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dslr單眼數位相機聖經的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列懶人包和總整理
dslr單眼數位相機聖經的問題，我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍，推薦unknow寫的 正確學會數位攝影的16堂課(最新版) 和賴吉欽,施威銘研究室的 DSLR 單眼數位相機聖經(附1光碟)都 可以從中找到所需的評價。
另外網站DSLR 數位單眼反光式相機之攝影聖經 - SHOP.COM也說明：DSLR 數位單眼 反光式相機之攝影聖經 ... 購與維護* 相機操作及曝光詳解* 全攝影分類實拍技巧* 數位照片後期處理技巧光碟內容1.大部分的範例照片2.三款DSLR實戰教學視訊
這兩本書分別來自旗標 和旗標所出版 。
國立政治大學 數位內容碩士學位學程 陳聖智、廖峻鋒所指導 謝孟霖的 互動式網頁數位學習成效之研究—以數位單眼模擬器學習基礎攝影為例 （2018），提出dslr單眼數位相機聖經關鍵因素是什麼，來自於互動式網頁、數位學習、自主學習、攝影學習、使用者介面、學習成效。
而第二篇論文淡江大學 國際企業學系碩士班 黃哲盛所指導 李明洸的 以攝影美學觀點探討品牌概念的視覺詮釋 （2014），提出因為有 攝影美學、品牌概念、視覺詮釋的重點而找出了 dslr單眼數位相機聖經的解答。
最後網站DSLR單眼數位相機聖經 - WEBPAC則補充：封面英文題名:The bible for mastering digital single lens reflex. 主題詞彙: 數位相機 · 影像處理(攝影) · 影像處理(電腦). 附加團體著者:.
正確學會數位攝影的16堂課(最新版)
為了解決dslr單眼數位相機聖經 的問題，作者unknow 這樣論述：
你是在學攝影，還是玩相機？ 觀念對，才學得會 方法對，才拍得出好照片！ 單眼數位相機在近幾年愈來愈普及, 也讓跨入數位攝影的門檻變得更為簡單, 所以初學者往往跳過學習基本理論這一環, 直接就拿起相機東拍拍西照照, 雖然偶爾也能拍出令人激賞的作品, 但是這種三分靠運氣、七分靠天氣的拍照習慣, 是很難再度拍出一樣出色的作品, 因為你不知道光圈、快門、ISO 要怎麼調, 也不知道什麼樣的光線或天候條件才能拍出來, 所以好作品變成只是偶然。如果你將攝影當成是一個長期的興趣, 甚至想成為創作的一項技能, 那麼請從現在開始打穩攝影的基礎觀念, 這樣才能拍出穩定的好作品, 並進而發展出
自己的風格。 我們都知道學習基礎理論是很枯燥的, 就像初學鋼琴一樣得從各種音階開始練習, 每天反覆地彈奏 Do Re Me、…, 但是當熟練這些基本功後, 就能演奏出動人的旋律。而學習攝影也是一樣, 得先了解對焦、曝光控制、鏡頭特性、光線的應用及構圖、…, 才能拍出動人的作品。 為了讓你輕鬆無負擔地學習攝影基礎知識, 我們以淺顯易懂的文字說明, 並搭配大量的示意圖及示範照片來做輔助, 讓你在閱讀本書就像實際參加一門攝影課程一樣。此外, 本書除了攝影的基礎知識外, 我們還要告訴你構圖的方法與美學的培養, 以及數位時代裡必學的影像編修與合成知識, 讓你從拍攝到後製都能有所收穫。本書不僅
僅對初學者有幫助, 對於拍攝一段時間, 但對攝影遇到瓶頸無法突破的人也很有幫助。 本書特色 [問問自己, 這些你確實瞭解了嗎？] ‧ 光圈跟 F值是什麼？ ‧ EV 跟曝光有什麼不同？ ‧ 全片幅、APS-C、M4/3 是指什麼？ ‧ 感光元件跟像素是什麼？ ‧ 曝光補償是怎麼做補償的呢？ ‧ 白平衡是在平衡什麼？ ‧ 色階分佈圖能看出什麼？ ‧ .. [這次，我真的懂攝影了！] ‧ 知其然、且知其所以然, 只要這一本, 就能徹底理解數位攝影！ ‧ 以 16 堂由基礎打底的課程, 適合做為學校一學期的數位攝影課程用書；對於有心想學好攝影
的初學者, 也能在循序課程中, 學好數位攝影的各種理論與技巧, 進而拍出專業的攝影作品。 ‧ 每堂課開頭處會提供「課前導讀」與「學習提要」, 讓讀者可掌握該堂課的學習目的。 ‧ 課後提供「重點整理」、「實拍練習」或「個案觀摩」, 幫助讀者回顧該堂課學習要點, 並補充實務應用知識與參考學習書籍。
互動式網頁數位學習成效之研究—以數位單眼模擬器學習基礎攝影為例
為了解決dslr單眼數位相機聖經 的問題，作者謝孟霖 這樣論述：
21 世紀是數位化的世紀，數位相機是每個家庭中皆能看見的科技產品，加上智慧型拍照手機與修圖軟體的普及化，拍照成為一項全民運動，然而，基礎攝影的觀念卻不如相機的硬體普及。攝影的數位自主學習浪潮，在中文化的資訊中，目前僅存在單純圖文式的教學網站，然而學習攝影的過程，如果不能同時感受各種攝影參數對成像的即時變化，無法讓學習者感同身受地有效學習。本研究設計互動式基礎攝影學習網站，作為攝影的數位自主學習系統/輔助學習系統，以互動式網頁（Interactive Website）為主要載體，發展全中文的互動式學習、評量系統。本研究規劃的互動式基礎攝影學習網站系統由三部分構成：全中文攝影教學網站、數位單眼模
擬器、數位學習評價系統組成。在在本研究的實驗中，透過實際建置靜態攝影觀念呈現網頁、選用現行的單眼相機模擬器CameraSim Pro、設計數位問卷形式之測驗與問卷調查等方式，邀請受測者參與實驗，記錄受測者之學習行為與測驗數據加以驗證，並討論其數位學習成效。在研究方法中，採用前實驗法與調查研究法，試圖以兩種研究方法探討下列研究問題：數位學習如何提升學習基礎攝影之成效？如何讓本身無持有實體相機的使用者，透過數位學習提升基礎攝影學習成效？如何以客觀、科學化的方式評估攝影的數位學習成效。本研究透過攝影知識呈現網頁與相機模擬器，提供本身無持有實體相機的使用者（本研究的目標使用者為攝影生手）t攝影知識觀念
的學習與等同實體相機的對焦、曝光、取景構圖操作練習，以兩種研究方法記錄受測者於實驗中的表現行為與數據，並以 SAS 統計軟體進行科學化的分析，試圖找到客觀詮釋研究問題的方法。在前實驗法中，採用單組前後測設計為實驗方法，以數據結果討論數位學習系統之學習成效的客觀依據。實驗結果顯示 7 位受測者中有 6 位受測者的前後測表現達到顯著差異，故推論互動式網頁的數位學習方式能正向提升受測者對基礎攝影觀念的了解程度與單眼相機操作的正確性。在調查研究法中，設計問卷調查與訪談調查，以數位問卷蒐集受測者的基本資料與對攝影的認知程度。實驗結束後兩個月進行簡易的觀察訪談，記錄受測者後續的攝影作品與攝影理念，簡易評論
受測者在實驗後實行拍攝行為的成果。所有受測者皆有出色的表現，其作品在對焦、曝光、取景構圖三種性質皆達到一定的正確水準。挑出受測者進行深度訪談，了解受測者學習攝影的初衷、拍攝照片之動機與接受本研究之數位學習後對於攝影行為的改變。
DSLR 單眼數位相機聖經(附1光碟)
為了解決dslr單眼數位相機聖經 的問題，作者賴吉欽,施威銘研究室 這樣論述：
DSLR 單眼數位相機, 在數位相機的市場上屬於金字塔頂端的一群, 不過近年來相機廠商紛紛開闢入門的平價機種, 使得 DSLR 市場漸漸向外拓展, 使用者愈來愈多。 當 DSLR 愈來愈容易取得, 人們也明顯感受到一個問題 ─ 那就是數位攝影知識的缺乏！有人說『怎麼會呢？君不見坊間早已充斥著許許多多標榜 DSLR的書籍啊！』的確如此, 不過目前坊間書籍所穿插的數位攝影觀念和技巧都不夠深入, 讀者往往只知其然不知其所以然。 想要有系統地、紮實地學好數位攝影, 想要深入了解 DSLR 的構造、性能, 想要讓你的 DSLR 與數位攝影技術充分發揮, 你需要一本專為您的需求量身訂做的新
書 …….. 於是, 我們催生了『DSLR 單眼數位相機聖經』！ 本書從剖析 DSLR 的原理與結構開始, 然後按照數位攝影的學習歷程一步一步展開 DSLR 各部門的分析與解說, 觀念與實務並重, 除了讓各位充份了解每一項攝影技術的前因後果, 同時會有實例印證, 務必讓各位懂得如何操縱 DSLR 來達成相同的結果, 進而發揮自己的理念！ 乍看之下, 本書架構也許與坊間一般相同, 但請細細品嘗, 這是賴吉欽老師專為數位攝影人擬訂的學習歷程, 它將有系統地幫助各位建立完備且紮實的數位攝影基礎。同時本書的字?行間亦充滿了賴吉欽與施威銘兩位大師的經驗之談, 信手捻來皆是人生智慧, 絕對能夠
激起您的共鳴, 帶您盡情暢遊數位攝影的絕妙世界。 DSLR 具有先天的優勢, 因此深受專業人士喜愛, 然而初學者在擁有 DSLR 之後, 心中往往有許多問號, 除了使用相機的困擾外, 更有各種拍攝上的問題。 因此, 本書從 DSLR 的規格特性一一說明, 例如取代底片的感光元件、掌控色彩變化的白平衡、可立即調整的 ISO 感光度、儲存照片的記憶卡、以及攸關相片品質的畫質與影像大小設定等, 讓你對 DSLR 有進一步的認識。 除了 DSLR 的特性外, 接著更帶領大家進入數位攝影觀念, 好讓你在曝光控制、對焦技巧、鏡頭與濾鏡等應用上有全新的認識。接著再由經驗豐富的攝影大師, 以藝術美
學的觀點, 帶領大家進入光線、色彩、構圖、特殊拍攝技法等重要主題, 讓你不只用 DSLR 拍出好照片, 更能拍出一幅作品該有的美感與意涵。 本書特色 ＊沿續『聖經』系列經典風格, 簡潔清爽的版面設計, 靈活的圖文編排, 與數不清的攝影作品, 保證提供最舒適的視覺享受。 ＊用最淺顯易懂的文字, 為你揭開數位攝影的神祕面紗, 連初學者也能立刻上手。對於數位攝影中的原理、鏡頭、閃光燈、週邊配備等, 也都有精闢而完整的介紹。 ＊精闢、專業！『DSLR 單眼數位相機聖經』除了說明最完整 DSLR 的特性之外, 更用專業精緻的範例照片、示意圖等, 為你解析全新的數位攝影觀念。
以攝影美學觀點探討品牌概念的視覺詮釋
為了解決dslr單眼數位相機聖經 的問題，作者李明洸 這樣論述：
近幾年的行銷活動中發現，使用攝影影像代替文字或者攝影影像搭配文字的行銷概念漸漸被許多品牌所採用。然而，攝影所呈現的美學，每個人的感受必定不同，因此，透過攝影美學所展現的視覺詮釋是否會引起消費者心中的美學感受，進而理解品牌所傳達的概念形象，即是本論文主要研究的動機。亦即，本研究的主要目的為，(一)探討以攝影美學觀點運用視覺詮釋品牌概念的效果為何？(二)因每個人美學經驗與審美觀的不同，攝影達人與攝影素人對攝影美學詮釋品牌概念的認同度是否相同?(三)探討以攝影美學觀點運用視覺詮釋品牌概念與用文字詮釋品牌概念之差異。 本研究以Timberland的品牌概念為例，舉辦兩場焦點團體訪談質性
研究，並以半結構式的訪談大綱做為訪談問題的依據。第一場訪談尋找了三位攝影達人與三位攝影素人，並請每位受訪者各拍出三張照片，並在訪談中票選三張符合以攝影美學觀點運用視覺詮釋品牌概念的照片。第二場訪談尋找了五位消費過Timberland的受訪者，接著先獨立觀看Timberland官網LET’S GET LOST文字詮釋的品牌概念，再把第一場訪談者的照片全部呈現給第二場消費受訪者觀看，並票選一張最符合以攝影美學觀點運用視覺詮釋品牌概念的照片。根據兩場所有受訪者的訪談內容中，做完分析後，歸納出以下幾個結論:(一) 以攝影美學觀點運用視覺詮釋品牌概念，是有其效果存在。(二) 具有攝影知識背景的攝影達人與
無攝影知識或薄弱攝影知識的攝影素人對於攝影美學詮釋品牌概念的認同度有不同的觀點。(三) 以攝影美學觀點運用視覺詮釋品牌概念與用文字詮釋品牌概念各有其效果存在。