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最強英文寫作指南：風靡全球的萬用寫作法，五大類文體完全適用!

為了解決fries可數嗎的問題，作者楊舒涵 這樣論述：

《最強英文寫作指南》 保證世界最強，全球學霸都在用！ 風靡歐美一流大學的「4大寫作技巧」； 強化「5大寫作文體」的段落邏輯訓練， 讓你英文寫作下筆如神，強到沒對手！   　　★ 最強1 全球通用的寫作公式 　　牛津、劍橋、哈佛等歐美一流大學學生必學；台灣各大院校英文寫作課必修的經典公式！本書教你用老外的邏輯，寫出自然流暢的完美英文！   　　★ 最強2 段落拆解與邏輯訓練 　　本書以簡易「人體圖」來解釋各個段落的結構組成，並輔以範文解析段落句型的寫作技巧，幫助讀者迅速掌握寫作邏輯！   　　★ 最強3 五大文體完全解析 　　詳盡解說各類考試常見的論述文、說明文、敘述文、故事寫作、圖表比較的

寫作要點，並搭配淺顯易懂的圖表說明，使讀者快速入門！   　　★ 最強4 實用句型和必備單字 　　以正、反例句向讀者說明各段落的構句技巧，並以表格整理寫作必備的「形容詞」、「轉折詞」、「連接詞」及「片語」！   　　★ 最強5 適用國內外各大檢定 　　不論是升學考試常見的敘述文、論述文，留學檢定必會的圖表分析寫作，還是申請學校的英文自傳，透過本書實用寫作技巧，讓你考試一路過關斬將！   　　本書收錄了歐美一流大學教授都在用、學生都在學的「4大寫作技巧」， 　　不教你艱澀單字，不教你高深文法，只教你寫作必備的段落邏輯思考！   　　技巧1. 萬用剝皮公式PEEL！ 　　PEEL就是「Point（

觀點）＋Evidence（證據）＋Explain（解說）＋link（連結）」。寫論述文時，可利用PEEL剝皮公式，先選定個人看法，接著提出能說服讀者的證據，最後在段落的結尾簡潔有力地總結重點，以連結到下個段落。善用此方法，能讓你的文章論述清晰、條理分明！   　　技巧2. 萬用餅乾公式OREO！ 　　OREO就是「Opinion（意見）＋Reason（理由）＋Evidence（證據）＋Opinion（論點）」。這是寫論述文的另一種常見公式，但是更善於用數據、理論、名言來強化個人意見。利用此方法包裝個人觀點，並多方列舉證據，讓你的文章有理有據！   　　技巧3. 萬用薯條法則FRIES！ 　　F

RIES就是「Fact（事實）＋Reason（理由）＋Incident（事件）＋Example（範例）＋Statistic（數據）」。寫作說明文時，個人觀點不再重要，重要的是文章中提供的範例是否真實、數據是否中立？善用此方法，能讓你的文章中立理性，客觀不偏頗！   　　技巧4. 萬用故事山Story Mountain！ 　　寫作故事或是敘述文時，重要的是帶給讀者閱讀的樂趣，因此情節如何鋪陳、單字怎麼運用就很重要。故事寫作就像是山勢的變化，開始是出場人物和背景介紹，緊接著事件的來龍去脈，最後是故事的高潮或轉折，結尾則是感想或寓意。   　　【使用說明】 　　想要寫好英文文章，下筆前必須做好的4個

準備！   　　STEP 1. 寫作前要先知道讀者是誰：選定文體！ 　　寫作須知：英文寫作題目和中文寫作題目最大的差異，就是英文重於「論述」，而中文重於「記敘」。論述文、說明文、圖表分析寫作都是英文考試的常客，讀者在寫作前務必知道寫作題目的要求，才能對症下藥！   　　本書有解：本書章節依照常見寫作文體分類編排，讓讀者可以針對想要加強的文體來閱讀本書。   　　STEP 2. 寫作時間和字數也很重要：擬定段落！ 　　寫作須知：正式的英文寫作通常都是五段式作文，寫作前可以先擬定各段落的重點和句數，千萬記得各段落要環環相扣，不能天馬行空。   　　本書有解：本書用「人體圖」向讀者說明英文寫作各段落

的組成，熟悉段落人體圖，寫作時就能掌握題旨、首尾呼應。   　　STEP 3. 派上用場的文法和單字：牢記句型！ 　　寫作須知：英文寫作需要的單字和文法不用太難，但是適當的轉折語和形容詞也很重要！   　　本書有解：本書除了列舉常見的寫作方法和步驟之外，並附上正、反例句供讀者參考，讀者可以模仿本書好的句子並套用在自己的寫作上。   　　STEP 4. 讓文章幫你表達想法：活用公式！ 　　寫作須知：寫作的目的並不是把自己背過的單字和文法全部用上，而是組織成的文章每個人都看得懂！   　　本書有解：本書彙整了歐美學生在寫作課必學的4大公式，每個公式都有自己常搭配的寫作文體，善用這些技巧，你也能在英

文寫作上搶滿分！

fries可數嗎進入發燒排行的影片

考量內生性生產要素與非意欲產出問題下探討CSR活動對銀行業經濟效率之影響

為了解決fries可數嗎的問題，作者邱義晃 這樣論述：

隨著經濟成長與環境變遷，企業經營開始注重環境、社會和公司治理(ESG)，本文針對這個議題，探討企業社會責任投入對銀行業經濟效率之影響，CSR資料取自EIRIS之2003-2014年32個國家287家銀行，要素投入與產出數據取自Bureau Van Dijk公司之ORBIS Bank Focus全球銀行與金融分析資料庫，利用隨機邊界方法考慮生產要素內生性與非意欲產出，同時探討技術與配置效率議題。採用Amsler, Prokhorov and Schmidt (2016)工具變數法解決要素內生性問題，確保迴歸係數估計值具備一致性，實證結果顯示總成本無效率主要來自配置無效率，而非技術無效率，此發現

與銀行業常進行組織結構改造，重新調整人力、資本與資金等以改善配置無效率相呼應一致。進一步將技術和總無效率與環境變數連結，包括(1)前五大銀行市占率、(2) 銀行成立年數、(3)CSR員工項目分數、(4)資產報酬率、(5)淨值資產比、(6) CSR公司治理分數、(7)銀行資產/GDP比、(8)人均GDP等8個環境變數，其中前三項主要影響技術無效率因素，結果發現環境變數確實影響銀行經營效率，擬定執行經營策略納入考慮有其重要性。並將研究資料依年份期間與洲別分類，發現2007-2009年次貸風暴期間銀行經營效率最低，但三個期間的差異未達統計顯著；洲別分類以亞洲銀行經營效率最低，檢定發現歐洲與美洲銀行經

營效率顯著高於亞洲銀行，研判與亞洲銀行種族文化、經濟環境與規模差異較大有關。文中比較不考慮(1)內生性、(2) CSR與(3)非意欲產出對經營效率之影響，發現造成技術無效率與配置無效率誤置，導致銀行經營者執行錯誤的經營策略方向，反而造成資源更多的浪費，評估銀行經營效率的影響因素必須充份完整，不得不慎。

尼采作為古代文史學者

為了解決fries可數嗎的問題，作者（美）海特 這樣論述：

作為19世紀傑出的哲學家，尼采後期的哲學著作大放異彩，而在此之前，尼采前期作品以及他本人作為古代文史學者的身份，似乎長期被忽視甚至遺忘了。尼采正是因其發表的語文學作品而讓他年僅24歲便免試獲得萊比錫大學博士學位，並受聘為巴塞爾大學語文學副教授，僅一年後又提拔為教授。尼采授課10年，講授的主題從早期希臘哲學、柏拉圖對話、亞里士多德的《修辭學》，到希臘音樂戲劇、宗教制度、抒情詩、拉丁語法、文學史、埃斯庫羅斯、荷馬以及赫西俄德。他的課業講稿筆記和對應的文稿書信更是卷帙浩繁…… 《尼采作為古代文史學者》收錄了國際知名的15位尼采研究專家圍繞「尼采作為古代文史學者」這一主題撰寫的13篇研究論文。透過這

部文集，讀者能夠對尼采有一個更準確和全面的把握。 海特（Helmut Heit），《尼采研究》主編、柏林工業大學狄爾泰研究員、柏林尼采研究會主席。著有《理性的原初神話：論希臘奇跡的哲學譜系》（2007）、《基底哲學：早期希臘哲學》（2011），先後主編了數本研究尼採的文集。詹森（Anthony K. Jensen），《尼采研究》副主編和普羅維登斯學院哲學副教授。著有《尼採的歷史哲學》（2013）、《尼采繹讀》（2018），另有多篇論現代晚期歐洲哲學的作品。 致謝 /1 縮略語 /1 作者簡介 /1 引言 /1 第一部分 尼采在語文學領域的地位 /11

拉達徹 論尼采語文學之濫觴 /13 波特 尼采的激進語文學 /55 第二部分 學術歷程 /97 莫斯特、弗裡斯 尼采修辭學課程的文獻材料 /99 伯納姆 尼采早期思想中的阿波羅與文化統一問題 /134   第三部分 學術成就 /169 詹森 尼采的畢業論文與他的首部作品：《忒奧格尼斯研究》 /171 巴恩斯 尼采與拉爾修 /199 紮沃洛科夫 尼采對荷馬研究的影響 /237 第四部分 文學、語言、文化 /265 桑蒂尼 作為一個議題的文學史：尼采對再現古代的嘗試 /267 維瓦萊利 希臘的聽眾：尼采《語文學編》中不同文學類型的表現與效果 /299 邁耶 尼采早期寫作中的古老的詩與哲學之爭

/326 第五部分 哲學、科學、宗教 /355 海特 尼采的早期希臘哲學譜系 /357 巴比奇 尼采的語文學與古代科學 /382 坎辛克、坎辛克-林德邁爾 尼采“我們語文學家的筆記”中的“更古老的希臘人”的宗教 /429 人名索引 /456 關鍵字索引 /470 譯後記 /477 引言（節選） 事實上，在尼采躋身19世紀最傑出的哲學家行列之前，在他鳴響《紮拉圖斯特拉如是說》和《敵基督者》的雷聲之前，在他提出超人說（Overman）和永恆輪回學說（Eternal Recurrence）之前，他是一位專業的古代文史學者。作為一名語文學學者，他曾先後于波恩（1864—1

865）和萊比錫（1865—1869）在著名的古典學者雅恩（Otto Jahn）和裡奇爾的指導下修習。他取得的成績——發表的關於詩人忒奧格尼斯（Theognis）以及傳記作家拉爾修的文本的語文學作品，讓他年僅24歲就引人注目地免試獲得萊比錫大學的博士學位，並於1869年春受聘擔任巴塞爾大學語文學的副教授（Extraordinarius）。僅僅一年後就被提拔為教授（Ordinarius）。他授課10年，在大學和當地公開課（Pädagogium）中獲得了利弊並存的成功，講授的主題從早期希臘哲學、柏拉圖對話、亞里斯多德的《修辭學》，到希臘音樂戲劇、宗教制度、抒情詩、拉丁語法、文學史、埃斯庫羅斯、荷馬

以及赫西俄德。他的課業講稿筆記和對應的文稿書信更是卷帙浩繁，他發表的語文學文集共計8部——一半以拉丁文寫就，另一半是德語——以及8篇短評，其時間約從1867到1873年之間。他曾於1871年1月提請轉入哲學系，但旋即被拒絕。他于1876年休假離開大學，療養了一年，1879年5月因身體狀況欠佳而辭職。 雖然對於尼采而言，向來不乏讚揚或譴責的聲音，但卻少有研究尼采的學者——古典學家則更少——會花時間去瞭解他作為一名古代文史學者的這段時期。在過去的一個世紀裡，尼采的文章但藏積灰而少人問津。他的大量講課筆記更是在《考訂研究版》（Kritische Studienausgabe）中絲毫不見蹤影，甚至連

聲稱“大全”的《考訂版全集》（Kritische Gesamtausgabe）都認為有些筆記不值得收入其中。當然，以前也一直有關於尼采治學研究的文集出版，不過甚至這些也只是流于尼采治學的表面。 造成這種忽視現象的主要原因，簡單地說，在於他的著作被哲學家們普遍認為“不成熟”，而在古典學家眼裡則“非古典”。一方面，以哲學［視角］關注尼采的學術成果，重視他的語文學著作，主要因為這是為他更為成熟的思想作準備的階段。這些說法對於那些想瞭解尼采最著名的成熟理論的起源和發展的人來說，本身十分有趣。但是，由於基於尼采後期的哲學來衡量尼采的學術成果，這些學者就會始終無視尼采早期研究自身的價值。尼采關於希臘宗教的

課程、他對抒情詩的思考、他對韻律功能的洞察，旨在曉諭他的讀者和學生，並使之信服這些主題，而不是在揭示未來天才不成熟的足跡。與這些方法不同的是，我們的主要目的並非想展示尼采早期關於古代文史的作品如何説明我們理解尼采，而在於展示這些作品如何能增進我們對古代文明的理解。 另一方面，古典學者總是忽視尼采學術成就的價值，以至於到了這個程度，即他們也傾向於以他後期的哲學著作為透鏡來評價他。並且，其哲學著作有相當一部分是對整個學術界，尤其是古代文史學者的大肆批判，確切說來是嘲諷。尼采的學術簡歷被認為劣跡斑斑，因為他不公平地蔑視他同行的觀點，因為他的著作得不到嚴謹的學院派學術評判機構的支持，還因為他的研究被

稱為“尼采式的”而不是“學術的”。這些評判，從烏瑟納爾和維拉莫維茨的時代開始就一直在語文學者中間存續，某種程度上，它們也許切中了《肅劇的誕生》的要害。但是他們顯然都錯了，關於尼采的學術著作、專業評論以及語文學的課程，無一不揭示出這些作品的作者是一位元極其嚴謹且極具洞見的學者。希望我們的文集能在某種程度上消除長久以來把尼采視為半吊子學者的刻板印象。 即使我們嚴格遵照其著作自身的成就價值來考慮它，我們如何評估作為一名學者的尼采的問題仍然存在。我們應該統計他發表文章的數量和期刊影響力的評級嗎？尼采可能在今天的大學裡獲得終身教職，但可能沒有教授的職稱。我們應該考慮他的肅劇理論的影響範圍嗎？如果是這樣

的話，那麼他的名字會排在溫克爾曼（Winckelmann）和莫姆森（Mommsen）之前。我們是否應該不以公認的解釋為標準來衡量尼采的作品？此處尼采被公認為在該領域沒有取得成功，因為很少有人會毫無保留地接受他的理論；但是問題又來了，沃爾夫（Wolf）和施裡曼（Schliemann）的情況也是如此啊。我們能否猜測，尼采是否成功地運用了公認的治學方法，並為了與他當時的學術氣候保持一致而創作了這些作品？這將忽略了尼采對同樣這種治學方式和學術氣候的批評，這些批評事實上對當代古典學研究的轉變做出了重大的貢獻。 有人可能會爭辯，不存在唯一通用的方法來評估尼采作為一名古代文史學者的價值。因此，為了解決這個

價值問題，又避免迫使其成為一個或另一個標準，本書的編輯們在2011年11月于柏林工業大學舉辦了一場專題研討會。我們聚集了尼采研究和語文學方面的專家，試圖批判性地考察尼采對各種古代課題本身的立場，進而讓專家們嘗試解決什麼是尼采曾經的價值及其未來將會具有怎樣的價值。覆蓋的主題範圍包括尼采的學識和他對語文學的運用、他的希臘文獻課程、他對荷馬研究的貢獻、他論早期希臘哲學家的著作的解釋性概論以及他對古代科學的鑒賞。參加研討會的與會者——巴比奇（Babette Babich）、拉達徹（Joachim Latacz）、邁耶（Matthew Meyer）、莫斯特（Glenn Most）、桑蒂尼（Carlott

a Santini）、紮沃洛科夫（Alexey Zhavoronkov），以及我們自己——在這裡發表了我們論文的修訂版。同時，我們還收入了我們同事的新近研究，他們是伯納姆（Douglas Burnham）、坎辛克（Hubert Cancik）和坎辛克-林德邁爾（Hildegard Cancik-Lindemaier）、波特（James I.Porter）、維瓦萊利（Vivetta Vivarelli）。為了讓我們選文的內容豐滿充實，我們得到了來自格魯伊特出版社的慷慨支持，允許我們刊登莫斯特和弗裡斯（Thomas Fries）的《尼采修辭學課程的文獻材料》（“Die QuellenvonNiet

zsches RhetorikVorlesung”）的新譯文，以及巴恩斯（Jonathan Barnes）那篇影響深遠的《尼采與拉爾修》（“Nietzscheand Diogenes Laertius”）。 我們相信，這樣一個跨學科的國際對話不僅對尼采研究具有重要意義，可以揭露那些被人們長期忽視的問題，也對古典學的研究十分有益，能重新審視其自身領域內最偉大的天才及其聲譽。希望通過這13篇論文各自的研究角度，讀者能對尼采作為古代文史學者的價值得出自己的見解。

第二型糖尿病病患身體組成與血糖控制之相關因素探討-病歷回溯法

為了解決fries可數嗎的問題，作者蘇惠晨 這樣論述：

中文摘要台灣糖尿病盛行率已經超過230萬人(9.82％)，依年齡增加而罹病率也隨之增加；且為台灣2018年十大死因中佔第五名，2019因糖尿就醫人數達166.5萬人，費用約337.09億元，顯示T2DM的相關治療及照護相對醫療成本帶來沉重負擔。本研究目的為：(1)了解T2DM病患社會人口學、健康狀態、用藥情況、實驗室檢驗及身體組成與血糖控制分佈。(2)分析T2DM病患社會人口學、健康狀態、用藥情況、實驗室檢驗及身體組成與血糖控制相關性。(3)了解身體組成與血糖控制變化趨勢。研究方法：採病歷回溯法。收案場所為北部地區某糖尿病專科診所，收案對象為於2018年1月26日至2019年12月31日期間

就診之病患，且年齡大於20歲(含)以上，接受2次以上身體組成檢測及實驗室檢驗之T2DM病患，排除無法測量身體組成者及相關變項遺漏者。研究統計包含描述性統計、獨立樣本t檢定、單因子變異數分析、皮爾森相關係數。研究結果：1.本研究總計收案人數為744人，以女性(52.7%)居多，平均年齡64.1 (12.6)歲，平均病齡12.2(8.2)年，發病年齡為51.9(11.3)歲；女性血糖控制情形較男性差；年齡較輕、病齡較長與發病年齡較小者血糖控制情形顯著較差。2.血糖控制不佳者有較高的LDL、TG、Microalbuminuria及TG/HDL ratio及較低的HDL。3.在BMI正常的群體中發現，

WHR、PBF、VFA異常比率偏高。4.肌肉組織相關指標(FFM、SMI、ASM) 男性顯著高於女性；脂肪組織(PBF、BFM 、VFA)相關指標女性顯著高於男性；血糖控制不佳者有較高BMI、WHR、PBF、BFM、VFA。5.隨著年齡、病齡增加，肌肉與脂肪組織都呈現減少情形。結論：本研究建議正常體位的糖尿病患者，應定期評估身體組成中脂肪量及肌肉組織，因本研究發現在正常體位的個案，其身體脂肪量異常比例偏高，不利於血糖控制，在糖尿病照護上，除了應用常見的BMI、WHR作為肥胖判定指標外，若配合身體組成評估將可避免低估脂肪性肥胖的盛行率；其次，T2DM有年輕化的情形，應盡早對年輕族群進行篩檢及相關

介入措施；再者，血糖控制不佳者異常血脂比例偏高，容易增加合併症產生，應定期評估及處置；最後，臨床實務工作者必須警覺糖尿病患者在漫長血糖控制中，可能因為過度控制飲食，導致減少脂肪時同時也減少肌肉，特別罹病時間越久患者，越容易成為肌少症的高危險群。本研究發結果將提供臨床醫護人員照護T2DM病患參考依據。關鍵字：第二型糖尿病、身體組成、血糖控制、回溯性研究