basis複數的問題,透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列懶人包和總整理

basis複數的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦張君玫寫的 後殖民的賽伯格:哈洛威和史碧華克的批判書寫 和吳炳鍾的 英文Q&A都 可以從中找到所需的評價。

另外網站Item 310903500/344 - 中國醫藥大學機構典藏China Medical ...也說明:日本漢醫重視[方證相對]—辨別具針對性的症候與腹證,合方運用以複數方證並存為 ... than individual medicinal agents, are the basis for treatment.

這兩本書分別來自群學 和聯經所出版 。

國立臺北科技大學 土木工程系土木與防災碩士班 陳彥璋所指導 蕭武賢的 應用HHT於水位自動資料檢核系統 (2021),提出basis複數關鍵因素是什麼,來自於希爾伯特-黃轉換、整體經驗模態分解法、希爾伯特轉換、品管檢核。

而第二篇論文國立臺灣大學 歷史學研究所 甘懷真所指導 蘇祐慶的 六朝荊揚對立格局再探 (2021),提出因為有 六朝、荊州、揚州、荊揚對立、荊揚之爭的重點而找出了 basis複數的解答。

最後網站mouse 複數則補充:22 02 2016 · Using mice's for the plural possessive doesn't sound exactly great. one ox-> two oxen 公牛. bases-> basis 基礎. 捕鼠;窺探,偷偷地尋找.

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了basis複數,大家也想知道這些:

後殖民的賽伯格:哈洛威和史碧華克的批判書寫

為了解決basis複數的問題,作者張君玫 這樣論述:

  本書從界線、批判、抵抗這三條交互纏繞的向度去貫穿哈洛威和史碧華克的思想,分別就知識的基礎、倫理的可能以及行動的方向,去釐清共同生活的多重意義。   導論勾勒了本書的問題意識與具體計劃。第二章檢視兩位學者的批判意象,每一個批判意象都同時是行動的意向,涉及了界線協商、衝突、呈現與體現的多重權力鬥爭。第三章和第四章分別深入檢視兩位思想家的批判方法論,及其深層的世界圖像與行動意義。第五章結論則指出,在兩位思想家看似各有領域的思考軸線中,可以找到共通的實踐取向分別展現在她們差異的發言位置。   這個共同基礎是蘊藏在她們批判方法論中的對於強權與現狀的抵抗。這樣的抵抗表現在很多層

面,其中必然也涉及對界線的重新思考、跨越與打造,此為兩位思想家共同指出的當代倫理責任。同時,她們之間的差異所在依然重要,尤其是各自迥異的發言位置所揭示的故事、隱喻和矛盾。此外,在所有的閱讀計畫中,我們都必須去尋找並建構自己賴以生存、思考與行動的語言。   身為後殖民的賽伯格,島嶼破碎的主體性需要不斷的跨越與重構。   英文簡介:         This book discusses Donna Haraway’s  and Gayatri Spivak’s theories from three interweaving dimensions of boundary, critique

and resistance, and explores the meaning of living together in terms of the basis of knowledges, the possibility of ethics and the future of actions.          The introduction provides an outline of the book as a whole. The second chapter examines the critical images in Haraway’s and Spivak’s works.

These images imply particular intentions of action and the relevant power struggles about boundary negotiations, conflicts, representations and embodiments. Chapter 3 and 4 investigate respectively Haraway’s and Spivak’s methodologies of critique, and the underlying world images and their agential

significance. The conclusion chapter points out that these two thinkers share some common orientations based respectively on their different positions of enunciation.           Their common ground is the resistance to strong powers. The resistance is multifarious and inherent in their methodologies

of critique, and involves rethinking, and reconstitution of boundaries. Their works point to the same ethical responsibility we face in the contemporary global world. However, their differences are as important as their common goals. Each in her own particular existential position of enunciation rev

eals unique stories, metaphors and contradictions. Meanwhile, we have to construct our own discourses in every reading project. It is only through these discourses we can begin to understand our own worldly existence, and to think and act for ourselves.

應用HHT於水位自動資料檢核系統

為了解決basis複數的問題,作者蕭武賢 這樣論述:

臺灣地區河川水位變化頻繁,由於水位資料需要現地監測取得,但現地可能有各種狀況,如儀器故障、傳輸異常及人為疏失等干擾,皆會影響其數據真實性,因此原始資料必須先執行品管檢核程序,將異常且不合理數據過濾排除,以利提供於水文研究分析較準確之數據使用。本研究所建立之自動化檢核程序利用希爾伯特-黃轉換(Hilbert-Huang ransform, HHT)達到檢核之目標,此方法為黃鍔博士於2009年所提出之時頻分析法,將訊號進行拆解並且分析各自瞬時頻率與振幅能量之相互關係。首先使用整體經驗模態分解法(Ensemble Empirical Mode Decomposition, EEMD)進行拆解,瞭解

此訊號之組成要素因子,為有限個本質模態函數(Intrinsic Mode Functions, IMF)以及一個剩餘函數(residual),為達到辨識出異常值特徵,因此需最大程度表現出水位變化之突波(spike)與異常值的IMF分量,故而僅選擇第一個IMF分量進行希爾博伯特轉換(Hilbert Transform, HT),轉換後可取得其時間-振幅能量關係圖,觀察該分量之振幅起伏對應真實水位情況,可知道其異常值之振幅數值,當振幅數值越大就可能有異常值出現,反之則為趨向合理情況,藉由觀察各點之振幅數值大小,設定一閥值作為過濾異常值之判斷依據,將超過閥值的點位過濾並排除,而選定閥值大小能控制品管

檢核結果,故可調節不同閥值進一步左右篩選結果,以此達到自動化檢核水位資料之目的。本研究使用傳統人工品管檢核作為標準取得該閥值,利用此閥值完成自動化檢核之最終篩選依據。為降低人工檢核時之人為因子影響結果,故而選定以與人工品管檢核結果約95%相似,若較保守設定其閥值,可盡量避免破壞原始數據之真實物理意義,篩選結束後仍可使用人工檢查確保其數據正確。依據品管檢核的結果得知,可發現自動化檢核可篩選出幾乎全部的異常值,將人工觀察到之明顯突波異常值,能盡量過濾剃除,並且對篩選結果以線性內插進行資料補遺,讓水位資料以連續且完整狀態呈現。自動化檢核程序相比人工檢核程序,能縮短檢核時間且節省檢核人員精力,提供更為

穩定運作之水位品管檢核程序,亦可更為靈活地根據不同篩選需求調整過濾門檻。

英文Q&A

為了解決basis複數的問題,作者吳炳鍾 這樣論述:

英語大師吳炳鍾回答有關英語和學習英語等三百多個問題。 《英文Q& A》涵蓋17個範圍,共三百多個問答。 專有名詞的定義,如:什麼是idioms? 有普通名詞的辨別,像:mouse與rat。 當然也有文法的分析、句子的解釋和標點符號的說明。   最後,還有大師建議的「學英文的途徑」。 從字裡行間,讀者可以了解到吳炳鍾治學之嚴謹、考慮之周詳,堪稱英語治學之模範。 使用說明一. 代字二. 符號三. 註音 第一章 口語1-1  idiom究竟是什麼? 11-2  at sixes and sevens與by the skin of our teeth 21-3  head over heels與i

n the hole 21-4  I couldn’t care less與I could care less 31-5  as many again究竟是x1還是x2? 41-6  out of question仍是一個idiom嗎? 61-7  to right and to left 101-8  to go的意義 111-9  How about…的用法 121-10 to make it (之一)  121-11 to make it (之二)   141-12 to let the cat out of the bag 151-13 in a moment和for a moment

 161-14 getting at 17 第二章 字義2-1  Harvard University與Harvard College 192-2  shop around的意思 202-3  all-around與all-round之優劣 202-4  gray goods是什麼? 212-5  empty calories指什麼? 222-6  Co.與Corp.有何不同?Company與Corporation之區別為何?  222-7  yo-yo是什麼? 232-8  tutor的定義 232-9  什麼是adjunct professor? 242-10 SASE代表什麼 252-1

1 an equal opportunity employer的解釋 252-12 Today’s Episode指什麼? 252-13 topiary的解釋 262-14 blow-in cards是什麼? 262-15 mouse與rat 272-16 first/ given/ personal names有無區別? 272-17 中國人姓名中的first name 282-18 Christian name = first name = given name? 292-19 middle name限於一個字嗎? 302-20 on a first-name basis做何解釋? 302

-21 Mc/ Mac做姓氏時的意義 312-22 Walter Mittys的意思 312-23 12:00A.M./ 12:00P.M.  322-24 a watch and chain 332-25 QWERTY和Dvorak 332-26 ribs和spareribs 342-27 Sino- 的源由 342-28 Sinica的本義 352-29 什麼是Lasagne Oath 362-30 proposition poker是哪一種牌戲? 362-31 perp是何義? 372-32 photonics做何解釋? 382-33 Attention:Mr. John Doe的意義 

382-34 costume Jewelry是什麼樣的珠寶? 392-35 Simon says 402-36 cloze是什麼意思? 402-37 D-day的D代表什麼 412-38 serve…purpose可否替換成別的動詞 422-39 hit的解釋 422-40 homeopathy的意義 432-41 cousin相當於中文的什麼? 432-42 uncle和aunt相當於中文的說法 442-43 表姐的英文怎麼說? 452-44 nephew和niece相當於中文什麼? 472-45 first cousin once removed 472-46 要怎樣決定brother是指

「哥哥」或「弟弟」? 482-47 最長的英文單字為何? 492-48 Burma Shave Signs為何?  502-49 kiss-and-tell, tit-and-tat, gung ho, mea culpa等外來語的意義 512-50 crownomatic的字根字源 532-51 英美有別的英文(之一)  552-52 英美有別的英文(之二)   562-53 grey houndstooth的意義 57 第三章 用英語怎麼樣說3-1  斜對面 613-2  電子顯微鏡 623-3  晚飯 623-4  防濕及防震 633-5  五十幾位? 633-6  一個和尚挑水吃…… 

643-7  什錦炒飯 653-8  招牌菜 663-9  芫荽 663-10 換贈品的點券 673-11 五百度近視 673-12 正常視力 683-13 街、巷、弄 693-14 枇杷、蓮霧、芭樂、楊桃 693-15 補習班(與prep school)  703-16 「感謝您的同情心」 703-17 第幾? 713-18 第幾任總統? 713-19 第幾大島? 723-20 「第幾大」可使用形容詞最高級嗎? 723-21 收入之發生 733-22 畢業於…… 743-23 美國各城市居民之名稱 753-24 夾腳涼鞋 763-25 「明信片」的英文怎麼說? 773-26 「快遞」怎麼說?

 773-27 「土雞」有英文的說法嗎? 783-28 「三倍」的說法 793-29 1點1分 803-30 「上一號」 803-31 談談幾個大學的英譯校名 813-32 「企業化」如何英譯 823-33 120呎 843-34 May I help you?的回答 853-35 yes/ no的用法 853-36 虛線 873-37 「不要插隊」 873-38 街道 883-39 星期、禮拜 893-40 月曆 903-41 「小學要讀幾年」? 913-42 primary與elementary的意義 92 第四章 類似意義字的辨別4-1  duty/ responsibility/ ob

ligation 934-2  phrase/ idiom/ proverb/ aphorism/ slang/ collocation/ colloquialism 934-3  ensure/ insure 984-4  potential/ potentiality 994-5  restful/ restive, respectful/ respective 1004-6  conference/ counsel 1014-7  agent/ reagent/ compound 1024-8  wine/ liquor/ spirits 1034-9 ironic/ sarcastic

/ satiric/ cynical/ sardonic/ biting/ cutting/ caustic 1044-10 consequent/ subsequent 1064-11 location/ position/ situation 1064-12 hear/ heard 1074-13 chin/ jaw 1094-14 freeway/ expressway/ highway/ turnpike 1094-15 except for/ except 1104-16 except/ besides 1124-17 cry/ sob/ weep 1144-18 each othe

r/ one another 1144-19 painting/ drawing 1154-20 hesitation/ hesitancy 1154-21 英語裡有無意義完全相同的單字? 1164-22 new found/ newly found 117 第五章 讀音5-1  x:y = a:b怎樣讀? 1195-2  1/ 2,1/ 3等分數的讀法 1195-3  5×4 = 20的讀法 1205-4  音節的起迄點問題 1215-5  renaissance怎麼讀 1235-6  sure/ shore可能有相當的讀音嗎? 1255-7  what/ when/ where/ whic

h裡的wh讀什麼音? 1255-8  cluster的讀音 1265-9  call up/ call off/ back out等片語讀音輕重有固定型式嗎? 1265-10 didn’t增添母音/L/ 而讀作/'didLnt/? 1285-11 can字中母音的讀法 1315-12 beat有三種讀音?抑或是一種讀音但標示方法不同? 1335-13 在句中的to怎麼讀? 1355-14 Germany為什麼讀「德意志」? 1365-15 John為何譯成「約翰」? 1375-16 音節的形成 1375-17 speak, open裡p的讀音;distinguish裡t的讀音探討 1395-1

8 頁數319, 548, 1322的念法 1415-19 不能用點頭或搖頭回答的問句語調。 1415-20 sixth的讀音 1425-21 s在th之後的念法 1435-22 apples裡s的念法 1445-23 number的簡寫“No.”怎麼讀 1455-24 高雄(Kao-Hsiung)為何拼成Hs而非Sh? 1455-25 leg/ egg的兩種讀音 1465-26 new的讀音 1465-27 million的讀音 1475-28 加拿大使用的英語與其他英語系國家發音有無差別? 1485-29 美國出版的幾本字典為何不標註K.K.音標 1495-30 The New Horiz

on Ladder Dictionary of the English language書裡的音標我沒學過 150 第六章 標點符號6-1  複合名詞加連線(-)的規則 1536-2  I’m looking forward to seeing you, 為何句末用逗點? 1556-3  a, b, c and d或是a, b, c, and d? 1566-4  下列各符號是否都有名稱?其用法為何?*§∥? ? 1576-5  逗點的使用 1586-6  請說明在母音字母的上方有時候印有兩個點(?) 的意義 1596-7  No, he had to stay home.的標點正確嗎? 16

06-8  英文標點符號使用法 1606-9  From the above之後要不要加逗點? 161 第七章 名詞7-1  two pair of shoes或two pairs of shoes 1637-2  two dozen of eggs/ two dozen eggs/ two dozens of eggs 1637-3  time與times 1657-4  Straits與Strait 1687-5  have some idea of為何不用ideas? 1687-6  名詞的可否計數是不是已經無嚴格區分了? 1697-7  名詞? of 名詞? 的構造 1727-8  e

quipment是可數或不可數名詞 1737-9  family/ families 1747-10 mind/ minds 1767-11 當名詞用的動名詞及不定詞 176 第八章 冠詞8-1  A setting sun/ The setting sun 1798-2 Swimming is (a) good exercise 1808-3  the second time/ a second time 1808-4  at this time of a/ the year 1818-5  (the) captain 182 第九章 形容詞9-1  I am (a) Chinese.  1

839-2  a fantastic person有沒有很不好的意思? 1849-3  複合字的規則 1849-4  複合形容詞 1869-5  baddest/ worst 1879-6  finished的用法 188 第十章 副詞10-1 ever的用法 19110-2 作副詞用的nights 19110-3 home所修飾的語句 19210-4 today的詞性 19210-5 頻率副詞 19310-6 some/ any的用法 19410-7 here的詞性 195 第十一章 動詞11-1 二部動詞go for的解釋 19711-2 加減乘除的動詞用單數抑或多數? 19811-3 c

ontact作「與……連繫」時不能做動詞使用? 19811-4 二部動詞的兩種類型:「可分離型」與「不可分離型」 20111-5 二部動詞 20311-6 let him + to(?) + do 20511-7 is come的文法解釋;was entered/ entered之區別 20611-8 I insist that he knows Mary./ I insist that he visit Mary. 為什麼在第二句裡visit用動詞原形? 20711-9 have a dislike for是自然的英語嗎? 20911-10 cease shouting/ cease to

shout有無區別? 21011-11 在no matter how much time and work is required句內,為何用is而不用are? 21211-12 I don’t think he will come. 與(?)I think he won’t come. 都是正確的說法嗎? 21411-13 would/ should與will/ shall的選擇 21511-14 do/ does 21911-15 go to 22011-16 beat的過去分詞 22011-17 公司名稱之後動詞用單數形或複數形 22111-18 語氣助詞和助動詞的不同 22111-19

 have/ has got並非現在完成式 22311-20 現在完成式與現在完成進行式的比較 22411-21 「計量名詞」之後動詞用單數形或複數形? 22511-22 reference做動詞用的用法 22811-23 please是動詞或是副詞 22911-24 動詞兼聯結動詞 22911-25 have作使役動詞時,可否用於祈使句? 230 第十二章 不定詞12-1 Money makes the mare (to) go.  23112-2. I have nothing to do./ I have nothing to be done.   23212-3 「決心、迫切性……」會

要求把something to do改變為something to be done嗎? 23512-4 All you have to do is ( )be punctual.之句是否缺少了to? 23812-5 to ruin是不是不定詞片語 239 第十三章 動名詞13-1 seems to like being on the go中的being是否必要,其文法性質如何? 24113-2 We heard the crashing of glass…句中為何用crashing而不用crash (n.)? 24113-3 avoid, consider, enjoy, finish等動詞只

能用動名詞作受詞,而不能用不定詞;有什麼動詞的情形是相反的? 24213-4 salt helps preserve food from spoiling.可以改為…from being spoiled.嗎? 24513-5 go swimming裡swimming的詞性 24613-6 We’ll be talking about this tomorrow./ We’ll talk about this tomorrow.  24713-7 gonna一字何解? 247 第十四章 介詞14-1 agree to, agree with, agree on, agree in的用法有無具體的

規則區別?  24914-2 in spite of和despite使用有區別嗎? 25114-3 一道填充空白的習題 25114-4 outside of中的of多餘嗎?  25314-5 in time/ on time 25314-6 due to 25414-7 due to/ owing to 25614-8 as of 25814-9 for與to的用法 26014-10 介系詞後可否加介系詞 26114-11 *jump off of 26214-12 in five minutes 26314-13 watch是否等同於look at? 26314-14 for的用法 264

第十五章 句的結構15-1 在John was sure that the whether would clear up.句內的從屬子句究竟屬名詞子句或副詞子句? 26915-2 Handsome is as handsome does.的文法構造 27015-3 在On the table inside the room ( ) was a box of cigars.句中是否缺了there? 27115-4 一個因有錯字而難解的句子 27115-5 …enabled justice to act of its own accord的解釋 27215-6 people hearing wit

hout listening作何解釋? 27315-7 those of least value circulate the best作何解釋? 27315-8 Mark Twain寫的一句諷刺文字 27415-9 much too good to be wasted on children的真解 27515-10 *I planned to have taken a trip last year.的句子正確嗎? 27615-11 Please let me know when you arrive./ Please let me know when you will arrive.  276

15-12 修飾語的位置 27715-13 That would be telling的解釋 27915-14 He is so clever that he can do it./ He is too clever not to do it.  28015-15 I am not a fool./ I am no fool.  28015-16 There be的句型 28115-17 Who has cut your hair?/ Who cut your hair?   28315-18 that當從屬連接詞的一個例句 28415-19 of course/ of course not 

28515-20 I doubt whether he has left/ I doubt if he has left./ I doubt that he has left.  28615-21 分析四個類似的句子 28615-22 He worked hard so that he might succeed./ He worked hard, so that he could succeed. 28715-23 「我父親告訴我中午以前不要留在家裡。」的英譯 28815-24 林肯〈蓋茨堡宣言〉譯文探討 29015-25 一個句子的三種說法 29415-26 Love loves to l

ove love.   29515-27 莎士比亞誤用whom?  29615-28 《聖經》英本文也誤用whom?  29715-29 《威尼斯商人》一個譯句探討 29815-30 whether... or not  29915-31 Is it essential that every one of those six people gets a copy?探討 30015-32 We will announce the tender upon hearing from our client.探討 30215-33 They are friends not relatives.有無文法上

的錯誤 30215-34 《時代週刊》一例句探討 30315-35 從屬子句的時態 30415-36 It’s no use.正確嗎? 30515-37 探討U.S. News & World Report一段譯文。 30615-38 Reader’s Digest中之句意探討 30815-39 談英文句子的省略原則 31015-40 談一句「節縮的副詞子句」 31215-41 需不需要在They were sitting there watching.的watching之前加上and? 31315-42 He is not a fool./ He is no fool.  31415-43 

neither...nor 31415-44 「我沒有英文名字」的說法 31615-45 課文句義探討 31715-46 討論一個句子裡的三個that (之一)   31815-47 討論一個句子裡的三個that (之二)   31915-48 The outlaw aimed at the sheriff with a pistol.對不對? 32215-49 know A from B/ tell A from B在構造及用法上有何差別? 322 第十六章 附加問句16-1 He is too young to go to school.這句話的附加問句是is he?抑或isn’t he?

 32516-2 to miss含有否定意味,因此應該說She missed the bus, did she?對不對? 32816-3 附加問句要用肯定或否定,是不是應和主要子句相反? 329 第十七章 學英語的途徑17-1 請介紹對學英文有益的書籍、辭典 33117-2 練習使用英英字典是英語進步的必要功夫嗎? 33417-3 美國字典Webster’s Third New International Dictionary在書名裡為何用International? 33617-4 好用的袖珍英英字典 33617-5 如何聽懂ICRT的新聞 33717-6 高中生適用的英英字典(之一)  

33817-7 高中生適用的英英字典(之二)   33917-8 英英字典的比較(之一)  34017-9 英英字典的比較(之二)  34217-10 坊間所售英文字典新字往往查不到 34417-11 到連Webster’s字典都查不到的字怎麼辦? 34517-12 好的英文同義字字典 34717-13 請介紹幾本英文學習書籍 34917-14 英文速讀是否可以增進英文閱讀能力 350

六朝荊揚對立格局再探

為了解決basis複數的問題,作者蘇祐慶 這樣論述:

  二十世紀探討荊揚之爭課題時,學界傾向聚焦在東晉門閥政治的觀點上,致使「荊揚對立」成為描述長江中、下游兩大政治力量的傾軋的專有名詞。近十餘年來,後輩學者嘗試超越固有視野框架,將荊揚對立格局導向地方軍政的脈絡中,並且拉長觀察的時間跨度,往後推移貫穿南朝歷史。本文依循此研究思維,將時代斷限上溯至後漢三國,企圖由行政區劃角度切入,後論及軍政、統治決策與其他社會面向,希望能重新模塑出六朝的荊揚互動關係。  首先,兩漢荊、揚刺史部在疆域的劃置與分配上,具有高度南北發展不均的特質。漢末三國由於南北爭衡的背景因素,固有的州政中心成為軍事前線,長江兩側形成複數據點牽制的態勢,改寫過去州治的一元領導模式。爾

後,東吳統合荊揚二州為一政治實體,對於原先漢代的格局進行調和,當朝的立國經驗遂為後續王朝所借鏡,而其建樹亦成為渠等良好的基石。  傳統上將王敦之亂概括為荊州世族的反動,忽略了江州建置予江左政局的影響,時武昌、尋陽兩大長江重鎮皆為江州轄區,對處於下游三吳地區的晉廷形成壓迫之勢,此乃原荊揚二州中間地帶獨立劃分後,均勢平衡崩壞的關鍵。中後期桓氏盤據長江中游,荊揚對立格局儼然成形,惟各時期荊州對朝廷態度不一,有仗勢要脅者,有合作禦外者,更有恃強篡代者。此處涉及中央皇權與地方軍權的協調和碰撞,文中將特別分析之。  宋武帝平桓楚代東晉,對地方州郡有諸多更張舉措,卻無可扭轉荊揚對立的慣性趨勢。孝武朝荊州裂解

,固有軍政板塊遭到分化,南朝依傍長江的多元制衡形勢日益鮮明。後三國時期西魏併襄樊,扶植西梁於江陵,可視為傳統荊州板圖崩解的指標,又王琳附齊於湘郢之間,長江沿線成為三方角逐的舞台。此階段北方政權將影響力觸及長江,卻依然得由荊揚對立的角度進行審視。  綜合以上,荊揚對立格局初始基於行政區劃上的因襲,導致諸多摩擦,在六朝時期經過不斷的調整分化,企圖達成複數核心的區域均勢。廣義的荊揚之爭,富有漢文明在長江南岸逐步紮根的積極意義,同時被理解為王朝內部最主要的均勢制衡力量。