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h&d的問題，我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍，推薦StephanThome寫的 野蠻人之神：太平天國 和潘妍潔,吳芸蓁的 My First Phonics Book圖解自然發音好好玩，建立字母與發音的連結，直覺記憶生活單字，簡單開口說英語都 可以從中找到所需的評價。
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這兩本書分別來自聯經出版公司 和大心文創所出版 。
國立陽明交通大學 電子研究所 劉建男所指導 郭東杰的 以機器學習輔助之進化演算法 實現考量參數變異的快速類比電路尺寸調整方法 （2021），提出h&d關鍵因素是什麼，來自於製程變異、類比電路尺寸調整、進化演算法、機器學習。
而第二篇論文國立高雄科技大學 國際管理碩士學位學程 葉曉萍所指導 雷尼森的 高等教育對大學生社會創業意願的影響.高雄科技大學管理專業交叉比較分析 （2021），提出因為有 高等教育、意向、社會企業家精神的重點而找出了 h&d的解答。
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野蠻人之神：太平天國
為了解決h&d 的問題，作者StephanThome 這樣論述：
多麼可悲啊，這場革命本該創造出全新的中國！ 西方觀點書寫「太平天國」的傑出小說； 國外讀者驚嘆：原來中國曾有過基督教革命！ ★ 2018年法蘭克福書展德國圖書獎年度決選之作 ★ ★ 2009、2012、2018三度入圍德國圖書獎年度決選 ★ ★ 德國媒體、書評、讀者一致好評、驚豔盛讚 ★ 滿清的迂腐，西方的傲慢，文化的誤解 面對時代巨輪，野蠻的究竟是你還是我？ 19世紀的中國出現一個轉化基督教教義而成立的政教政權：太平天國。一個落第秀才自稱上帝之子，在長期累積大量民怨的社會氛圍中一擊中的，以天父為名的農民動亂，遂蔓延成這股野火燎原般的「長毛之亂」。對世界懷抱憧憬和理想的德
國傳教士菲利普，遠渡重洋到中國，盼望透過宗教感召促進東方的現代改革。然而位處時代紛擾中心，夾在中國與西方武力通商的矛盾、清廷與叛軍的衝突、宗教理想與社會現實的差距，他的內心逐漸動搖困惑…… 施益堅以德國作家身分，書寫近代東亞史上慘烈的歷史景況，試圖開啟另一種思辨且富人性化的想像空間：無論是大英帝國的外交特使額爾金伯爵、滿清帝國湘軍首領曾國藩將軍，或是太平天國的理想主義者「干王」洪仁玕，時代英雄也可能是千古罪人。在急遽變化而失去方向的世界態勢中提出深刻批判與反思：相互指謫迥異之人的野蠻與傲慢，其實乃為一體兩面之事？ 好評推薦 ▍專文導讀 李弘祺｜國立清華大學榮休講座教授
▍齊聲力薦 林運鴻｜文字工作者 陳耀昌｜作家 （以姓氏筆畫排序） 1860年代的中國被強力抨擊：一場新興崛起的宗教狂熱分子大規模的暴動，掃蕩當時的社會架構，同時歐洲強權以武力入侵壟斷貿易市場。作者施益堅成功將當時分崩離析的年代描摹傳神，敘事節奏鏗鏘有力讓人讀來起勁，用字遣詞也十分優雅到位，清楚傳遞當時不安的時局。 ──2018年德國圖書獎評審委員評語 在臺灣居住多年的德國小說家施益堅，其新作《野蠻人之神：太平天國》，便選擇了一種充滿反思的「西方視角」──讀者會訝異於一名德國作家對於中國古老傳統的深刻洞察，但又能夠發現，本書解剖歐美帝國主義的誠實銳利。──林運鴻（文字工
作者）
以機器學習輔助之進化演算法 實現考量參數變異的快速類比電路尺寸調整方法
為了解決h&d 的問題，作者郭東杰 這樣論述：
進化演算法被廣泛應用於各種優化問題，因其高準確度和對不同電路的強適應性，相當適合被應用在類比電路尺寸設計上。然而，若在電路尺寸設計中考慮製程變異的影響，將會大量增加電路模擬次數，使其無法被應用於大規模電路上。儘管最近的一些相關研究採用了機器學習技術來加速優化過程，但很少有人在他們的方法中考慮製程變異的影響。在本篇論文中，我們提出了一種應用於類比電路尺寸設計的進化演算法，可以快速地考慮製程變異對良率影響。透過機器學習模型，我們能夠在進行模擬前初步預測新電路樣本的效能好壞，並過濾掉表現可能較差的新電路樣本，節省許多不必要的模擬時間，加快收斂的速度。此外，我們也提出了一種新的類力學模型來引導演算法
優化良率。基於先前過程中的電路樣本，所提出的類力學模型可以預測設計是否具有更好的良率，而無需執行耗時的蒙特卡羅分析。與先前的研究相比，我們所提出的方法顯著減少了進化演算法過程的模擬次數，有助於產生具有高可靠性和低成本的實用設計。相同的概念也可以用在類比電路遷移，大幅縮短改變製程時的尺寸再優化時間。從幾個類比電路的實驗來看，我們的方法確實非常有效率。
My First Phonics Book圖解自然發音好好玩，建立字母與發音的連結，直覺記憶生活單字，簡單開口說英語
為了解決h&d 的問題，作者潘妍潔,吳芸蓁 這樣論述：
孩子還沒上小學，能夠學英文嗎？ 爸爸媽媽太忙，沒有時間教小孩嗎？ 讓本書成為忙碌的爸爸媽媽的救星！ 單字拼讀╳直覺記憶╳闖關遊戲╳生活會話， 孩子自己一邊聽、一邊看，就能掌握自然發音， 拼讀單字超簡單，邊玩邊學成就雙語小孩！ 這是一本讓孩子真正開始學英文單字的入門書 想教孩子認識單字，卻不知道從何著手嗎？ 和本書一起手把手帶領孩子，透過自然發音法輕鬆記單字！ ■英語系國家的孩童如何學英文？首先要建立字母與聲音的連結 為什麼要學自然發音法？與中文不同，英文是一種拼音文字，由字母直接表示發音，組成具有特定意涵的發音，也就是單字，
因此可以說要學單字，就一定要學發音，學發音最好的方法就是自然發音法。 自然發音法的教學始於認識字母，在認識字母的同時自然而然學會26個字母的發音規則，逐步建立起字母與聲音的連結。掌握正確的方法，由聲音開始學英文，才能學得道地又輕鬆。 ■先學教育部認證的1200單字，再用14組互動教學練習加深印象 本書單字從「教育部國中小基本英語字彙1200字」中精選428個單字，在「單字唸唸看」單元，讓小朋友跟著外籍老師錄製的音檔一起開口唸，邊聽邊練習，學掌握近五百個國中小必備單字！。 「單字連連看」透過把單字與正確的插圖連起來，考驗小朋友對單字含意掌握程度；「單字填填看」則是用填寫單字
中缺少的字母，來考驗小朋友對特定自然發音及單字發音的掌握程度，更可以進一步讓小朋友記住單字拼寫喔！ ■在玩樂與生活中實踐所學，不只會念單字，日常生活也能輕鬆開口說英文 本書「看字讀音拿寶藏」單元特別設計有趣的單字挑戰闖關遊戲，有別於普通測驗單元，小朋友可以邊玩邊挑戰，提升學習的動力，讓單字學習好玩不費力！ 「一起開口說英文」單元則藉由生活對話活用單字，讓口語練習與單字學習相輔相成，即使是剛開始學英文的小朋友，也可以輕鬆開口說英文！ ■掃描封面QR code，全書音檔隨時帶著走 本書封面附上全書MP3音檔QR code，讓你隨掃隨聽！可對照書籍內頁音軌編碼快速選擇想聽的
內容，不論是親子共讀還是小朋友自行閱讀，都很方便隨時查詢外籍老師的正確發音，爸媽也不用擔心發音不標準。 適讀年齡 ＊適讀年齡：3〜12歲為主（3～6歲親子共讀；6歲以上自己閱讀）
高等教育對大學生社會創業意願的影響.高雄科技大學管理專業交叉比較分析
為了解決h&d 的問題，作者雷尼森 這樣論述：
摘要社會創業的興起一直是學者和政策制定者感興趣的領域。 這是因為 SE 能夠作為一種機制來糾正市場失靈，例如財富分配、社會不平等和其他各種社會問題。 因此，預計這些企業將超越其熊彼特式目的，並推動社會變革的創新。 只有當管理社會的機構滿足當前的社會和環境需求時，才能實現向更認真的商業環境的轉變。 作為知識的長期守護者，大學在幫助塑造未來商人和女性的工作方式方面發揮著至關重要的作用。 因此，本論文旨在通過探索哪些社會創業教育計劃設計在培養有抱負的社會企業家方面最有效，從而為高等教育領域不斷增長的社會創業文獻做出貢獻。關鍵字：高等教育， 意向， 社會企業家精神