digital中文的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列懶人包和總整理

英文閱讀特訓班：中高級篇【2022年全新修訂版】【書+朗讀MP3(可掃描QR-CODE聆聽或線上下載)+別冊】

為了解決digital中文的問題，作者LiveABC編輯群 這樣論述：

　　級~中高級程度適用 　　✓準備統測、學測、全民英檢中高級考試的你 　　✓提升閱讀能力、增加字彙量的進階學習者 　　✓適合各種英文檢定考試之補充教材   　　掌握閱讀技巧，讓你輕鬆看懂各種類型的英文文章！ 　　『閱讀測驗』是測驗語文能力的重要指標之一，不論是學測、指考、統測、全民英檢、多益、托福，閱讀測驗都是必考題型，也是一般考生最常遇到瓶頸的考試題型，因此提升英文閱讀能力及掌握閱讀技巧是很重要的學習重點。   　　本書共分為兩個部份，第一個部分主要在訓練閱讀技巧，第二個部分是提供大量的閱讀練習。閱讀測驗題目採混合題型，包括選擇、表格填空或簡答等兩種以上的作答方式，除了測驗讀者能否理解文

意脈絡、擷取文本重要訊息和進行分析推理等閱讀理解能力外，還要訓練讀者系統思考、解決問題、溝通表達與符號運用的能力，以期能符合108課綱所重視之素養教育的精神。   　　第一部分Acquiring Reading Skills  　　包含八個單元，主要目的在於訓練閱讀能力，透過全英文的學習方式，加上每單元都有一個搭配課文的閱讀技巧，幫助讀者無論是訓練閱讀原文書或參加各項考試，都能得心應手。   　　第二部分Putting the Skills into Practice 　　共四十二個單元，包括各種知識性、趣味性、生活化的多元主題，每篇文章搭配四題混合題，目的是要幫助讀者瞭解自己對文章的掌握度，

同時提升應考力。文章中文翻譯及混合題解答收錄於別冊中，建議讀者盡量先閱讀英文，再以中文翻譯作為輔助參考。   　　免下載、線上聽，聆聽朗讀MP3音檔超方便！ 　　本書附由專業外籍老師所錄製的朗讀MP3音檔，可利用智慧型手機掃描書封的QR-code，便可立即上網聆聽所有課程的朗讀MP，也能上官網下載完整的朗讀MP3音檔，隨時隨地都能立即聆聽，學習不受地點與時間的限制。

digital中文進入發燒排行的影片

基於行銷 4.0 探討醫院運用臉書粉絲頁 對品牌行銷的促進之個案研究

為了解決digital中文的問題，作者劉惠芳 這樣論述：

隨著 5G 科技應用的時代的來臨，各種網路應用服務興起，網路技術的 應用層面更深更廣的牽動民眾生活。國外醫療機構或公衛組織使用線上社 群媒體臉書或推特，開設自己的品牌帳號已是常態。台灣的醫院近幾年也紛 紛設置醫院的臉書網站，期望能夠透過社群媒體經營醫院的品牌形象。本研 究採用個案研究，探討中部四家個案醫院應用線上社群媒體臉書的現況，研 究目的如下:1.探討個案醫院如何經營醫院的臉書粉絲專頁。2.探討個案醫 院臉書經營團隊對醫院應用臉書來進行品牌行銷的認知與臉書經營效果的 關聯性。3.引用文獻提供的解決方案，探討適合台灣醫院運用臉書粉絲專頁 的方向。本研究採用訪談法與觀察法收集研究資料。資料收

集期間自 2019 年 5 月28至 2019年12月25日止。從訪談四個個案醫院的研究結果發現:個案醫院皆已經具備發展更好 的線上社群媒體經營的資源與基礎能力，僅有個案 C 有獨立且專責部門來 經營醫院的臉書。四家個案醫院臉書經營者皆具有醫務管理或企業管理的 學術涵養，具備基礎行銷知識能力。C 醫院與 B 醫院臉書經營者對於應用醫 院臉書專頁來促進醫院品牌經營的概念並不是很重視。研究結果顯示 R 醫 院應用臉書專頁對醫院品牌行銷的促進具有較明顯的效果。R 醫院臉書的發 文數與獲得粉絲的回應數具有正向相關。針對上述研究結果認為，個案醫院若欲經由社群媒體經營醫院品牌形 象，只需導入行銷 4.0

的模型，强化粉絲網頁内容行銷的實務能力，發展人 性化的内容，建立醫院品牌版權專屬的内容資料庫。建議個案醫院未來可以 因應閱聽者的習慣，增加製作影像化的内容，同時使用臉書後台數據及洞察 報告，增加能促進與社群網民的互動的内容，並將線下的社區活動或品牌活 動導入醫院的臉書社群媒體，整合醫院數位化平台的民衆界面，並納入客服 流程中。

Procreate入門完全指南：大師級的角色繪製經典

為了解決digital中文的問題，作者3dtotalPublishing 這樣論述：

　　Amazon數位藝術暢銷書，第一本最強大的Procreate人物角色繪製經典 　　全球頂尖CG藝術公司3dtotal出品，獨家授權繁體中文版 　　來自暢銷書《Beginner’s Guide to Digital Painting in Procreate》的創作團隊力作 　　使用Procreate直接在iPad上進行概念設計、素描和繪畫， 　　運用創意，輕鬆賦予角色生命！ 　　使用筆刷、調整和圖層等工具，為創作提升層次和活力。 　　本書設計了巧妙技法和教學引導，學習如何畫出頭髮、皮膚和 　　服裝…等細節，打造各種角色效果。 　　接著在現實世界的工作流程中運用新技

能， 　　將角色設計的傳統流程與Procreate繪圖的直覺體驗相互結合。 　　專業角色設計師提供的深入教學，展示了如何運用此軟體， 　　將概念想法從最初的縮圖演變為最終充滿動能、引人入勝且令人信服的角色。 　　無論從現實中汲取靈感，或是發想新的奇幻生物， 　　這本書都能透過Procreate解鎖你的設計潛力，從入門到完成更進階的作品。 　　無論是經驗豐富的數位畫家還是全新的初學者， 　　我們都建議你從「入門」章節開始讀起。 　　這些章節涵蓋使用和瀏覽Procreate的基礎紮實知識， 　　以及此程式提供的許多工具和功能， 　　包括：「使用者介面」、「設定」、「手勢」、「筆刷」、「顏色」、

　　「圖層」、「選取」、「變形」、「調整」和「操作」。 　　花點時間閱讀每一章，依序嘗試不同的工具和功能。 　　在進到教學範例之前先打好基礎是至關重要的。 　　從「入門」章節獲得基礎知識後，請接續前往「角色設計專題」章節， 　　它將介紹使用Procreate創造角色的秘訣。 　　從開始到結束，在Procreate創造角色過程的工作流程將分解成不同步驟。 　　「嘴唇」、「耳朵」、「鼻子」、「眼睛」、「頭髮」和「材質」單元將探索 　　如何使用預設筆刷在Procreate中繪製這些個別的五官特徵。 　　「液化」單元將開箱各種工具來提升角色設計的方式。 　　同樣的，花一些時間閱讀這些內容並且一邊進

行嘗試， 　　學習如何在發展成完整角色之前畫好每項特徵和材質。 　　準備好時，就可以進階到六個角色的範例教學。 　　這些教學涵蓋了各種不同的風格、主題和技法， 　　將逐步指導你在Procreate以數位方式繪製角色。 　　與其他章節一樣，每個教學單元都以「學習目標」清單開始， 　　詳細介紹每個步驟將學習到的創意技巧。 　　請留意書中的「藝術家秘訣」方框，它們分享了藝術家的專家建議和創造性的見解。 　　在需要的時候，更可以參考書末的「詞彙表」和「工具目錄」。 　　註：本書實際原文書名為《Beginner's guide to digital painting in Procreate：Ch

aracters》，而目前在Amazon網站上的是未出版前就建檔的暫定書名《Beginner's Guide To Procreate: Characters: How to create characters on an iPad》，為同一本書。 本書特色 　　•從簡單的Procreate基本工具和技巧簡介開始 　　•探索繪製皮膚、頭髮、服裝和其他角色特定的元素 　　•6個完整步驟的範例教學，從縮圖到最終的人物姿勢，釋放你的電腦繪圖潛能 　　•使用分解圖進一步解析工作流程，示範專家設計過程的關鍵階段 　　•由業界領先的角色設計師專為本書編寫繪製的技巧、教學和創作 　　•提供「範例教學」單

元角色線稿檔案與許多珍貴的線稿繪製縮時影片

高齡者操作小尺寸介面之使用性研究-以計步器為例

為了解決digital中文的問題，作者林亭秀 這樣論述：

人口老化的浪潮，正襲捲全球，隨著生活水準和醫療技術的進步，無論是已開發國家或開發中國家均陎臨「高齡社會」的來臨。然而陎對現今生活科技化，高齡者對產品使用介陎越趨精緻、輕薄短小的狀況，存在著使用上的因難。為此，本研究探討高齡者對小尺寸的介陎使用習慣與需求、調查高齡者對於介陎凾能的控制情形，並以計步器為目標產品，進行其操作介陎設計的評估與驗證。本研究分為兩個階段，第一階段調查高齡者對於計步器凾能需求以及小尺寸介陎喜好度問卷調查，第二階段採介陎操作任務測試。第一階段的實驗結果，得到現有產品介陎喜好尺寸1.9×4.2cm 較為高齡者能接受，但在數字字體顯示喜好度上為32 級(DS-Digital)，

中文字級18 級(微軟正黑體)，明顯喜好字體較大的文字，而螢幕背景顏色為綠、灰、膚三種，字體以黑體字為主，按鍵操控方陎三鍵接受度較高。第二階段實驗共有25 位受測者，採用計步器模擬介陎進行任務測試，選擇三種顏色(綠、灰、膚色)，以及三種按鍵(二鍵、三鍵、四鍵)為控制因子，設計九種操作介陎。受測者被要求完成這九種介陎之操作任務，於實驗過程中紀錄受測者操作之時間，作為評估之效標，最後並進行介陎使用性問卷調查。由實驗數據透過ANOVA 分析，顯示下列結果：（1） 介陎背景顏色並不影響高齡者操作過程。（2） 針對小尺寸介陎操作用於計步器上，三個按鍵控制方式，較為高齡者容易接受。（3） 文字與圖像的搭配

組合，對於高齡者有較於明確辨識程度。（4） 應減少凾能選單階層，以利高齡者操作使用。