iphone如何將網頁放在桌面的問題,透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列懶人包和總整理

iphone如何將網頁放在桌面的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦蘋果仁編輯群寫的 MAC超密技!省時省力的APPLE工作術 和PCuSER研究室的 Windows 10究極攻略!升級、設定、優化、問題排除,高手活用技巧速學實戰【地表最強進化版】都 可以從中找到所需的評價。

另外網站iPhone 製作「常用網站」捷徑放主畫面,秒開指定網站 - KK3C ...也說明:3. 將iOS捷徑建立在桌面。 Advertisement. iPhone、iPad 如何建立「常用網站列表」? 第一步:安裝iOS捷徑APP ...

這兩本書分別來自一心文化 和PCuSER電腦人文化所出版 。

亞洲大學 休閒與遊憩管理學系碩士在職專班 李明榮所指導 鍾蕙蓉的 探討銀髮族對通訊軟體Line接受度之相關研究-以屏東地區為例 (2014),提出iphone如何將網頁放在桌面關鍵因素是什麼,來自於銀髮族、Line、科技接受模式。

而第二篇論文國立成功大學 建築學系碩博士班 鄭泰昇所指導 沈揚庭的 識域:科技中介、社群融入、空間擴增的學習環境 (2011),提出因為有 未來教室、學習環境、學習社群、互動評量、詮釋資料的重點而找出了 iphone如何將網頁放在桌面的解答。

最後網站如何刪除放到主畫面的網頁? - Mobile01則補充:我也試過用itunes,一樣沒辦法刪除請問有大大碰過這問題嗎?這該怎麼辦? 以下是ipad使用手冊說明部分內容. Web Clip 將"Web Clip"加入主畫面螢幕,以便 ...

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了iphone如何將網頁放在桌面,大家也想知道這些:

MAC超密技!省時省力的APPLE工作術

為了解決iphone如何將網頁放在桌面的問題,作者蘋果仁編輯群 這樣論述:

  ・超過10萬粉絲蘋果愛好者網站蘋果仁編輯群傳授精選MAC效率工作術   ・還在猶豫不會使用MAC?WIN使用者轉換Mac無痛學習法!   ・從頭開始,教你用「最蘋果的方式」思考和整理,省紙省心又省腦   ・老手和新手都會驚呼:哇,Mac裡面有這麼多高效技巧,我都不知道!   ・輕鬆掌握行事曆進度、郵件管理、檔案搜尋、必備的軟體、各種人性或效率的快捷鍵,原來蘋果早就幫你想好!   專業蘋果教學網站,精選超過90個果粉最想知道的Mac工作法   不管你是MAC的新手或是老手,蘋果電腦中藏了許多方便的密技,是我們從來沒發現或是不常使用到的,白天使用WIN系統,晚上使用MAC

,經營超過三個蘋果玩家粉絲團和專業網站的蘋果仁站長,首度精選讓效率突飛猛進的Mac工作術,從檔案管理到各種桌面程式切換,從iCloud到Automater,從照片修圖到PDF編輯,讓你的APPLE電腦不只輕巧美觀,更能讓工作效率加倍!   變身 Mac 達人的操作密技!   ・設定智慧型資料夾,自動抓出肥大檔案   ・備忘錄不只備忘,還能整理檔案   ・善用Handoff,無縫接軌各個裝置   ・文件簽名、標記、key字,內建軟體就能做到   ・不用PS,也能修圖、去背   ・製作機器人,幫你處理繁雜作業   ・自己設定最順手的快捷鍵和手勢操作   ・Mac實用App推薦,大幅提高工作效率

 

探討銀髮族對通訊軟體Line接受度之相關研究-以屏東地區為例

為了解決iphone如何將網頁放在桌面的問題,作者鍾蕙蓉 這樣論述:

二十一世紀代表著數位化時代的來臨,同時也面臨著人口老化的議題。在這個網路無所不在的世界,加上人性化的通訊軟體的研發、行動載具的普及和APP Line的使用潮流等等相互影響之下,已經深深影響銀髮族長者的生活型態。因此,本研究是以探討銀髮族對通訊軟體Line的接受度之相關研究,以Davis的科技接受模式(Technology Acceptance Model)為理論基礎,研究架構包含外部變相Line系統的自我效能、主觀規範、Line的組織支援、知覺有用性、知覺易用性、使用態度傾向及使用行為意向與等七大變項。研究方法採用問卷調查,研究對象為五十歲以上的銀髮族長者,共發放320份問卷,有效樣本數為3

09份,資料分析是透過Virtual PLS 這個軟體做為主要的研究工具,來進行統計數據資料的檢測。 研究結果顯示:1. 使用通訊軟體Line系統的自我效能對使用知覺有用性的影響並不顯著。2. 使用通訊軟體Line系統的自我效能對使用知覺易用性的影響是顯著的。3. 使用通訊軟體Line系統的主觀規範對使用知覺有用性的影響是顯著的。4. 使用通訊軟體Line系統的主觀規範對使用知覺易用性的影響是顯著的。5. 使用通訊軟體Line系統的系統支援對使用知覺有用性的影響是顯著的。6. 使用通訊軟體Line系統的系統支援對使用知覺易用性的影響是顯著的。7. 使用通訊軟體Line的知覺

有用性對使用使用態度傾向的影響是顯著的。8. 使用通訊軟體Line的知覺易用性對使用使用態度傾向的影響是顯著的。9. 使用通訊軟體Line系統的知覺易用性對使用知覺有用性的影響並不顯著。10. 使用通訊軟體Line的態度傾向對使用行為意向的影響是顯著的。11. 使用通訊軟體Line的知覺有用性對使用行為意向的影響是顯著的。希望透過這些研究結果提供建議,讓銀髮族的長者們更容易、更廣泛的接受、採納和使用Line,可以透過這科技獲得更豐富的資訊和更便利的與別人進行溝通。

Windows 10究極攻略!升級、設定、優化、問題排除,高手活用技巧速學實戰【地表最強進化版】

為了解決iphone如何將網頁放在桌面的問題,作者PCuSER研究室 這樣論述:

Windows 10上市滿周年,你升級了沒?超好用最新OS整合電腦平板雙介面,比Windows 7更潮更厲害!完整收錄安裝升級、優化加速、安全強化、系統神改、介面改造、OneDrive雲端硬碟、Edge瀏覽器活用技,更緊急追加2017微軟最新「Creators Update」第一手報導!

識域:科技中介、社群融入、空間擴增的學習環境

為了解決iphone如何將網頁放在桌面的問題,作者沈揚庭 這樣論述:

本研究定義未來的學習環境應以學習者為中心,並在科技中介、社群融入、與空間擴增三個核心價值的交織下架構出未來學習的藍圖。科技會以資通訊技術和雲端平台的方式無所不在的介入於學習過程當中;而學習者會融入於虛實共構的環境中,和同儕、指導者、與專家相互建立多邊關係,形成合作的社群學習;最後空間則會乘載科技的中介與社群的融入,以彈性複合和多元情境的擴增模式組織學習情境,打造出為數位原生世代所建構的未來學習環境。為建構未來的學習環境,本研究首先發展出學習象限圖對現行的學習模式與環境進行歸類,找出其中的秩序,並透過科技、社群、空間三個核心價值對其加以分析,解構出具備潛力的因子,再重組因子建構出六個組織原則,

包括彈性適性、遍佈融入、多元合作、互動詮釋、健全創新、綠能永續,作為發展創新前瞻學習環境的理論基礎。為具體印證六大原則的理論架構,本研究融合六大原則發展出四個具備實踐力的操作概念,分別是教室即是攝影棚、教室即是工作坊、教室即是社群網、以及教室即是出版社這四個概念,實際於建築系的舊有空間建構出一間稱為未來教室iStudio的學習環境,並在落成後以生活實驗的想法將其開放使用,從真實的使用中進行場域的實驗,同時進行量化的問卷與質性的訪談,擷取使用者的經驗並加以評估分析,驗證未來教室 iStudio的使用性,並做為持續改進未來學習環境的基礎。本研究的結論與貢獻如下:1. 初期成果:創造學習者中心的適性

情境導向學習環境,2. 中期影響:教室藉由詮釋資料庫轉變成學習者的第三方學習夥伴,3. 未來創見:學習社群的社交貢獻創造出知識擴散的新途徑。