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統計學：原理與應用(四版)

為了解決excel at中文的問題，作者邱皓政,林碧芳 這樣論述：

　　統計是各種科學領域的共同語言，在當代學術舞台上從不缺席。真實世界的問題探討，統計是能夠提供知識與力量的關鍵要角。雲端時代來臨，益發凸顯統計的存在價值。掌握數據就擁有寶藏，但需要熟用統計才能點石成金，在學術界是如此，在實務界亦然。   　　統計學作為自然與社會科學絕大多數領域的共同必修課，是眾多學者對於學科基本價值的肯定與專業養成需求的共同默契；在教育應用、社心專業、經濟預測、產業發展、商業經營、管理實務乃至於國家治理，統計程序的應用與分析技術的導入已深入各行各業，都是基於問題解決與預測監控的實際需要。   本書特色   　　※融合數學的理性與文字的感性。說明力求平實流暢、簡明易懂。 　

　※善用範例闡述統計原理與公式意義，理論與實務兼備。 　　※開闢電腦小精靈專區，詳述EXCEL操作方式，統計實作得心應手。 　　※附範例資料檔，請至五南網頁www.wunan.com.tw/，輸入書號1H90，即可下載。

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國中田徑代表隊與一般生心率變異度之比較

為了解決excel at中文的問題，作者蔡碧玲 這樣論述：

　　目的：本研究在探討田徑運動訓練對國中階段學生心率變異度（heart rate variability, HRV）的影響，以屏東縣立長治國民中學田徑代表隊選手16名（年齡：13.19±0.66歲，身高：161.63±8.02公分，體重：54.06±10.66公斤，受訓年資：2.88±1.5年）及一般學生16名（年齡：12.94±0.25歲，身高：161±6.63公分，體重：57.81±15.57公斤）為研究對象，合計32名。　　方法：實驗時，實驗參與者安靜平躺五分鐘，再進行十分鐘心率的測量。以SCOSCHE心率錶帶配合WIMU Pro Elite Tracking System進行資料擷取

，並透過wifi蒐集即時數據，再轉換成Excel進行數值分析，統計方法採獨立樣本t檢定，顯著水準訂為α＝.05。　　結果：國中田徑代表隊學生與一般生在心跳間隔的平均值（Mean RR）、正常心跳間期的標準偏差（SDNN）、平均每分鐘心跳數（Mean HR）、相鄰正常心跳間期差值平方和的均方根（RMSSD）、低頻功率（LF）及低頻/高頻功率比（LF/HF）達顯著差異（p＜.05），其他HRV數值則無顯著差異。　　結論：顯示長期規律的田徑運動訓練可以顯著增加國中生的心率變異度，降低心跳率，同時改善交感神經及副交感神經的活性，提升自律神經的功能。

Quiet Is a Superpower: The Secret Strengths of Introverts in the Workplace

為了解決excel at中文的問題，作者Chang, Jill 這樣論述：

同事覺得你很安靜、老闆覺得你沒想法、家人覺得你沒朋友 內斂、慢熟的人，你可以怎麼做？   　　沒辦法承受瞬間注意力、 　　沒辦法被誇獎，會很不好意思、 　　沒辦法邀功、 　　沒辦法拍桌子吵架、 　　不好意思開口請人家幫忙、 　　不好意思打電話怕打擾人家、 　　沒辦法用力行銷自己、 　　沒辦法爭取福利、 　　不想當第一名，因為不想要太多注意力……   　　一般人總認為這些特質會阻礙內向者的人際往來關係，讓他們不容易成功。 　　真是如此嗎？   　　▍這不是一本要你變外向的書！   　　誰說安靜的內向者沒有當「行銷專家」的本錢？誰

說害羞的內向者無法勝任「國際慈善募款工作」？誰說話不多的內向者成為「職場導師」沒有說服力？本書作者以「內向者」的身分現身說法，描述了她長期以來與外向文化之間的搏鬥史，破解一般人對內向者的既定印象與框架。   　　事實上，「內向」並不等於「沒有野心」，也不會抵消工作能力，更不會成為成功的絆腳石。內向者擁有優良的協調能力與鉅細靡遺的思考力，能心無旁鶩地專注於自己的專業領域，予主管、客戶及同伴強大的信賴感，同時他們還是非常好的傾聽者，能高度同理及體貼他人，擁有一位內向者好友如獲人生至寶。   　　▍誰適合讀這本書？   　　-打電話給客戶要寫小抄的你 　　-向主管口頭報告前

得演練半天的你 　　-會議上明明游刃有餘還是會暗禱「拜託不要叫到我」的你 　　-跟同事哈拉也繃緊神經，深怕成為句點王的你 　　-升官加薪總擦板不進，苦無出頭天的你   　　▍內向者的職場進擊技巧搶先看！   　　✔團隊合作，你可以不喜歡我，但你會相信我 　　✔優雅地自賣自誇，行銷自己一點都不難 　　✔開會要準備，好問題就足於讓大家聽你說 　　✔採取健康衝突，使用讓自己舒服的方式明確表達立場 　　✔出席活動不要怕，那是駕馭社交場合的第一步   　　與其強迫自己扮演滿場飛舞的社交花蝴蝶、咄咄逼人的商場強人、叱吒風雲的談判主將，內向者更需要的的是「精

心分配自己的能量」與「慎選時機出擊」。了解內向性格，運用這項天賦優勢，你也能夠經營不需要刻意應酬交際，也不刻意討好彼此的新職場關係。   　　(中文簡介來自方舟文化出版《安靜是種超能力：寫給內向者的職場進擊指南，話不多，但大家都會聽你說》書籍介紹) 　　"A must-have book for today's quiet warriors." 　　--Susan Cain, New York Times bestselling author of Quiet and Quiet Power and cofounder of Quiet Revolution   　　How

does a self-described "extreme introvert" thrive in a world where extroverts are rewarded and social institutions are set up in their favor? Using her extraordinary personal story as a "case study of one," author Jill Chang shows that introverts hold tremendous untapped potential for success. Chang

describes how she succeeded internationally in fields that are filled with extroverts, including as an agent for Major League Baseball players, a manager of a team across more than twenty countries, and a leading figure in international philanthropy.   　　Instead of changing herself to fit an ex

troverted mold, she learned to embrace her introversion, turning it from a disadvantage to the reason she was able to accomplish great goals and excel in tasks that her extroverted peers missed. She offers advice on the best jobs for introverts, overcoming the additional difficulties language and cu

ltural barriers can present, thriving at social events and business presentations, leveraging the special leadership traits of introverts, and much more. Part memoir and part career guide, this book gives introverts the tools to understand how they can form relationships, advance in the career path,

excel in cross-cultural workplaces, and navigate extroverted settings without compromising comfort or personality. Jill Chang is currently the Asia-Pacific region manager of Give2Asia, an American nonprofit organization. She has over ten years of experience working in cross-disciplinary marketing

across sectors, including working with Major League Baseball as an agent for Taiwanese players, the US government, long-term medical care providers, international businesses, and international public welfare strategy consultants. Chang specializes in integrating different stakeholders on these proj

ects. She is a graduate of leadership programs at Harvard and Tsinghua University in Beijing.

我國小學閱讀理解教學成效之後設分析

為了解決excel at中文的問題，作者蘇郁棻 這樣論述：

摘 要本研究旨在探究臺灣地區國小階段閱讀理解教學的成效，並進一步探討閱讀理解教學介入，對於增進閱讀理解歷程中字詞義理解、文本理解、摘要、推論和理解監控等能力的成效，以及不同的調節變項對國小閱讀理解教學成效的影響。本研究採用後設分析研究法，蒐集臺灣1995年至2021年間以國小學童為對象進行閱讀理解教學的相關文獻，接著以選用準則進行篩選，最後納入79篇期刊論文進行進行探討。研究獲致結論如下：一、我國小學階段閱讀理解教學可達中度顯著立即效果。二、學習年段是影響閱讀理解教學成效的調節變項。三、教學總時間達1441～2000分鐘是影響閱讀理解教學效果的調節變項。四、融入的教學領域是影響中年級和摘要

閱讀理解教學成效的調節變項。五、教學媒材的選用是影響閱讀理解教學的調節變項。最後，研究者根據所獲致結論，對閱讀理解的研究及教學實務提出建議供參考。