bim建模軟體的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列懶人包和總整理

BIM技術概論

為了解決bim建模軟體的問題，作者李益常莉 這樣論述：

建築資訊模型(Building Information Modeling，BIM)是在電腦輔助設計(CAD)等技術基礎上發展起來的多維模型資訊集成技術，是對建築工程物理特徵和功能特性資訊的數位化承載和視覺化表達。   《BIM技術概論》在編寫過程中，力求重點突出、語言精練，注重理論聯繫實際，同時配有大量圖片及案例。為了便於教學和學習，每章均設有教學目標、教學要求以及案例導入和問題導入，注重培養和提高學生的應用能力。   《BIM技術概論》內容共7章，包括BIM工程師素質要求及職業發展、BIM基礎知識、BIM建模環境及應用軟體、BIM標準與模型創建、專案BIM實施與應用、BIM協同設計與視覺化、

BIM價值分析。   《BIM技術概論》可作為高職高專土木工程、建築工程技術、工程管理、工程監理等相關專業的教學用書，也可作為中專、函授及土建類、工管類、安裝類等工程技術人員的參考用書以及輔導教材。 第1章  BIM工程師素質要求及職業發展 1 1.1  BIM工程師的定義 2 1.1.1  BIM工程師的職業定義及職業目標 2 1.1.2  BIM工程師的崗位分類 2 1.2  BIM的應用 3 1.2.1  BIM與前期策劃階段 3 1.2.2  BIM與設計 4 1.2.3  BIM與施工 5 1.2.4  BIM與造價 6 1.2.5  BIM與運維 11 1.3

 BIM市場需求預測 13 1.3.1  BIM發展的必要性 13 1.3.2  當前BIM市場現狀 13 1.3.3  未來BIM市場預測 14 本章小結 15 實訓練習 15 第2章  BIM基礎知識 19 2.1  BIM技術概述 20 2.1.1  BIM的由來 20 2.1.2  BIM技術概念 22 2.1.3  BIM的優勢 23 2.1.4  BIM常用術語 24 2.2  BIM的發展歷史與應用現狀 27 2.2.1  BIM技術的發展沿革 27 2.2.2  BIM在國外的發展狀況 28 2.2.3  BIM在國內的發展狀況 31 2.2.4  BIM的未來展望 33 2

.3  BIM的特性 35 2.3.1  視覺化 35 2.3.2  協調性 35 2.3.3  模擬性 36 2.3.4  優化性 36 2.3.5  可出圖性 37 2.4  BIM與資訊模型 37 2.4.1  BIM資訊的特徵 37 2.4.2  BIM專案全生命週期資訊 38 2.4.3  資訊的傳遞與作用方式 41 2.4.4  模型構件屬性 44 2.5  BIM的作用與價值 44 2.5.1  BIM在勘查設計階段的作用與價值 44 2.5.2  BIM在施工階段的作用與價值 45 2.5.3  BIM在運營維護階段的作用與價值 46 2.5.4  BIM技術給工程建設帶來的變

化 47 本章小結 50 實訓練習 50 第3章  BIM建模環境及應用軟體 53 3.1  BIM應用軟體基礎知識 54 3.1.1  BIM應用軟體的發展與形成 54 3.1.2  BIM應用軟體的分類 54 3.2  BIM建模軟體及建模環境 61 3.2.1  BIM基礎軟體的特徵 61 3.2.2  BIM建模軟體、硬體環境配置 62 3.2.3  參數化設計 63 3.2.4  BIM模型建模流程 66 3.2.5  BIM建模軟體功能 69 3.3  常見BIM軟體 70 3.3.1  BIM核心建模軟體 70 3.3.2  BIM方案設計軟體 74 3.3.3  和BIM介面

的幾何造型軟體 75 3.3.4  BIM可持續(綠色)分析軟體 76 3.3.5  BIM機電分析軟體 77 3.3.6  BIM結構分析軟體 77 3.3.7  BIM視覺化軟體 78 3.3.8  二維繪圖軟體 81 3.3.9  BIM發佈和審核軟體 84 3.3.10  BIM深化設計軟體 84 3.3.11  BIM造價管理軟體 85 3.3.12  協同平臺軟體 87 3.3.13  BIM運營管理軟體 88 3.4  國內其他流行BIM軟體介紹 90 本章小結 93 實訓練習 93 第4章  BIM標準與模型創建 97 4.1  概述 98 4.2  BIM標準 99 4.2

.1  NBIMS 99 4.2.2  IFC 100 4.2.3  IDM 103 4.2.4  IFD 104 4.2.5  我國相關標準 107 4.3  BIM模型創建 108 4.3.1  參數化建模 108 4.3.2  BIM建模流程 109 4.3.3  基本注意事項 111 本章小結 113 實訓練習 113 第5章  專案BIM實施與應用 119 5.1  專案BIM實施與應用概況 120 5.2  專案決策階段 121 5.2.1  專案BIM實施目標的制定過程及分類 121 5.2.2  專案BIM技術路線的制定 122 5.2.3  專案BIM實施保障措施 124

5.2.4  BIM實施規劃內容及過程 127 5.3  專案實施階段 128 5.3.1  BIM實施模式及相應特徵 128 5.3.2  BIM組織架構及BIM團隊組建原則 131 5.3.3  專案實施技術資源配置要求 132 5.3.4  軟體培訓的物件及方式 134 5.3.5  資料準備對整個工程項目的意義 136 5.3.6  專案試運行過程及意義 137 5.3.7  專案應用分類 137 5.4  專案總結與評價階段 138 5.4.1  專案總結內容 138 5.4.2  專案評價內容 140 5.5  專案各階段的BIM應用 141 5.5.1  方案策劃階段的BIM應用

141 5.5.2  設計階段的BIM應用 141 5.5.3  施工階段的BIM應用 142 5.5.4  竣工交付階段的BIM應用 143 5.5.5  運維階段BIM應用的優勢及 具體內容 143 本章小結 146 實訓練習 147 第6章  BIM協同設計與視覺化 151 6.1  概述 152 6.2  BIM資訊集成與交換 153 6.2.1  BIM資訊集成 153 6.2.2  BIM資訊交換 160 6.3  BIM協同設計 161 6.3.1  協同設計內涵 162 6.3.2  BIM促進協同設計 164 6.4  BIM視覺化 165 6.4.1  虛擬實境技術 1

65 6.4.2  視覺化技術 169 6.4.3  BIM視覺化應用 173 本章小結 175 實訓練習 175 第7章  BIM價值分析 179 7.1  BIM價值介紹 180 7.2  BIM對業主的價值 182 7.2.1  應用價值分析 182 7.2.2  應用難度分析 184 7.3  BIM對設計單位的價值 185 7.3.1  應用價值分析 185 7.3.2  應用難度分析 186 7.4  BIM對施工企業的價值 187 7.4.1  應用價值分析 187 7.4.2  應用難度分析 190 7.5  BIM的未來 192 7.5.1  驅動力與推廣障礙 192 7.

5.2  精益建設與提高就業技能 197 本章小結 198 實訓練習 198 參考文獻 202 前言 當前，我國的建築業面臨著轉型升級，BIM技術將會在這場變革中起到關鍵作用，也必定成為建築領域實現技術創新、轉型升級的突破口。圍繞住房和城鄉建設部關於《推進建築資訊模型應用指導意見》，在建設工程項目規劃設計、施工專案管理、綠色建築等方面，更是把推動建築資訊化建設作為行業發展的總目標之一。國內各省市行業主管部門已相繼出臺關於推進BIM技術推廣應用的指導意見，標誌著我國工程項目建設、綠色節能環保、集成住宅、3D列印房屋、建築工業化生產等已全面進入資訊化時代。 BIM應用於工

程項目規劃、勘察、設計、施工、運營維護等各階段，實現建築全生命週期各參與方在同一多維建築資訊模型基礎上的資料共用，為產業鏈貫通、工業化建造和繁榮建築創作提供技術保障；支援對工程環境、能耗、經濟、品質、安全等方面的分析、檢查和模擬，為專案全過程的方案優化和科學決策提供依據；支援各專業協同工作、專案的虛擬建造和精細化管理，為建築業的提質增效、節能環保創造條件。 本書除了必備的電子課件、教案、每章習題答案及模擬測試AB試卷外，還配套有大量的講解音訊、動畫視頻、三維類比、擴展圖片等以掃描二維碼的形式再次拓展BIM技術概論的相關知識點，力求讓初學者最大化地接受新知識，最快、最高效地達到學習目的。 本

書由重慶房地產職業學院李益任第一主編，由開封大學常莉任第二主編，參與編寫的還有河南魯班裝飾安裝工程有限公司的王廣慶，河南城建學院工程管理BIM技術研究中心主任殷許鵬，河南城建學院土木與交通工程學院的倪紅梅，中水北方勘測設計研究有限責任公司的張鑫，黃河科技學院的郭華偉。其中李益負責編寫第1章、第4章，並對全書進行統籌，常莉負責編寫第2章，殷許鵬負責編寫第3章，倪紅梅負責編寫第5章，王文慶與張鑫合編第6章，郭華偉負責編寫第7章，在此對本書的全體編創人員表示衷心的感謝！ 本書在編寫過程中得到了多位同行的支持與幫助，在此一併表示感謝。由於編者水準有限，時間倉促，書中難免有錯誤和不妥之處，望廣大讀者批

評指正。   編者

bim建模軟體進入發燒排行的影片

應用擴增實境探討地工泡棉於橋梁工程防墜之研究

為了解決bim建模軟體的問題，作者蔡冠辰 這樣論述：

根據歷年重大職災實例分析，顯見發生於橋梁工程之墜落及滾落災害約等於重大死亡職災。因此本研究擬運用地工泡棉（Geofoam），其正式學名為發泡聚苯乙烯（Expanded Poly-Styrene；簡稱為EPS），利用其所具有之質量輕、緩衝性優及施工簡易迅速等特性，逐層堆疊於橋梁工程下部空間，以達阻絕墜落職災之發生，並使用擴增實境（Augmented Reality；簡稱為AR）技術，透過模擬情境有效地提早探究並預防災害之發生。研究方法分為兩部分，分別以Google Sketchup之BIM模擬及MAKAR擴增實境技術進行模擬。研究結果顯示，於跨距100公尺、橋寬11公尺、橋高12公尺之橋梁工程

為堆疊實驗環境時，其中可明顯發現使用地工泡棉厚度25cm之塊體堆疊坡度一比八時，所使用之地工泡棉塊體總數最多，共計439,552個，而其最底層堆疊所需面積為48,960m2；另綜合AR擴增實境成果，本研究研訂出一執行擴增實境操作之作業流程，分別為選擇所欲辨識之圖片，製作虛擬物件並進行堆疊，即可進行擴增實境模擬。而從模擬結果之示意圖中，可以清楚顯示原本地工泡棉塊體堆疊之巨大量體，能夠與現實場景進行結合之視覺化模擬；依據本論文之研究成果，可提供地工泡棉於橋梁工程防墜等工程應用之參考。

土木工程製圖與CAD/BIM技術

為了解決bim建模軟體的問題，作者吳慕輝，馬朝霞（主編） 這樣論述：

本書主要內容包括製圖的基本知識、投影作圖、專業製圖、電腦繪圖和BIM基礎知識及應用等。 全書內容豐富,章節編排由淺入深,融製圖知識與電腦繪圖內容於一體。本書將電腦繪圖作為一種繪圖工具,建立以建築製圖知識與電腦繪圖內容同步進行的教學體系。採用“理論+案例”教學,多方位循序漸進啟迪學生的創新思維、空間想像力和識圖能力。在BIM部分,介紹了建立在CAD平臺基礎之上的BIM建模軟體操作,實現二維圖紙向三維模型的轉化。 通過本課程的學習,培養學生的看圖能力、空間想像能力、空間構思能力和徒手繪圖、尺規繪圖、電腦繪圖的能力,為學生今後持續、創造性學習奠定基礎。 為強化教學,另編有《土木工程製圖與CAD

/BIM技術實訓教程》,可配套使用。 本書可作為高等學校本科土建類各專業及相關專業工程圖學課程教材,也可作為高職高專院校相關專業的教材,還可作為相關企業崗位培訓教材和工程技術人員參考用書。 緒論1 一、本課程的性質和任務1 二、本課程的內容和要求1 三、本課程的特點和學習方法2 第一章製圖的基本知識3 第一節國家製圖標準簡介3 一、圖幅及格式4 二、圖線6 三、字體8 四、比例9 五、尺寸標注10 第二節幾何作圖13 一、等分圓周或作正多邊形13 二、圓弧連接15 三、橢圓16 第三節徒手繪圖17 一、畫直線17 二、畫圓18 三、畫橢圓18 四、等分線段18 五、常用角

度畫法18 六、畫圓角和圓弧18 第二章正投影原理19 第一節投影的基本知識19 一、投影的概念19 二、投影的分類20 三、正投影圖的形成及特性20 四、工程中常用的投影圖23 第二節點的投影24 一、點的三面投影24 二、點的投影規律24 三、點的直角坐標標記法25 四、兩點的相對位置及可見性判斷25 第三節直線的投影26 一、各種位置的直線27 二、直線上的點31 第四節兩直線的相對位置31 一、平行兩直線32 二、相交兩直線33 三、交叉兩直線33 四、垂直兩直線34 第五節平面的投影35 一、平面的表示方法35 二、各種位置的平面36 三、屬於平面的點和直線38 第六節直線與平面、

平面與平面的相對位置42 一、直線與平面、平面與平面平行42 二、直線與平面、平面與平面相交43 三、直線與平面、平面與平面垂直48 第三章立體的投影51 第一節概述51 第二節平面體的投影52 一、棱柱體52 二、棱錐體53 第三節曲面體的投影54 一、圓柱體54 二、圓錐體56 三、圓球57 四、圓環59 第四節基本立體的尺寸標注60 一、平面立體的尺寸標注60 二、曲面立體的尺寸標注60 第四章立體的截切與相貫61 第一節平面體的截切61 一、基本概念61 二、單一平面截切平面體62 三、多個平面截切平面體63 第二節曲面體的截切64 一、圓柱體的截交線64 二、圓錐體的截交線65

三、圓球體的截交線65 四、曲面體的截交線舉例65 第三節立體的相貫線68 一、平面體與平面體相貫69 二、同坡屋面交線70 三、平面體與曲面體相貫72 四、曲面體與曲面體相貫73 第五章軸測投影78 第一節軸測投影的基本知識78 一、基本概念78 二、軸測圖的分類79 三、軸測投影圖的畫法79 第二節正軸測圖80 一、正等軸測圖的特點80 二、正等軸測圖的畫法81 三、軸測投射方向的選擇85 第三節軸測草圖的畫法87 第六章組合體視圖89 第一節組合體的形成89 一、組合體的概念89 二、組合體的分類89 第二節組合體的三視圖91 一、組合體視圖的選擇91 二、組合體三視圖的畫法92 第

三節組合體尺寸的標注95 一、尺寸分類95 二、組合體尺寸標注的基本原則96 第四節閱讀組合體的視圖97 一、讀圖方法97 二、讀圖步驟98 三、讀圖示例99 第七章建築形體的表達方法103 第一節形體的視圖103 一、基本視圖103 二、向視圖104 三、局部視圖104 四、斜視圖104 五、展開視圖105 第二節剖面圖105 一、剖面圖的形成105 二、剖面圖的要點106 三、剖面圖的分類108 四、畫剖切面的注意事項112 五、軸測圖的剖面畫法112 第三節斷面圖113 一、斷面圖的形成113 二、斷面圖的種類113 第四節視圖的簡化畫法115 一、對稱省略畫法115 二、相同結構要素

的省略畫法116 三、折斷省略畫法116 四、構件局部不同畫法116 五、物體上較小結構的畫法117 第八章電腦繪圖的基本知識與操作118 第一節AutoCAD2014的工作介面118 一、繪圖區119 二、功能區120 三、應用程式按鈕和快速訪問工具列120 四、命令列121 五、狀態列121 第二節AutoCAD2014的基本操作122 一、滑鼠的使用122 二、坐標系統123 三、檔的基本操作127 四、AutoCAD2014命令的基本操作128 第三節繪圖環境設置129 一、設置圖形界限129 二、設置圖形比例130 第四節圖形的顯示控制130 一、視圖的平移130 二、視圖的縮放1

31 三、重畫和重生成視圖132 第五節圖層的設置與管理132 一、圖層的概念132 二、圖層的基本設置133 第六節使用繪圖協助工具135 一、柵格捕捉135 二、對象捕捉136 三、正交功能139 四、自動追蹤功能139 五、夾點功能的使用140 六、圖形的特性功能141 第九章基本繪圖命令與編輯方法143 第一節二維圖形的繪製143 一、直線的繪製143 二、射線、構造線的繪製145 三、多線的繪製146 四、多段線的繪製149 五、繪製矩形和多邊形151 六、圓的繪製153 七、圓弧的繪製156 八、橢圓的繪製159 九、點的繪製160 十、圖塊163 第二節圖形的編輯165 一、圖

形物件的選取165 二、圖形物件的刪除167 三、圖形物件的移動、旋轉和縮放168 四、圖形物件創建副本172 五、圖形物件的修改179 六、編輯多段線188 七、圖案填充189 第三節文字編輯193 一、文字樣式的設置193 二、單行文字輸入196 三、多行文字輸入197 第四節尺寸標注197 一、尺寸標注的組成部分198 二、標注樣式設置199 三、基本尺寸標注的應用208 四、尺寸標注的編輯212 五、引線標注215 第十章建築施工圖217 第一節概述217 一、房屋的基本組成及作用217 二、施工圖分類219 三、建築施工圖的作用及圖示方法220 四、施工圖中常用的圖例、符號220

第二節建築總平面圖226 一、圖示內容及方法226 二、閱讀圖例228 三、總平面圖讀圖舉例230 第三節建築平面圖232 一、圖示內容及方法232 二、閱讀圖例234 三、AutoCAD繪製平面圖239 第四節建築立面圖252 一、圖示內容及方法252 二、閱讀圖例253 三、AutoCAD繪製立面圖253 第五節建築剖面圖258 一、圖示內容及方法258 二、閱讀圖例259 三、AutoCAD繪製剖面圖261 第六節建築詳圖261 一、外牆身詳圖262 二、樓梯詳圖265 三、AutoCAD繪製樓梯詳圖269 第十一章結構施工圖271 第一節概述271 第二節鋼筋混凝土結構的基本知識27

3 一、鋼筋混凝土構件274 二、鋼筋的分類和作用274 三、鋼筋的表示方法276 第三節結構平面圖278 一、鋼筋混凝土結構施工圖的平面整體標記法279 二、結構平面圖讀圖實例288 第四節基礎圖概述299 一、基礎圖299 二、基礎圖讀圖實例300 第五節用AutoCAD繪製結構施工圖306 第十二章設備施工圖307 第一節概述307 第二節給水排水工程施工圖308 一、圖示內容及方法308 二、閱讀圖例312 三、AutoCAD繪製給水排水工程施工圖322 第三節電氣工程施工圖322 一、圖示內容及方法323 二、閱讀圖例325 三、AutoCAD繪製電氣工程施工圖325 第十三章裝

飾施工圖333 第一節概述333 一、建築裝飾施工圖的形成和作用333 二、建築裝飾施工圖的特點333 三、建築裝飾施工圖的分類338 第二節裝飾平面圖339 一、原始平面圖339 二、平面佈置圖340 三、地面材料示意圖341 四、頂棚平面圖342 五、識讀裝飾平面圖的要點343 六、用AutoCAD繪製平面圖343 第三節裝飾立面圖344 一、裝飾立面圖圖示方法344 二、裝飾立面圖圖示內容346 三、識讀裝飾立面圖的要點346 四、用AutoCAD繪製立面圖347 第四節裝飾詳圖347 一、裝飾詳圖圖示方法347 二、裝飾詳圖圖示內容348 三、識讀裝飾詳圖的要點348 第五節傢俱圖34

8 一、傢俱圖圖示方法349 二、傢俱圖圖示內容349 三、識讀傢俱圖的要點350 第十四章BIM技術入門與三維建模351 第一節概述351 一、基本概念351 二、BIM的基本特點351 三、BIM與傳統CAD354 第二節BIM三維建模354 一、標高354 二、軸網356 三、牆體建模357 四、門窗建模360 參考文獻362 本書是湖北省高等學校教學研究項目，是湖北第二師範學院優秀教師教學團隊研究成果，是湖北第二師範學院精品課程。 本書基於高等學校培養既懂理論又能動手的應用型人才培養目標，對傳統的教學體系進行了改革，對傳統的教學內容進行了重組，把傳統畫法幾何中理

論性強、難度較大且在後續課程中作用不大的內容進行了刪減。保留了傳統教材中為製圖服務的經典內容，嵌入了與科技發展密切相關的現代建築工程實例及用電腦繪製建築工程圖的方法。把現代化繪圖手段——CAD繪圖作為重點內容之一加以強化，拓展了用CAD繪製建築施工圖、結構施工圖、設備施工圖、裝飾施工圖等內容。將製圖知識與CAD繪圖有機結合，建立了以建築製圖知識與電腦繪圖內容同步進行的教學體系。本書在最後一章介紹了有關BIM的基礎知識和BIM建模軟體的應用，學生在熟練掌握繪圖軟體CAD之後，再學習建立在CAD平臺基礎之上的BIM建模軟體操作，實現二維圖紙向三維模型的轉化。 教材在舉例中引入最新的工程實例，讓學

生能夠在學習製圖的同時，潛移默化地接觸專業知識，強調對學生專業知識的傳授和操作技能的培養，突出應用性，兼顧基礎性、前沿性和創新性，彰顯“教、學、做”一體化的教學特點。 本書採用最新頒佈的國家製圖標準和行業標準，採用最新的AutoCAD版本。 本書由湖北第二師範學院吳慕輝、馬朝霞、黃浦、謝莎莎、聶瓊、王濤、鄧洋、蔣芳、程志遠負責編寫，具體分工如下：緒論、第一章由吳慕輝、王濤編寫，第二章由吳慕輝、鄧洋編寫，第三章至第七章由謝莎莎編寫，第八章、第九章由黃浦編寫，第十章至第十二章由馬朝霞編寫，第十三章由吳慕輝、蔣芳編寫，第十四章由聶瓊、程志遠編寫，全書由吳慕輝統稿並審稿。 本書編寫團隊由教授、國

家一級註冊結構師、國家一級註冊建造師、國家監理工程師等“雙師型”教師組成，他們將多年的教學經驗和多年的工程實踐經驗融入教材，力求提高教材的實踐性和實用性。 為方便教學,本書還配套有《土木工程製圖與CAD/BIM技術實訓教程》。 本書提供有電子教案，可登錄www.cipedu.com.cn免費獲取。 本書在編寫過程中參考了相關的文獻資料，在此表示衷心感謝！ 本書中不妥和疏漏之處，懇請大家批評指正。 編者 2017年3月

BIM軟體擴充功能開發模式-以Revit工程數量產出詳細數量表為例

為了解決bim建模軟體的問題，作者林哲寬 這樣論述：

隨著硬體的進步與發展以及各國產官學界的大力推廣與應用，BIM 已快速成為營建工程專案之基本技術。在此快速發展的過程中，設計及營造廠商對 BIM軟體的功能需求也從基本的 BIM 建模功能，逐漸往資訊整合之深廣應用發展。然受限於 BIM 建模軟體，例如: Revit、Tekla 等既有功能，以及軟體廠商擠牙膏式地功能升級過程，設計及營造廠商多僅利用 BIM 軟體進行建模與模型檢討，而無法進一步將 BIM 模型導入更多工程之應用層面。為此，BIM 軟體廠商其實也在既有的建模軟體中提供 script 語言及應用程式介面(Application Programming Interface, API)，

讓軟體使用者可以依據自身的需求進行擴充功能的程式開發。但即使如此，由於 BIM 軟體功能的擴充需考慮 3D 空間分析及資訊整合等複雜考量，加上受限於設計及營造廠商之程式開發能力，故多數營 造廠商不易有效地針對自身需求進行深度的應用開發。為了解決以上問題，本研究提出「BIM 軟體擴充功能開發模式」，幫助開發者從需求去統整與開發時的相關準備與 3D 模型前處理，包含：1. 開發時，建置模型的特殊規範 2. 開發時，模型參數的意義及獲取篩選資料或分類的作法 3. 開發時，BIM 的格式限制。本研究提出開發需求的思路及統整適當的解決工具，並尋求有效之規劃來解決功能開發上各個階段的思考流程與問題。隨後，

實際開發「以 Revit 工程數量產出詳細數量表為例」，藉由本研究提出之開發模式進行BIM 二次開發，並以實際開發結果分析其效益與困難，作為修正「BIM 軟體擴充功能開發模式」之參考依據。