.7 資料圖表化 186 5.7.1 創建圖表 186 5.7.2 編輯圖表 187 5.7.3 修飾圖表 189 5.8 實例演練 190 5.8.1 按類合併計算 191 5.8.2 按位置合併計算 192 5.9 習題 192 第6章 PowerPoint 2010演示文稿設計 193 6.1 PowerPoint 2010概述 194 6.1.1 應用領域 194 6.1.2 工作介面 195 6.1.3 基本操作 196 6.2

製作“工作彙報”演示文稿 199 6.2.1 設置幻燈片母版 199 6.2.2 使用預留位置 204 6.2.3 使用文字方塊 208 6.2.4 使用圖片 211 6.2.5 使用形狀 216 6.2.6 設置動畫效果 220 6.2.7 設置聲音和視頻 223 6.2.8 設置超連結和動作按鈕 225 6.3 放映演示文稿 226 6.4 輸出演示文稿 227 6.4.1 將演示文稿輸出為其他格式的檔 227 6.4.2 將演示文稿打包為CD 227 6.5 實例演練 229 6.6 習題 230 第7章 多媒體技術基礎 231 7.1 多媒體技術概述 232 7.1.1 多媒體概念

232 7.1.2 多媒體的關鍵技術 233 7.1.3 多媒體電腦系統的組成 233 7.2 聲音媒體簡介 235 7.2.1 音訊資訊 235 7.2.2 數位音訊檔案格式 236 7.2.3 MIDI音樂 237 7.3 圖形圖像基礎 238 7.3.1 圖形與圖像的基本屬性 238 7.3.2 圖形與圖像的數位化 239 7.3.3 圖形與影像檔的格式 239 7.4 視頻資訊基礎 240 7.4.1 常用的視頻檔案格式 240 7.4.2 流媒體信息 241 7.5 電腦動畫簡介 242 7.5.1 二維電腦動畫製作 243 7.5.2 動畫製作應注意的問題 244 7.5.3 動

畫檔案格式 245 7.6 實例演練 245 7.7 習題 248

習近平對台政策的思維與戰略之研析

為了解決mac啟動台刪除的問題，作者林玉玲 這樣論述：

中共「十九大」後，習近平對台工作來到新節點，權力也趨穩固，13屆全國人大1次會議刪除憲法中國家主席連任的限制，同時將「習近平思想」入憲後，習近平的地位已與毛澤東、鄧小平齊名。此顯示習近平2023年續任國家主席機率頗高，也顯示其有引領大陸邁向「二個百年」的決心與使命感。習近平對內已打破延任制，在權力穩固下，其貫徹對台政策之意志勢將更為堅定，故台灣未來需面對權力及意識形態均集中於習近平的全新時代。習近平對台思想，十分重視頂層設計，並以「中國夢」作為總體戰略目標，其認為該「夢」應由兩岸共同來完成，故將「國家統一」、「民族復興」及「台灣前途」三者緊密結合，希望藉中共建黨與建國「二個百年」目標之達成，

由兩岸人民共圓「中華民族偉大復興」的「中國夢」，由此可知習近平雖未訂定統一時間表，惟推估至遲應於2049年前完成。習近平對台政策有變與不變二部分，在傳承不變部分，包括「國家統一」、「九二共識」、「一中原則」及「反獨」等；至因勢權變部分，主因馬英九政府與蔡英文政府對「九二共識」認知態度不同等緣由，導致對台政策隨之改變，由「胡規習隨」調整為「主動固統」，由「交流發展」轉變為「融合發展」，最後，更在軍事及外交上，改以「硬策略」提高對台力度。亦即馬英九政府時期，兩岸和諧交流；蔡英文政府時期，大陸除以政治軍事力量「反獨」外，另運用經濟社會力量「促統」，充分展現軟硬兩手齊抓之策略，造成台灣諸多困境。面對大

陸對台政策轉變之威脅，台灣應主動尋找兩岸對話管道，突破僵局，以擴大外交空間，並解決目前困境。由兩韓領導人簽署「板門店宣言」之啟示，可知危機與轉機只在一念間，打破彼此僵局亦屬領導人使命，凡此殊值台灣省思。另外，台灣也宜擱置統獨爭議，在兩岸交流中，發揮台灣軟實力，積極建設台灣，創建兩岸和平共榮。