lap醫學中文的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列懶人包和總整理

我的塗鴉日記（漢英對照）

為了解決lap醫學中文的問題，作者嚴虎等 這樣論述：

兒童塗鴉類產品，在歐美日韓等地區較為常見，而在國內卻十分缺乏，因此，我們推出適合於中國兒童的塗鴉書籍《我的塗鴉日記》。本書由中美專家聯合編著（附有中英文標注），依照兒童心理髮展理論，參考歐美塗鴉書籍的場景和圖案，並結合中國本土實情所作。本書以緩解兒童情緒困擾、釋放兒童壓力為主線，連帶培養兒童的想象能力、創作水平，同時也讓家長及老師通過兒童塗鴉作品了解其心理變化，幫助培養兒童健全、健康、積極向上的人格。嚴虎，醫學博士，心理醫生，資深臨床心理治療專家，北京軍區天津療養院特聘教授，湖南省藝術治療委員會常務副主任委員，繪畫心理研究中心主任，湖南中小學及幼兒園教師心理教育「國培（省陪

）」專家，國家衛生計生委全國精神衛生綜合管理工作專家組秘書，中南大學湘雅二醫院心理治療師及精神科醫生。目前主持或作為主要研究者獲得國家及省部級科研課題近10項，以第一作者在國內外核心期刊發表學術論文40余篇，出版著作17部（其中繪畫及藝術心理治療相關著作14部），為國內多家電視台、多家媒體報刊特邀心理專家和專欄心理作家。 Wendy，美籍華人，美國馬里蘭大學教育管理博士，美國特拉華州中文教師聯合會常任理事及美國沉浸式語言習得全國委員會委員，獲美國特拉華州校長資格證、美國哈佛大學教育學院國際教育證書、美國國際對外漢語教育培訓師、美國英語教育國際資格證。曾供職于特拉華州教育廳，主管州長「世界

語」計劃中文沉浸項目，目前供職於美國著名私立學校威明頓塔山學校，擔任國際學生管理工作。已在德國LAP LAMBERT出版社出版《從中國到美國：教師的角色轉變和成長曆程》一書。

台灣人最想知道的英文字彙：EZ TALK總編嚴選特刊(1書1MP3)

為了解決lap醫學中文的問題，作者EZTALK編輯部 這樣論述：

全國第一本匯整十年來台灣人最想知道的英文字彙打破字彙書死板的印象囊括生活、科技、政治、影視娛樂、醫學健康等10大主題課本裡沒教，字典裡查不到的讓EZ TALK總編審為讀者詳細解答！ 本書特色 　　特色1：一次匯整！課本裡沒教，字典裡查不到的字彙 　　為了搞懂一個字，Google 老半天，英文解釋落落長，中文意思常常有看沒有懂。EZ TALK總編審 Mr. Judd Piggott累積多年編審經驗特別針對這一點整理出一系列字典查不到、課本沒學過的英文字彙，讓你成為正港的英文通。 　　Ｑ：「bridezilla」的意思是什麼？　　Ａ：bridezilla 是個由「新娘」(bride) 跟家喻戶

曉的日本怪獸「酷斯拉」(Godzilla) 兩字組合而成的新字。動用到酷斯拉來形容新娘，是因為美國的準新娘常常為了籌備一場完美的婚禮，過於求好心切而惹毛大家，成為眾人眼中難搞的對象，因而戲稱這種反應過度、情緒失控的準新娘為「酷斯拉新娘」。 　　Ｑ：「Cougar」字典裡的意思為美洲獅，但你知道其實這個字還有其他的用法嗎？　　Ａ：在一般口語中的用法其實是用來形容對年輕帥哥有意思的熟女，也就是「老牛吃嫩草」的意思。 　　特色 2：破除台灣人既有的刻板英文知識 　　一說到「notebook」台灣人的第一個反應就是筆記型電腦，這個說法在台灣雖然很普遍，但如果你對美國人說「notebook」時，他們可是

會以為你在和他們說「筆記本」呢。 　　那麼，筆記型電腦的正確說法是什麼呢？ 　　Ａ：在美國，筆記型電腦的說法其實是 laptop，因習慣放在膝蓋（lap）上而得名。 　　Ｑ：豆子的英文是「beans」，那麼台灣人愛吃的紅豆餅中的紅豆英文就是「red beans」吧！　　Ａ：這個口語的說法雖然沒錯，但其實紅豆正式的說法應為azuki beans （取自日文拼音），順帶一提綠豆則為mung beans，可千萬別說成「green beans」，「green beans」指的可是四季豆喔！ 　　特色 3 ：釐清字彙由來，記憶單字無障礙！ 　　高中基本單字背了這麼久，這些單字明明都看的懂，怎麼湊在一起後

，意思好像怪怪的？ 　　EZ TALK 將這些特殊用法的由來說給你聽，讓你不用靠死記，英文一樣嚇嚇叫。 　　Ｑ：「Indian」你會；「giver」看的懂，那麼「Indian giver」是在說什麼你知道嗎？　　Ａ：Indian是指「印第安人」，Indian giver這個說法源自早期北美移民遇到印第安人時，印第安人本想以貨易貨的方式交易，但美國人卻以為這是個禮物，因而造成誤會，所以Indian giver就變成「期待收到回禮而送禮的人」。 　　Ｑ：「street-smart」 是在形容「和街道一樣聰明」？　　Ａ：street-smart 一開始是指像在貧民區那樣危險街頭裡的生存智慧，因身在龍

蛇雜處的地方，必須藉著過人的膽識　與智慧才能維生，後來便用來引申指某人透過豐富社會經驗習得都市生存之道，和擁有高學歷的 book-smart 不同。當名詞寫成 street smarts。 　　特色 4 ：掌握流行新知，時事英文超實用！ 　　跳脫課本裡硬邦邦的英文，將生活相關的時事新知和英文融合在一起，讓你不僅學英文，還能跟得上時代。 　　近期爆出多起毒澱粉事件，連許多老牌的知名大廠都遭殃，舉凡使用大量澱粉、吃起來會Q彈的食品，像是大家最愛的台灣小吃肉圓(meatball dumpling)、蚵仔煎(oyster omelet)、豆花(tofu pudding)、芋圓(taro ball)等都

很有可能含有毒澱粉。 　　Ｑ：那麼毒澱粉的英文要怎麼說呢？　　Ａ：毒澱粉的英文就叫 toxic starch，又稱做 industrial starch，裡頭添加的順丁烯二酸酐(maleic anhydride [m4`leIkan`haIdraId])，若長期服用可能導致腎臟(kidney)方面的疾病。 作者介紹 EZ TALK 編輯部∕英文總編審 Judd Piggott 　　美國加州柏克萊大學中文系畢業　　EZ TALK 美語會話誌總編審　　曾擔任國家中央圖書館編譯、光華雜誌譯者、時代雜誌中文解讀版 TIME Express 總編審

中藥材資訊暨外觀辨識查詢系統之開發

為了解決lap醫學中文的問題，作者王耀庭 這樣論述：

中草藥科學已成為全球先進國家極有興趣探究的議題，中藥材之使用更被各國列為醫療發展之重點推動項目之一。台灣因為中醫藥的發達而取使用中藥材之機會較為普及，但中藥材相關的各類資訊並不如西藥那般的明確與容易獲取，近來因為中西藥併用於疾病治療而產生交互作用導致藥物不良反應惡化疾病及危害健康之報導亦時有耳聞；另外在中藥材處方及調劑上誤判中藥材更可能影響病患之疾病療效及造成毒害。因此中藥材的正確辨識與中西藥交互作用一直是中藥科學研究與臨床應用最重要的課題之一，且建立含常見易混淆中藥材及中西藥交互作用資料之中藥材辨識資料庫是必需的，這樣的資料庫可以用在醫療人員執業，也可以輔助藥學系學生在中藥課程之學習，更可

以提升教師的教學成效與品質。本研究是透過雛型式生命週期法(prototyping life cycle)的開發方法，系統開發環境以Windows作業系統為主要選擇，設計模式選定三層式模型，以前端瀏覽器搭配後端伺服主機，結合資料庫的架構。客戶端應用程式使用HTML5為主要的程式設計語言。應用程式伺服器使用Node JS為主要的程式設計語言。資料庫伺服器使用MongoDB為資料庫管理系統。最後結合行動應用程式(application, App)。經過持續不斷的討論及修正，我們開發出包含常見易混淆中藥材及中西藥交互作用資訊的中藥材資訊暨外觀辨識查詢系統，可提供相關醫療人員及學習者當下的需求而有所幫助

，進而最終達到維護與提升民眾用藥安全的目標。