ipad檔案在哪的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列懶人包和總整理

我的第一本iPad手帳：從製作到裝飾，用GoodNotes與Procreate打造更適合自己的專屬電子手帳

為了解決ipad檔案在哪的問題，作者Sharky,Bamtol,DTGoodNote 這樣論述：

　　自由度超高、不佔空間、修改方便， 　　完美符合個人需求的電子手帳！ 　　買了iPad後，除了看影片玩遊戲以外找不到別的用途？ 　　那就試試用它來寫手帳、紀錄生活、管理行程， 　　展開不受拘束的無紙化生活。 　　為什麼要使用iPad寫手帳： 　　方便攜帶 　　容易保管 　　修改簡單 　　打造最適合自己的格式 　　親手做喜歡的貼紙、紙膠帶等裝飾 　　圖片輕鬆貼入手帳 　　本書從最基本的應用開始，到如何打造自製手帳、製作個人化裝飾貼紙，以及如何上架販售自己的作品，一步步帶著你動作。 　　只要跟著做，就能突破舊有手帳框架，邁入智慧無紙化生活。  

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合作式標註工具輔助網路探究式學習在資訊素養教育之成效評估研究

為了解決ipad檔案在哪的問題，作者陳毓婷 這樣論述：

過去研究指出因為欠缺基礎數位素養，敏銳度不足造成國內學生面對大量網路訊息時，降低了過濾資訊的能力，因此建立起資訊篩選與評估的機制，培養數位閱讀能力與資訊素養，成為近幾年來熱門的議題。本研究以「閱讀知識合作標註學習系統」結合網路探究式學習，發展「合作式標註工具輔助網路探究式學習模式」，期望能創新資訊素養教學，為學生找到有效提升資訊尋求能力的新方法。研究採用準實驗研究法，以新北市某國小五年級兩班共50名學生為研究對象，進行「網路資訊評估與判斷」的主題合作探究學習，其中一班25名學生被隨機分派到採用「合作式標註工具輔助網路探究式學習模式」為實驗組，另一班25名學生被隨機分派到採用「討論版工具輔助網

路探究式學習模式」為控制組，以先備知識及認知風格作為背景變項，探討兩種不同學習模式的學生在學習成效、認知負荷、科技接受度與學習滿意度的影響與差異。研究結果發現，相較於「討論版工具輔助網路探究式學習模式」，採用「合作式標註工具輔助網路探究式學習模式」對於中、低先備知識者以及場地獨立型風格學生的學習成效有很大助益；不論是採用哪一種學習模式的學習者在學習中，並不會產生過大的認知負荷；而在評估科技接受度以及學習滿意度上，低先備知識的學生認為採用「合作式標註工具」比採用「討論版工具」輔助網路探究式學習的幫助更大，同時在學習滿意度也更為顯著。最後基於研究結果，提出發揮工具的優勢發展系列推廣課程，以及延伸應

用批判性思考學習對教師進行教學的建議，以及未來可深入長時間發展、探究式學習的互動歷程行為、學習遷移等相關探討與研究，希望能作為資訊素養教育推廣下，研究領域探討議題的新方向。

【博客來獨家門小雷封面插畫資料夾】日本當代最強插畫 2021：150 位當代最強畫師豪華作品集

為了解決ipad檔案在哪的問題，作者 這樣論述：

　　【插畫家粉絲 & 動畫迷每年必收的當代 150 位最強畫師作品集 - 2021 最新版！】 　　插畫能反映當代的藝術潮流，如果你是插畫、漫畫、動畫、遊戲業的從業人員或志願者，更可以透過觀摩插畫作品了解藝術界的流行趨勢。《日本當代最強插畫》系列每年選出 150 位最具前瞻性的藝術家，讓大家看到更多新的創作者和新想法，還有令人驚嘆的插畫作品。 　　今年的《日本當代最強插畫 2021》最令台灣讀者驚喜的是，有多位台灣藝術家也入選了本書。你會發現「日本當代最強插畫」並不限於日本，在社群媒體時代，任何人都可能透過獨創的作品登上國際舞台。本書中集合了全新的畫風、全新的創作者、展示了插畫

與各產業的合作可能。無論是插畫愛好者、創作者，甚至是策展人或委託插畫的業者，都可以透過本書，快速提升自己的眼界。 　　【插畫界的未來會走向哪裡？知名策展人、動畫師與藝術家深度訪談】 　　每年書末的深度訪談都讓讀者們非常期待，透過專家們精闢的分析，總能對插畫界的潮流與業界現況更加了解。本次書末訪談，採訪到這三位重量級人物，涵蓋藝術策展、動畫、插畫三大面向，有興趣的朋友可別錯過！ 　　★ 東京最潮藝廊 Galerie LE MONDE 總監 田嶋吉信 訪談：從藝廊總監角度看當代的插畫風格 　　許多創作者都夢想可以接到全世界的合作委託，本書特別為大家採訪東京「插畫系」藝廊 Galerie L

E MONDE 的總監田嶋吉信，他是知名策展人，同時也是插畫經紀人，許多外國創作者都透過 LE MONDE的經紀開拓了日本市場。這次他將從藝廊的角度，跟大家分享藝廊和經紀公司如何評估合作的藝術家？如果是有志於向國際發展的創作者，這篇訪談一定會很受用！ 　　★「GAINAX」動畫師 米山舞 訪談：從插畫家角度看當代的插畫風格 　　插畫的應用並不限於平面，許多插畫家也會接觸到動畫或遊戲等不同產業。這次訪談到米山舞老師，她曾在動畫製作公司「GAINAX」工作過 5 年 (動畫迷應該都聽過這間創造出《新世紀福音戰士》的厲害公司)，她將深入分享動畫師的甘苦談，包括如何進入動畫業？如何在動畫工作中提升

技術？為什麼想轉職為插畫家？動畫師的經歷對插畫的幫助是什麼？喜歡日本動畫的朋友應該有很多米山舞老師的粉絲，千萬不能錯過這篇訪談喔！ 　　★ 插畫家 Little Thunder (門小雷) × 藝術總監 有馬トモユキ訪談：《日本當代最強插畫 2021》的封面設計歷程 　　2021 年的封面插畫，特別邀請國際知名的香港插畫家門小雷 (Little Thunder) 繪製，她融合自身的人物插畫風格和對舞蹈的興趣，創造出封面這位舞者的角色。透過訪談，她將與裝幀設計師有馬トモユキ一起分享封面插畫的幕後故事，讓讀者一窺封面插畫的誕生過程。 本書特色 　　★收錄 150 位當紅插畫家，馬上追蹤你喜

愛的作者 　　本書收錄了日本當今最具前瞻性的 150 位藝術家，請他們分享最新插畫作品，並有簡短的訪談。在插畫家檔案中，會整理了他們在 IG 或推特的「社群網站帳號」，讀者若有發現喜愛的畫風，即可馬上追蹤。 　　★了解插畫家都用什麼媒材 　　在訪談中，會邀請每位藝術家分享常用的媒材，包括手繪用的水彩、油畫等媒材、常用的 Photoshop 等電繪軟體、Wacom 液晶繪圖螢幕等。別小看這簡短的介紹，若你仔細觀察就可以找到媒材方面的流行趨勢，例如有越來越多創作者改用 iPad、Apple Pencil 和 Procreate 來繪製插畫，就是近年很明顯的趨勢。如果讀者在書中找到喜歡的畫風，不妨

參考作者是使用什麼工具吧！ 　　★收錄多位港台知名藝術家 　　《日本當代最強插畫》系列其實並不只收錄日本人的作品，也經常收錄在社群網路上活躍、並且曾在日本發表作品的插畫家。《日本當代最強插畫 2021》特別收錄多位台灣藝術家的作品，包括以絢麗畫風聞名的插畫家「Atha」、曾和村上春樹合作的插畫家「高妍」、人物畫風獨特的「低級失誤」、曾受邀至日本辦展的平面設計師「周依」，還有來自香港，也擁有許多台灣粉絲的「門小雷」等。如果你是他們的粉絲，可別錯過這本書唷！ 　　【刊登藝術家一覽】 　　ア〜ミ〜 / aoitatan / 赤倉 / あき / Aki Ishibashi / akira mura

cco / Atha / _an / アンドウワカ / 杏奈〒 / いぬ山 / umao / uyumint / unpis / N1 / おいしいさめ / 大河 紀 / OK / おく / オザキエミ / Oz / お久しぶり / ohuton / お村ヴィレッジ / 高妍 / 風邪早僕 / 堅貝 / カトウトモカ / 佳奈 / Kamin / かやはら / 川上喜朗 / 革蝉 / 木澄 玲生 / キタ / 北村英理 / 北村美紀 / 急行2号 / killdisco / 禺吾朗 / Kuura Kuu / クノオ / くまぞう / Gurin. / コテリ / 古塔つみ / こみひかるこ

/ こむぎこ2000 / SAITEMISS (低級失誤) / sakiyamama / さくしゃ2 / 皐月 恵 / 始発ちゃん / jyari / 将 / ジワタネホ / 須藤はる奈 / すぴか / そまぁ〜ず / 染平かつ / soyatu / ダイスケリチャード / 竹浪音羽 / たけもとあかる / 巽 / tamimoon / tarou2 / 千海博美 / ちゅーたな / CHOU YI (周依) / ちょん＊ / 九十九 円 / 出口えり / 出口瀬々 / てふてふ / でん / とあるお茶 / 12stairs / docco / ともわか / とゆとゆ / NAKAKI PA

NTZ / 中島花野 / 中村美遥 / 中村ユミ / 凪 / najuco / 名司生 / NARUE / ぬくぬくにぎりめし / Ney / ねじれ / のもとしゅうへい / ぱいせん / 8月96日 / ばったん / Hana Chatani / はなぶし / banishment / 原 倫子 / はらだ有彩 / ハルイチ / 東みずたまり / ひがしの / ヒグチキョウカ / ヒトこもる / 平泉春奈 / POOL / 深川 優 / フジモトゴールド / 冬暁 / 冬寄かいり / 星海ゆずこ / 穂竹 藤丸 / 穂の湯 / HOHOEMI / まくらくらま / まち / matumot

/ まのでまりな / mame / 水沢石鹸 / みずの紘 / mitani / 南あやか / 美好よしみ / ミリグラム / みりん / モブノーマル / 森優 / MON / 八館ななこ / ヤマダナオ / ヤマダユウ / 山田遼志 / UZNo / 米山 舞 / リチャード君 / Little Thunder (門小雷) / りなりな / りんく / るいせんと / れおえん / LOWRISE / 六角堂DADA / ronoh / ROMI / ろるあ / わす / んも  

YouTube、Dailymotion及愛奇藝線上影音分享平台市場之競爭區位分析-以閱聽人資源角度探討

為了解決ipad檔案在哪的問題，作者張宇涵 這樣論述：

過去電視的出現成為上一代甚至延續至今的娛樂，因為這種熱媒介的享樂帶給人們 愉悅、陪伴、歸屬感等等;但隨著網路世代的演變，線上影音以其更為即時快速;且不 受傳統電視觀看受限的收視模式，開啟新一代收看模式。加上物聯網的加持以及科技環 境的進步，更替線上影音拓展出一條康莊大道。因此許多業者紛紛投身加入線上影音行 列;其中，線上影音分享平台由於結合社群及影音的特性，更讓閱聽人能在觀看之餘還 與他人分享討論。因此，本研究希望藉由探究不同線上影音分享平台的區位與競爭情形， 提供既有業者或是新進業者，甚至是整個線上影音產業目前的產業運作模式，與閱聽人 市場競爭態勢。 本研究從閱聽

人資源角度出發，採用 Dimmick(1993)自組織生態學中區位概念發 展而出的區位理論，並利用其中的區位寬度、區位重疊度與區位優勢為分析工具，來探 討目前台灣三大最具討論度的線上影音分享平台-YouTube、Dailymotion 及愛奇藝的發 展利基與競爭優勢。除此之外，本研究亦納入不同人口變項，進一步比較三平台之間的 區位情形，希冀更全面了解不同業者間的的區位市場為何。 本研究主要採取網路問卷調查法，針對同時擁有三個平台一次使用經驗的閱聽人作 為調查對象，然在閱聽人滿足獲得部分還加入深度訪談以結合理論與實務的緊密性，作 為問卷題項的設計。正式問卷於 2016 年 6 月初上

線，總計回收 813 份問卷，有效回收 率為 74%。從閱聽人對三線上影音分享平台的滿足獲得因素分析發現，YouTube、Dailymotion 及愛奇藝所使用的閱聽人資源包含「個人情感相關面向」、「平台體驗相關面向」、「社群 互動相關面向」、「平台設計相關面向」與「平台經營相關面向」。至於不同閱聽人特性則 依性別(男/女)、職業(學生/非學生)、使用頻率(高頻/低頻)與觀看程度(低度/中 度/重度)進行區位分析。 綜合本研究結果，發現無論是整體或是不同特質閱聽人，皆以 YouTube 為通才， Dailymotion 居中，愛奇藝為專才者。然 YouTube 與 Dailymot

ion 在個人情感與平台經營 相關面向區位寬度數值相近，因此兩者在此兩面向上區位重疊度競爭較激烈，且在平台 經營相關面向上不分軒輊。至於愛奇藝整體而言區位優勢分數皆最低，因此和 YouTube 的競爭最合緩;但與同是新進業者的 Dailymotion 在「平台體驗相關面向」、「社群互動 相關面向」與「平台設計相關面向」都是高度競爭。不過三平台各自仍有其優勢而吸引 不同閱聽人，故本研究也進一步根據平台各自特點給予未來市場發展建議，最後也針對 學術及實務上提出相關建議。