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Python從初學到生活應用超實務（電腦視覺與AI加強版）：讓Python幫你處理日常生活與工作中繁瑣重複的工作

為了解決html網址的問題，作者陳會安 這樣論述：

不只學會 Python，還要讓它「真正」進入你的日常生活！ 從語言入門、圖片影音處理、辦公室自動化到 AI 辨識系統一次上手！ 活用 PIL、Pandas、OpenCV、Matplotlib、MediaPipe、CVZone 等熱門 Python 套件！   　　．快速上手基礎的 Python 語言 　　．圖片 / 影片預處理、影像及文字辨識 　　．設定自動排程、批次檔案處理、操作自動化 　　．爬取電影 / 天氣 / 匯率等即時資料 　　．進行資料分析與視覺化圖表 　　．學會人臉、手勢及姿勢等即時影像偵測 　　．打造 AI 車牌辨識系統 　　．建立 LINE BOT 聊天客服機器人 　　．

活用 PIL、Pandas、OpenCV、MediaPipe、CVZone 等熱門套件 　　．提供每章習題及範例程式資源   　　適用讀者 　　✓ 已經有其他程式語言基礎、或對運算思維有興趣的初學者 　　✓ 適合讀者自學 Python 程式設計，亦可作為 Python 程式設計相關課程的上課教材   本書特色   　　本書讓你學得到 Python；用得到 Python；還能夠真正活用 Python 來解決日常生活、學習和工作問題。全書一共分為五大篇 ── 「Python 語言快速入門篇」、「影片剪輯和影像處理篇」、「辦公室自動化篇」、「網路爬蟲 / 大數據與視覺化篇」、「AI 人工智慧與資料庫

篇」。並提供許多立即可用的生活應用範例：Word 及Excel 的 Office 自動化、自動化批次檔案處理、自動排程、自動填寫 HTML 表單欄位、網路爬取即時資料、Open Data、大數據分析、資料視覺化與 MySQL 資料庫使用。   　　另外，本書提供了許多 Python 人工智慧應用：人臉、手勢和姿勢等即時影像偵測，以及 OpenCV 影像預處理、Webcam 應用和串流視訊，讓你實際打造車牌、物體、文字辨識系統。最後使用 Chatterbot 的 AI 對話訓練，建立 LINE BOT 聊天機器人。

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物業管理與新冠肺炎防疫作為之研究

為了解決html網址的問題，作者魏志豪 這樣論述：

自2019年末，新冠肺炎(嚴重特殊傳染性肺炎, COVID-19）被發現，隨即在2020年初開始迅速擴散至全球多國，臺灣於2020年1月15日將「嚴重特殊傳染性肺炎」公告為第五類法定傳染病，世界衛生組織(World Health Organization, WHO)於同月30日公布此全球疫情為「公共衛生緊急事件」(Public Health Emergency of International Concern，PHEIC)，是人類歷史上大規模流行病之一引發的全球性疫情，對全球各國造成重大影響，尤其對人體生命造成嚴重威脅，針對疫情的預防與管制，刻不容緩。 臺灣借鑒於2002年嚴重急性呼吸

道症候群（SARS）防治經驗，透過政府成立疫情指揮中心，展開一連串邊境管制與防疫物資管控措施，有效控制疫情傳播，其中非屬公部門組織，卻又成為堅守防堵疫情社區化傳播的最後一道防線，正是身為民力的第一線-物業管理產業從業人員；透過深入探討物業管理產業及其相關從業人員與防疫作為之間相互間的關係，了解防疫作為需求與執行物業管理工作是否產生影響，是否仍有缺口或困境。 本研究為了解物業管理產業及從業人員對於防疫作為之需求與影響，以紮根理論(grounded theory) 由下而上的方式進行資料搜集，透過質化研究方法，半結構式訪談，以雙北地區公寓大廈為例，經由實務界專家訪談，探討物業管理於防疫作為的

專業知識、專業技能(執行能力)、教育與訓練、社區支持與認同等四大構面的需求性及必要性，期供物業管理業者因應防疫作為管理之策略擬定時作為參考。

Google 雲端應用×遠距教學×居家上課×線上會議一書搞定：老師、家長、學生、上班族居家必備懶人包

為了解決html網址的問題，作者鄭苑鳳 這樣論述：

　　大疫情時代，老師們一定要會的遠距教學工作術！   　　從入門基礎到實務解說， 　　帶你展現超高效的雲端教學技能   　　【重點內容】 　　☛遠距教學必備利器 Google Meet 　　☛師生互動平台 Google Classroom 　　☛將文件、試算表和簡報融入教學 　　☛掌握雲端硬碟的管理與使用 　　☛利用 Google 日曆安排線上行程   　　COVID-19疫情之下，遠距教學成為常態，老師們除了要快速熟悉電腦的軟硬體設備外，還得兼顧學生的學習反應。Google 雲端平台所提供的應用軟體算是相當新進與完備！特別是 Google Meet：除了軟體免費之外，還擁有適用於各種裝置

、具會議安全性、會議代碼不易破解、無須額外安裝軟體、畫面分享、資料傳輸加密等多項優點。因此 Google Meet 是疫情期間學校使用率最高的遠距教學工具。   　　本書依照使用 Google 雲端平台所必須學會的技能，將內容區分為七大篇。分別為「遠距教學必備利器 - Google Meet」、「師生互動平台 - Google Classroom」、「Google 文件應用」、「Google 簡報應用」、「Google 試算表應用」、「Google 表單應用」、「Google 教學的好幫手」，整體架構十分完整。此外為了提高閱讀性，編排上以實作為主，功能說明為輔，並加入步驟說明以及圖說，讓大家輕

鬆掌握遠距教學時的必備技能。 　 　　【目標讀者】 　　・即將開始遠距教學的老師與學生 　　・想要在遠端工作上加強實務運用的上班族 　　・想要進一步了解如何活用 Google 雲端工具的人

荷韻意象油畫創作之魅力屬性分析研究

為了解決html網址的問題，作者柯曉 這樣論述：

近年來，隨著國民所得提高、科技進步、經濟快速成長影響整個社會型態的轉變，藝術市場更蓬勃發展起來，藝術作品如何在競爭中異軍突起，能帶給觀者震撼的視覺饗宴是非常重要的，一件好的作品要有好的要素及跟得上時代的脈絡才是作品成功的要素，且研究出符合消費者喜好的魅力作品是創作者打入市場的首要任務及成功的要素。本創作以油畫荷韻意象創作為主軸，運用魅力工學理論進行深度訪談，探討歸納分析出具有代表中國意象的荷花國畫作品所具備的魅力因素、獲得七項具象理由、三項原始概念及十一項抽象感受。再依據這些作品歸納出來的魅力因素進行油畫的藝術創作，創作出四幅荷花油畫作品，接著運用重要性-表現分析法提出魅力元素的重要度及滿意

度，同時將這些魅力因素用狩野模式進行分析，得到分別是「搖曳生姿」、「暈染效果」、「含苞待放」為魅力品質，「色彩柔美」為一元品質，「佛教意涵」、「荗密繁盛」為無差異品質，再以精化二維品質模式做進一步的精確化分析找出消費者對於作品要素的重視程度，依消費者重視高低程度化分為「搖曳生姿」、「含苞待放」為高魅力品質，「暈染效果」為低魅力品質、「色彩柔美」為高附加價值品質，「佛教意涵」、「荗密繁盛」為不必費心品質，最後得出結論，若在荷花創作時將前四項要素加入作品中會大幅度提升作品的滿意度。本創作結果讓創作者透過作品視覺呈現方式，瞭解觀者對油畫中具有中國意象荷韻題材作品的魅力品質屬性，同時也讓觀者感受到作品

的魅力，未來在油畫的花卉創作時如何運用及歸納出以上魅力要素，提高作品在市場上接受度提供了理論依據。