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另外網站Excel 補空白字元- 2023 - kidsjoy.space也說明:首先先輸入=SUBSTITUTE,接著選取要調整文字的表格,並在後方先打上“ ... 替换一个字12 2008-10-25 如何删除excel表中一列单元格里的第一个字符啊?

這兩本書分別來自博碩 和中華所出版 。

世新大學 傳播管理學研究所(含碩專班) 林富美所指導 趙一煒的 本地生活到店類電商直播模式之研究——以抖音平臺餐飲類型為例 (2021),提出excel選取到最後一列關鍵因素是什麼,來自於電商直播、網路直播、本地生活、抖音。

而第二篇論文國立雲林科技大學 技術及職業教育研究所 陳斐娟、楊國柱所指導 吳金奇的 臺灣喪禮服務乙級技術士證職場效益之研究 (2020),提出因為有 喪禮服務乙級技術士證、喪禮服務、職場效益的重點而找出了 excel選取到最後一列的解答。

最後網站2019 月計畫表格2023則補充:如果您選取了樞紐分析表,就會看到具有分析與設計選項卡的資料Jun 6, ... 使用介绍Excel表格如何整体移动某一行或一列到制定位置excel表格如何增加或.

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了excel選取到最後一列,大家也想知道這些:

[精準活用祕笈]超實用!提高數據整理、統計運算分析的Excel必備省時函數

為了解決excel選取到最後一列的問題,作者張雯燕 這樣論述:

  ★ 步驟教學說明一定學得會   ★ 買一本不再每次都Google   ★ 熟用秒算+直接提早下班     ※快速了解公式及函數重要知識點   ※熟悉學術、生活及職場應用的必備函數   ※方便查詢函數功能、語法、參數與實例   ※除了傳統函數外,也介紹最新版函數   ※提供大量應用實例,有助提昇工作效率     內容豐富實用,簡單易操作,一本在手,輕鬆解決EXCEL函數疑難雜症!     本書統整了適用於大數據.人資.行政.總務.業務.會計.生管.財務.企宣.公務員.市場調查.銷售管理.產品研發…等商務應用、資料分析的重要函數,並搭配實例,示範如何將函數應用在實際工作中。     Par

t1→介紹公式與函數的重要知識點(詳見第01章)。   Part2→介紹各種類別旳實用函數,包括數值運算、邏輯、統計、資料取得、日期、時間、字串、財務、會計、資料驗證、資訊、查閱與參照等。(詳見第02~08章)   Part3→以完整的商務性綜合範例將多種函數交互應用,包括在職訓練成績計算排名與查詢,及現金流量表製作等。(詳見第09章)     書中所有介紹的函數都有對應的實例教學,而且每一個函數的介紹安排,包括功能說明、通用語法、引數解說、實作前的範例檔案、操作過程及實作後的成果展示。     【數值函數】   ✧以自動加總計算總成績    ✧以自動加總計算總成績平均    ✧忽略空白儲存格

來計算平均成績   ✧求取商品銷售總額    ✧求取對應儲存格商品銷售總額    ✧針對篩選的項目進行總數小計    ✧全班各科分數最高分及最低分   ✧將商品折扣價格以三種函數取捨進位    ✧團體旅遊的出車總數及費用    ✧在固定預算下購買商品的數量及所剩金額    ✧隨機產生摸彩券中獎號碼   ✧外包錄音(或錄影)費用結算表   ✧股票停損停利決策表    ✧以BMI 指數來衡量肥胖程度    ✧求取0到16所有數值平方根    ✧畢氏定理的驗證    ✧不同測量系統之間的轉換     【邏輯與統計函數】   ✧學校英語能力檢測    ✧期末考成績人數統計表    ✧分別統計期末考男生

及女生及格人數    ✧中秋禮盒調查表    ✧指定員工禮盒購買金額    ✧指考成績人數統計表    ✧記錄缺課人數    ✧計算全班男生平均成績    ✧全班男生及女生平均成績    ✧不同班級男生及女生平均成績    ✧多益成績各成績區間落點的人數   ✧計算投籃大賽的中位數與眾數    ✧列出段考總分前三名及後三名分數    ✧將全班段考成績由大到小排名    ✧投籃機高手團體賽    ✧IQ智商表現水平描述   ✧輸出各種考試科目最高分及最低分    ✧旅遊地點問卷調查    ✧不同摸彩獎品組合可能的總數    ✧不同密碼字母排列的可能總數     【資料存取與資料庫函數】   ✧統

計旅遊地點的參加人數    ✧找尋招生最好的學校及季別    ✧將多個符合條件的欄位進行加總   ✧考試的及格標準百分比制定 .4-9   ✧給定學生的成績表現評語    ✧以VLOOKUP查詢各員工報名的套裝旅遊行程價格   ✧以HLOOKUP查詢各員工報名的套裝旅遊行程價格   ✧傳回指定參照的資料內容應用   ✧軟體授權價目表查詢    ✧以INDEX及MATCH軟體授權費用查詢    ✧彙總平均分數、前3名及倒數3名分數     【日期與時間函數】   ✧將生日取出年月日三種資訊    ✧食品保鮮期追蹤    ✧建立同仁的出生年月日基本資料   ✧記錄各年度全馬平均時間    ✧同仁虛

歲年齡計算    ✧同仁年齡計算到月份    ✧吃到飽自助餐平日及假日收費表   ✧軟體開發時間表實際工作日    ✧軟體開發專案付款日    ✧實習工作體驗日申請計畫    ✧設定軟體試用到期日    ✧全馬平均時間計算時、分、秒三欄位資訊     【字串函數】   ✧CHAR與CODE函數應用    ✧線上軟體登入帳號的大量生成    ✧FIND()函數的各種不同實例    ✧從識別證文字取出欄位資訊    ✧以國字表示貨品金額    ✧將姓名首字大寫、國籍全部轉換為大寫    ✧快速變更新舊產品編號與名稱    ✧各種TEXT()函數的語法實例    ✧候選人看好度    ✧合併來自多個

範圍和/或字串的文字    ✧TEXTJOIN函數應用範例1   ✧TEXTJOIN函數應用範例2     【財務與會計函數】   ✧購屋準備─零存整付累積頭期款   ✧計算每期償還的貸款金額    ✧儲蓄型保單利率試算   ✧試算投資成本   ✧貸款第一個月的償還本金的試算   ✧貸款第一個月的償還利息的試算   ✧達到儲蓄目標金額所需的期數   ✧保險單淨值計算    ✧傳回現金流量表的淨現值    ✧評估儲蓄險的效益    ✧已償還的貸款本金    ✧機動利率定期存款的本利和     【資料驗證、資訊、查閱與參照函數】   ✧全形的電話轉換成半形   ✧限定密碼不可少於8位   ✧不允許

重複收集相同的單字    ✧由購買次數來判斷是否為老客戶   ✧IS系列函數綜合應用    ✧ROW/COLUMN函數綜合運用    ✧ROWS/COLUMNS函數綜合運用    ✧TRANSPOSE函數綜合運用   ✧網站超連結功能實作   ✧CELL函數綜合運用   ✧查看Excel不同的類型編號所取得的訊息   ✧不同資訊類型文字的回傳結果    ✧不同引數值的TYPE 函數回傳結果    ✧實測OFFSET不同引數值的回傳結果    ✧實作SHEET/SHEETS兩者間的差別    ✧FORMULATEXT函數不同引數的不同回傳結果    ✧ADDRESS函數不同引數的回傳結果    

✧從類別編號自動填入書籍的類別名稱     【綜合商務應用範例】   ✧運用填滿方式來填入員工編號    ✧以自動加總計算總成績    ✧計算成績平均    ✧排列員工成績名次    ✧建立員工成績查詢表    ✧顯示合格與不合格人數   ✧使用名稱管理員   ✧使用「範圍名稱」運算   ✧設定表首日期   ✧自動顯示異常資料   ✧動態月份表單製作

本地生活到店類電商直播模式之研究——以抖音平臺餐飲類型為例

為了解決excel選取到最後一列的問題,作者趙一煒 這樣論述:

自2020年初以來, COVID-19疫情的蔓延,擾亂了人們的日常生活和當地商貿的正常秩序,對餐飲、娛樂、麗人等生活服務類業務造成了重創。但於此同時,互聯網作為線上線下相互交流的通道,卻催生出疫情宅經濟的繁榮景象。2021年抖音著重佈局本地生活板塊,面對COVID-19,本地生活服務類的企業和商家紛紛加入直播行列,大量商家湧入抖音平臺,重塑商業市場,從而更好的適應後疫情的新常態。但縱觀抖音平臺以餐飲為首的本地直播業務,商家與企業對於直播都還沒有成熟的模式可以實現可持續開播,在人力資源有限,缺乏直播賦能機會的情況下,急需探索出一套可批量複製的模式,幫助商家在平台快速盈利與持續發展。本研究採敘事

分析法、個案研究法以及半結構式訪談法,將研究對象限定於在抖音平臺運營以北京地區為主的本地餐飲商家,總結出本地生活品類的電商直播呈現出的特徵、敘事模板、以及商業模式。研究發現,以本地餐飲為主的本地生活商家在抖音平台大體呈現兩類直播模式。分為傳統「主播出鏡」直播和以畫外音形式的「第一人稱」直播。兩類直播模式都通過實體佈景和虛擬裝飾搭建出一個接近真實的購物或用餐場景,讓觀眾更具臨場感;抖音平臺餐飲類直播間的行銷模式存在一定的共性,敘事公式由十個語步構成:問候開場、引導互動、套餐介紹、感謝粉絲、引導下單、答疑解惑、發放福利、倒計時施壓、最後追單、結束直播。主播直播語速較快,擅長頻繁使用親切用語拉近與觀

眾之間的距離,並通過營造購物緊張感,加快變現進程;抖音平台本地生活到店餐飲業務依託平台6億日活量用戶,主張將平台流量變現。通過商家直播售賣電子代金券、團購套餐禮券的形式吸引消費者在直播間進行選購和支付,完成消費閉環服務。其現階段處於本地生活團購初期,收入來源主要從商家入駐費用、為商家進行平台代運營、商業流量推廣獲取收入,並不直接向商家抽佣。

圖說香港歷史建築1946-1997

為了解決excel選取到最後一列的問題,作者黃棣才 這樣論述:

  本書是繼《圖說香港歷史建築1841-1896》、《圖說香港歷史建築1897-1919》和《圖說香港歷史建築1920-1945》後,同系列的第四冊,展現了1946至1997年間香港的建築物,載有建築線圖360幅,是前三冊的總和。     從1946年到1997年之間的五十多年,香港社會急速發展,戰後的復甦、八十年代的輝煌時期,建築面貌亦有轉變。建築物由各具特色風格而轉為標準化模樣,反映社會發展由個人影響而轉為公司化的集體影響,尤以學校建築可見一斑。     《圖說香港歷史建築》是這座城市的一部發展紀錄,透過新舊照片、文獻和線圖,一筆一筆把城市每一個角落記認清楚,理解前因後果,也是向過去為

香港發展作出貢獻的人表達的一番敬意。

臺灣喪禮服務乙級技術士證職場效益之研究

為了解決excel選取到最後一列的問題,作者吳金奇 這樣論述:

  本研究旨在探討喪禮服務乙級技術士證職場效益之研究。因此,研究目的為:(一)瞭解殯葬禮儀從業者,對取得乙級技術士證後,專業知識的提升及助益情形;(二)瞭解殯葬禮儀從業者,對取得乙級技術士證後,專業技能職場實務運用情形;(三)瞭解殯葬禮儀從業者,對取得乙級技術士證後,在職業市場上效益影響的看法。至於,研究採取質性研究取向,以「深度訪談法」為主,作為蒐集研究資料之方法,並以立意選取任職公司大、小規模之參與研究者共25位,研究對象分為喪禮服務人員13位、殯葬服務主管12位兩類受訪者。最後,以主題分析法將訪談文本,以系統性歸納分析整體後,以提出本研究結果與建議。對此,本研究結論如下:一、學科尚能提

升及有助實務應用的有「宗教服務」、「初終至入斂」、「殯葬服務禮俗」、「社交禮儀」與「服務倫理」、「殯葬法規」、「後續關懷」等專業知識。二、學科未能提升及未有助於實務應用的有「臨終關懷」、「悲傷輔導」等知識,前項在臨終階段,因無法觸及臨終者,所以基本僅能給予「悲傷關懷」協助。三、術科實屬有提升及有助於實務應用的是「治喪流程規劃書技能」、「定型化契約實務技能」、「撰擬殯葬訃聞技能」等技能;其次,「奠禮流程安排技能」及「靈堂布置技能」等,相較前三項專業技能,僅屬於有些微提升及助益。四、術科未能提升及未有助於實務應用的有「撰寫奠文」、「手摺國旗」、「司儀主持」,但可作為備用型技能,而此三項技能較適合作

為司儀檢定的核心職能。五、當前持有喪禮服務乙級,有助獲取職場面試機會,但非獲得工作就業之保證。六、取得喪禮服務乙級證照,較受大規模禮儀公司青睞,能獲數千元之額外加薪。七、實際乙級證照普及後更不具升遷優勢,只被視為低階基礎證照或是基本門檻。八、乙級考證訓練及費用補助,大、小公司都較無正向幫助,目前大公司較願意補助修習禮儀師專業學分費用,普遍從業者多半須自費報名考試及證照班。九、乙級證照之就業市場效應,不若禮儀師證書更具效益,就專業形象展現方面,持有乙級者並無實質幫助,在職稱尚無明定,也不像禮儀師能彰顯專業認證。十、投入大、小規模殯葬禮儀服務職場,大公司有明確工作階梯的內部升遷制度,以及完善的薪資

制度,會依據人員職級、績效給予獎金抽成;而小公司因考量人力成本,較無法落實底薪制度,多採用殯葬人力,而薪資較以論件計酬。  承上述結論,研提具體建議,以供經營管理者及相關主管機關參考,各建議臚列如下:一、應修訂《喪禮服務技能檢定規範》有關「悲傷輔導」知識應用之專精內涵,實際人員僅就喪禮服務,較能善盡悲傷撫慰與支持,僅能給予「悲傷關懷」。二、中央應針對申請經營許可資格條件修法,審視不同大、小規模經營許可申請者,應具備服務據點聘僱乙級技術士證人員張數。三、建議我國喪禮服務職類證照應採分項檢定模式,可借鏡美、中、澳分項檢定採分級方式,將乙級視為基礎門檻,才得已參加委外分項辦理單項考證職類檢定,若具備

所有證照,則會再換發特殊證照。四、考量喪葬禮儀服務範疇,實務殯葬司儀專業化需求,應委外辦理「殯葬司儀」職類檢定認證,可將摺旗、引導撰寫奠文及司儀主持皆納入核心職能。五、彰顯殯葬服務價值,應將專業融入服務過程,倡導名片印製證號,且可就職業證照級等規劃適切職稱,便於大眾就名牌識別。六、提供實質轉介及悲傷關懷服務,可開創服務連結專業諮商輔導及宗教師開發關懷app作為新的服務設計。