android內建錄音的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列懶人包和總整理

手機程式設計App-使用App Inventor 2-中版介面輕鬆學(附光碟)（第二版）

為了解決android內建錄音的問題，作者李春雄 這樣論述：

輕鬆入門「App Inventor 2」，創意APP手機程式設計超簡單！ 　　◆專為「App Inventor 2」初學者打造，易學易開發，快速上手。 　　◆專為英文學習有障礙或初學者克服英文介面的問題，使用「中文介面」來引導學習。 　　◆大量實作與範例提供演練與觀摩，步驟明晰，加深學習基礎與應用能力。 　　◆兼具趣味性與實用系的專案應用範例，開發酷炫NXT樂高機器人手機控制程式。 本書特點 　　1. 提供「雲端化」的「整合開發環境」來開發專案。 　　2. 提供「群組化」的「元件庫」來快速設計使用者介面。 　　3. 利用「視覺化」的「拼圖式」開發工具來撰寫程式邏輯。 　　4. 支援「娛樂

化」的「NXT樂高機器人」製作的控制元件。 　　5. 提供「多元化」的「專案發布模式」，讓使用者能輕易的在手機上執行測試。   CHAPTER 1　程式邏輯與App Inventor 開發環境 　1-1 何謂程式邏輯？ 　1-2 撰寫演算法的原則 　1-3 描述演算法的方法 　1-4 程式設計概念 　1-5 App Inventor 拼圖程式 　1-6 App Inventor 拼圖程式的開發環境 　1-7 進到App Inventor2 雲端開發網頁 　1-8 App Inventor2 的中文介面整合開發環境 　課後評量 CHAPTER 2　撰寫第一支App Inventor 2 程

式 　2-1 App Inventor 2 開發環境架構及開發流程 　2-2 撰寫第一支App Inventor2 程式 　2-3 App Inventor 程式的執行模式 　2-4 管理自己的App Inventor 專案 　課後評量 CHAPTER 3　使用者基本介面設計 　3-1 App Inventor 的「使用者介面」設計工具 　3-2 標籤元件（Label） 　3-3 文字方塊元件（TextBox）與界面布局群組（Layout） 　3-4 密碼輸入器元件（PasswordTextBox） 　3-5 按鈕元件（Button） 　3-6 複選方塊元件（CheckBox） 　3-7 對

話框元件（Notifier） 　3-8 下拉式選單元件（Spinner） 　3-9 滑桿元件（Slider） 　3-10 清單選擇器元件（ListPicker） 　3-11 清單顯示器元件（ListView） 　3-12 日期選擇器元件（DatePicker） 　3-13 時間選項元件（TimePicker） 　3-14 圖片元件（Image） 　3-15 多重頁面（Multi-Screen） 　課後評量 CHAPTER 4　資料運算 　4-1 變數（Variable） 　4-2 常數（Constant） 　4-3 變數的生命週期 　4-4 資料的運算 　課後評量 CHAPTER 5　流程

控制 　5-1 流程控制的三種結構 　5-2 循序結構（Sequential） 　5-3 選擇結構（Selection） 　5-4 迴圈結構（Loop） 　5-5 計數迴圈（For/Next） 　5-6 條件迴圈（Do/Loop） 　課後評量 CHAPTER 6　清單（陣列） 　6-1 清單的觀念 　6-2 清單的宣告及初值設定 　6-3 新增清單元素 　6-4 取得清單的元素 　6-5 清單的專屬迴圈 　6-6 判斷清單是否為空 　6-7 插入元素到指定清單位置 　6-8 修改清單指定位置之元素 　6-9 刪除清單指定位置之元素 　6-10 搜尋指定元素在清單位置 　6-11 結合多個清單

元素 　6-12 複製清單全部元素 　6-13 由清單隨機挑選一個元素 　6-14 物件清單 　課後評量 CHAPTER 7　程序（副程式） 　7-1 程序（副程式） 　7-2 不傳回值的程序（無參數） 　7-3 不會傳回值的程序（多個參數） 　7-4 會傳回值的程序（兩個參數） 　7-5 傳遞清單參數的程序 　7-6 多重活動頁面之間的資料傳遞 　課後評量 CHAPTER 8　內建程序（函數）的應用 　8-1 字串函數（String） 　8-2 數值函數（Math） 　8-3 亂數函數（Rrndom） 　8-4 日期與時間函數（計時器元件） 　課後評量 CHAPTER 9　多媒體 　9

-1 認識多媒體 　9-2 我的手機相簿App 　9-3 我的手機小鋼琴App 　9-4 我的手機音樂播放器App 　9-5 我的手機錄音機App 　9-6 我的手機攝影機及播放器App 　9-7 我是一隻學主人說話的鸚鵡App 　9-8 我的自編童話有聲書App 　課後評量 CHAPTER 10　繪圖與動畫 　10-1 動畫的基本概念 　10-2 我的繪圖板App 　10-3 取得像素顏色App 　10-4 桌球發球教學App 　10-5 獵人發射子彈App 　10-6 自動投擲骰子App 　10-7 打樂高忍者App 　課後評量 CHAPTER 11　感測器（Sensor） 　11-1

感測器（ Sensor） 　11-2 真空球體移動App 　11-3 模擬操控飛機App 　11-4 狗狗吃骨頭App 　11-5 我的最愛熱門景點地圖App 　11-6 語音連接Google 地圖App 　11-7 我的碼表App 　11-8 製作名片QRCode 　11-9 我的QRCode 之App 　課後評量 CHAPTER 12　社交的應用 　12-1 瀏覽通訊錄App 　12-2 撥打聯絡人電話App 　12-3 傳送簡訊給好友App 　12-4 分享塗鴉作品給好友App 　12-5 寫電子郵件App CHAPTER 13　資料儲存 　13-1 使用TinyDB元件 　13-

2 加入TinyWebDB元件 　13-3 我的筆記本（離線版）App 　13-4 我的書籍管理(CSV 版本)App 　13-5 我的書籍管理(TinyDB 版本)App 　13-6 雲端電子書城App 　13-7 我的書籍管理(TinyWebDB 版本)App 　課後評量 CHAPTER 14　通訊網路的應用 　14-1 我的手機瀏覽器（嵌入式）App 　14-2 我的手機瀏覽器（開啟式）App 　14-3 我的手機Email 之App 　14-4 我的手機Google 地圖App 　14-5 我的手機YouTube 的影片App 　14-6 我的好友聊天室App 　14-7 查詢各城市

紫外線指數的原始記錄App 　14-8 查詢各城市紫外線指數的統計值App 　課後評量 CHAPTER 15　樂高機器人 　15-1 NXT 樂高機器人 　15-2 NXT 樂高機器人套件 　15-3 藍牙控制樂高機器人的走動 　15-4 利用「語音操控」樂高機器人 　15-5 我的聲控機器人之專題製作 序 　　還記得您在小學時，最喜歡的組合玩具是什麼嗎？我想大部份的同學都會回答「樂高積木」，為什麼呢？其實就是因為它可以依照每一位同學的「想像力及創造力」來建構個人喜歡的作品，並且它還可以透過「樂高專屬的軟體」來控制NXT樂高機器人。 　　那各位同學是否有想過一個有趣的問題？那就是為何

「小學生」也可以撰寫程式來控制NXT樂高機器人呢？其實它就是透過「拼圖」方式來撰寫程式。 　　反觀，目前高中職及大專院校學生，如果想自己開發Android App程式，則必須要學習困難的Java程式語言，使得大部份學習者望而卻步，甚至半途而廢。 　　有鑑於此，Google實驗室基於「程式圖形化」理念，發展了「App Inventor」拼圖程式，來專門用來撰寫Android App的開發平台。並且在2012 年初將此軟體移轉給MIT（麻省理工學院）行動學習中心管理及維護。 　　MIT行動學習中心在2013年12月發表App Inventor 2（簡稱AI2），除了省略需要使用Java才能開

啟的Blocks Editor之外，並且大幅度的改善開發環境。因此，目前App Inventor已經被公認為小學生也可以開發Android App程式的重要工具，其主要原因如下： 　　1. 提供「雲端化」的「整合開發環境」來開發專案。 　　2. 提供「群組化」的「元件庫」來快速設計使用者介面。 　　3. 利用「視覺化」的「拼圖程式」來撰寫程式邏輯。 　　4. 支援「娛樂化」的「NXT 樂高機器人」製作的控制元件。 　　5. 提供「多元化」的「專案發佈模式」來輕易在手機上執行測試。 　　此外，在本書的主要特色就是專為英文學習有障礙或初學者克服英文介面的問題，筆者使用「中文介面」來引導學習者學

習創意APP手機程式設計。 　　最後，在此特別感謝各位讀者的對本著作的支持與愛戴，筆者才疏學淺，有誤之處。請各位資訊先進不吝指教。 李春雄([email protected]) 2016.8.8 於 正修科技大學 資管系

android內建錄音進入發燒排行的影片

利用Android系統開發可攜式語音診斷與復健系統

為了解決android內建錄音的問題，作者吳柏葦 這樣論述：

摘要「語言」是人類重要交際的工具之一，近年來構音障礙患者逐年攀升，對於人際溝通是嚴重的阻礙。隨著科技的發展，行動裝置的使用愈來愈普遍，若能把語音診斷、復健應用在日常生活上的行動裝置，將可對患者及語言治療師有相當大的幫助。因此，本研究目的是以Android系統為平台開發一套語音診斷復健系統，利用行動裝置內建的麥克風進行錄音，透過本系統的使用者介面，來分析正常語音及構音障礙個案的語音訊號，提供給語言治療師語音波形、頻譜、聲譜等資訊來觀察比對，讓構音障礙者在言語上的診斷及復健訓練，有更大的治療效果。本研究利用本實驗室先前與台北榮民總醫院所合作錄製個案的語音資料，透過快速傅立葉轉換 (Fast Fo

urier Transform, FFT) 及線性預測編碼 (Linear Predictive Coding, LPC) 的聲學量化方法，將語音的時域訊號量化再透過圖形及數據的方式來呈現語音相關的診斷資訊。本研究針對所錄製的中文母音/ㄚ/、/一/、/ㄨ/、/ㄝ/、/ㄛ/以及子音/ㄍ/、/ㄎ/、/ㄏ/、/ㄐ/、/ㄑ/、/ㄒ/、/ㄓ/、/ㄔ/、/ㄕ/來做比較，探討正常語音與構音障礙者之間的差異性，藉由母音共振峰的觀察以及子音在聲譜上的能量分佈，來判別構音障礙者的發音是否正確，從比較結果顯示，使用者可以透過本研究系統能夠觀察出構音障礙者發音的問題所在，除此之外，構音障礙患者也可以運用本系統作自主語

音訓練。為了評估本系統的正確性、功能性及實用性，我們將本研究的分析結果和Praat系統以及本研究室先前利用電腦的Matlab軟體所發展之可見式語音診斷及復健系統，做使用者介面、介面功能、方法以及整體系統比較。從比較結果發現，本研究在雙語音輸入介面上做語音比對，比起Praat系統要來的更適合作為診斷語音的工具，亦可利用本系統來呈現語音訓練復健前後的成效。此外，本研究將語音診斷與復健系統改良為輕量且擁有攜帶的功能，並且可以在智慧型手機、平板上使用，相較於以電腦的Matlab軟體所發展之可見式語音診斷及復健系統以及Praat系統要來的便利許多。因此，無論在治療師的攜帶診斷上或是患者的自主訓練的方便性

，都具有相當大的幫助。本論文所開發的語音診斷及復健系統可以在行動裝置上呈現正常語音與構音障礙個案之間的差異，讓語言治療師在臨床診斷上，運用此系統作為診斷及評估的工具，了解構音障礙者的發音狀況，提供患者更完善的訓練復健工具。

創新的用途理論：掌握消費者選擇，創新不必碰運氣

為了解決android內建錄音的問題，作者ClaytonM.Christensen 這樣論述：

　　☆《華爾街日報》、英國《金融時報》、《財星》、《富比士》、《公司雜誌》專文報導推薦 　　當代最有影響力的創新大師克里斯汀生最新著作 　　揭開破壞性創新未解決的關鍵：商機在哪裡？該如何創新？ 　　 　　顧客想要的不是你的產品或服務，而是解決他問題的方案 　　學會問對問題，改變思考視角，找出顧客真正購買的原因 　　31個給領導者的思考題，全方位審視創新關鍵 　　你的公司也這樣嗎？關心銷售狀況、哪些人會購買商品、對商品是否滿意，卻對顧客為何會選擇你產品的原因，而不是競爭對手的不太清楚。 　　為什麼不斷增加差異化新功能，銷售卻沒有同步成長？ 　　錯誤的問題，永遠引導不到正

確的方向。 　　一旦市場情勢改變，非常可能一夕瓦解過去成功的企業。 　　創新不只需要了解顧客的需求，更要了解：顧客選擇這個產品做什麼？也就是要了解顧客使用產品的用途，在什麼情境下使用，遠勝過拚命改善產品的功能、特色。 　　克里斯汀生是全球最受推崇的創新大師，他的破壞性創新理論是《經濟學人》評為有史以來最重要的六大管理著作之一，尤其當今無一產業不面臨被科技顛覆的威脅。 　　破壞性創新理論解析對競爭的回應，預測將被顛覆企業的行為，但並沒有指引企業該往何處創新或如何創新，才能顛覆市場的領導者或開創新市場，但「用途理論」可以做到這些。 　　經過20年的持續研究，克里斯汀生補上了破壞性創新理論最

關鍵的缺口，提出「創新的用途理論」，轉換思考邏輯，以「用途」視角，找出顧客消費的「起因」，重新架構創新，並且深入解析什麼是用途？用途與需求有什麼不同？如何理解用途的社會面與情感面？ 　　因此Netflix不是與亞馬遜競爭，而是跟你放鬆時做的每件事競爭（如打電玩） 　　Facebook和抽菸某些時刻是在同樣的用途上競爭 　　BMW不只與傳統高級車款競爭，也跟Uber競爭 　　當你轉換視角 從用途理論出發，機會、競爭對手，以及顧客最在乎的東西都會看起來截然不同。分成三個階段： 　　1.深入了解顧客尋求進步的困擾 　　2.然後創造出適當的方案與對應的體驗，讓顧客每次都能完成任務 　　3.根據顧

客的需求，打造以用途為核心的組織      　　這本書的目的，就是讓你了解創新怎麼運作，知道創新成功的真正原因，創造並預測新的創新，當競爭的界線愈來愈模糊，以用途理論來思考企業的未來走向，最能有效幫助顧客達成任務的業者，就能取得競爭的優勢。 　　不論是新創企業還是成熟企業，不論你是要挑戰市場、開闢藍海、還是從顛覆中轉型，這本書都能讓顧客跟隨你、讓你掌握改變賽局的關鍵，是不可或缺的創新智慧！ 名人推薦 　　▎中外創新學者、企業家  重量推薦 　　臺灣大學國際企業學系教授 李吉仁 導讀 　　政大名譽教授 吳靜吉 　　聯強國際集團總裁兼執行長 杜書伍 　　商業策略媒體《科技島讀》創辦人 周欽華

　　奇果創新管理顧問公司首席顧問 周碩倫 　　Gogoro睿能創意股份有限公司共同創辦人暨執行長  陸學森 　　LIVEhouse.in執行長 程世嘉 　　玉山金控總經理 黃男州 　　臺大國際企業學系教授  湯明哲 　　交大經營管理研究所教授 楊千 　　iCook愛料理創辦人 蕭上農 　　iFit愛瘦身共同創辦人謝銘元 　　Netflix 創辦人里德‧哈斯廷斯 　　可汗學院創辦人薩爾曼‧可汗 　　可口可樂執行長穆塔‧肯特    一致推薦 　　(依姓氏筆畫排列) 　　本書就是在強調從使用過程的每一細微的部分，去思考發覺並細緻解決這些不順暢、提高方便性、更為人性化、提升更大效能……等，去滿足很

多細微不順暢的需求，就是提高被廣泛接受的關鍵，就是創新成功的關鍵。——聯強國際集團總裁兼執行長 杜書伍 　　在一個選擇無限的時代，理解顧客的「用途」無比重要。本書大概是克里斯汀生最輕、最好入門的商業書，但也是其較複雜的「顛覆理論」、以及「創新者的兩難」等模型的基礎。——商業策略媒體《科技島讀》創辦人 周欽華 　　這本書加入大量的實務案例還有對話，應該是克里斯汀生教授的著作中，最淺顯、最易懂的一本。全書沒有一張表格或是統計圖，沒有艱澀的專有名詞，只有案例故事以及對話思考的過程，但卻是創新最根源、最基本的問題，套句大陸商界目前的流行用語，這就是創新的「第一性原理」（First Principl

e），所有的創新由此而生。——奇果創新管理顧問公司首席顧問／兩岸知名創新企業指定講師 周碩倫 　　這本書精闢而深刻，不僅充滿洞見與實證理論，還提出許多國際企業實例，幫助讀者重新聚焦：如何瞭解且精準預測消費者的心態，打造消費者願意選用的產品與服務。•我鼓勵大家以開放的心來閱讀這本書，重新反思檢視自己和所屬的組織如何看待創新和消費者的需求。——Gogoro睿能創意股份有限公司共同創辦人暨執行長  陸學森 　　我們都應該更像是社會學家，走進顧客的情境，看到社會的脈絡，發掘別人沒有注意到的創新機會。我誠摯地推薦本書給已經被資訊洪流淹沒、而不知如何是好的讀者們。——LIVEhouse.in執行長 程

世嘉 　　閱讀本書後，我們可以揭開顧客決策的神秘面紗，洞見更完整的故事全貌，並且更成功地解釋過去、甚至預測未來。如何邁出成功創新的第一步，答案就在顧客真正的用途。——玉山金控總經理 黃男州 　　只是知道用途理論還是不夠，一定要養成創新思考的習慣。本書的貢獻在於舉出許多案例，告訴讀者如何透過消費者分析得到產品真正的效用。當了解消費者的效用後，就要思索：有沒有更好的方法，來達到顧客要的效用？這「更好的方法」就是「創新」。——臺灣大學國際企業學系教授 湯明哲 　　作者運用說故事的力量，讓讀者體驗真實的案例，例如，早上開車族群購買奶昔的真正用途，以及amazon、airbnb等公司為了協助消費者

想要獲得的進展和用途之創新。對我這個教學工作者來說，屢被選為教育創新機構或全球最創新組織之一的南新罕布夏大學的創新用途理論特別令我著迷。創新成功的故事之關鍵是因為守門人都知道怎麼尋找因果關係，因此他們的突破性創新就再也不需要碰運氣了。——政大名譽教授，中山大學榮譽講座教授 吳靜吉 　　賈伯斯設計出能上網的蘋果手機是一種創新，但並不是發明。創新只是將既有的一些科技用新的組合呈現給消費者。智慧型手機滿足了消費者的許多需求：上網、照相、計步、錄音、錄影等等。按克里斯汀生的用途理論說法，智慧型手機提供消費者想要的用途。（電鍋、冰箱、洗衣機其實在當初也是滿足人類用途的創新，只不過這些創新已經變成普通商

品。）克里斯汀生的用途理論提醒我們在尋找創新的途徑時，還是要回歸基本面：我們幫助了哪些人？成就了哪些任務？——交通大學經營管理研究所教授 楊千 　　iFit 愛瘦身就是「用途理論」的實踐者！我們從網路起家，然而除了如流量、點擊、轉換……等數據層面分析，我們更重視「顧客運用產品解決了什麼問題？」從初期每天於社群中回覆數百則留言，到現在經營實體門市，每天現場皆針對客戶的職業、目的、購買關鍵進行完整回報，這些消費者的真實回饋，讓我們的「創新」少了些運氣、多了些底氣，也促使我們持續推出真正符合顧客需求的產品和服務。——iFit 愛瘦身共同創辦人 謝銘元 　　在網飛，一定要讀克里斯汀生談論創新的書。

——網飛（Netflix）共同創辦人與執行長 里德‧哈斯廷斯（Reed Hastings） 　　身為克里斯汀生的長期粉絲，我很高興閱讀到這本書，而且內容並沒有讓我失望。這本書會改變你對創新的看法。作者使得我們停下來考慮可汗學院的發展，我強烈推薦這本書。——可汗學院（Khan Academy）創辦人與執行長  薩爾曼‧可汗（Sal Khan） 　　《創新的用途理論》提供如何做好正確創新的新思維，作者提供一個吸引力的做法，從生活中找出真正了解顧客的方法。——可口可樂公司執行長 穆塔‧肯特（Muhtar Kent） 　　這個改變賽局的書有許多讓人信服的真實世界例子，包括財捷公司的例子。用途理論

會繼續對財捷公司的創新方法產生深遠的影響，也會改變你。——財捷公司（Intuit）共同創辦人兼董事長 史考特‧庫克（Scott Cook） 　　作者向關鍵的商業思想家和經理人介紹一個突破性的理論，使領導者透過逆向工程改變創新方法，從高價值和專注顧客想要完成的任務來創新。我已經從頭看到尾，而且要求我的頂尖團隊做同樣的事情。——IBM全球企業諮詢服務合夥人 朗‧法蘭克（Ron Frank） 　　在大數據和超級分眾的時代，克里斯汀生的想法令人耳目一新。這本書會減輕你在行銷對話的疲憊，並邀請你進入全新、根本、有確定可能的世界。對於正在開發或維持獨特品牌的人來說，這是本必讀的書。 ——香奈兒前執行長

莫琳‧齊克特（Maureen Chiquet） 　　用途理論要有著良好管理理論具備的基本特徵：一經解釋，就顯而易見。——《華爾街日報》（The Wall Street Journal）菲利浦‧戴爾夫‧布羅頓（Philip Delves Broughton） 　　這本書會成為深思熟慮創辦人的策略武器。正如這個簡單的書名一樣，用途理論很簡單……「我們的顧客想要完成什麼任務？」是公司在會議開始時用來刺激創意的重要業務問題之一。但是《創新的用途理論》不只是介紹一個工具，還可以制定整個計畫。——《公司》雜誌（Inc. Magazine）

輔助視障者以聲音記錄日常生活之手機介面研究

為了解決android內建錄音的問題，作者蔡宜璇 這樣論述：

視覺障礙者主要透過聲音來記錄生活與體驗世界，如同明眼人以文字或相片記憶重要時刻一般。然而觀察現有錄音裝置與軟體，皆尚未能提供適合視障者使用的完善錄音流程；即使是有語音功能的輔助裝置，不僅其價格、軟體更新、硬體維修等因市場小眾較為不易，也因為只是單純的錄音工具而無法流暢的銜接後續的檔案整理與分享。直到近幾年智慧型手機的興起，藉著其為市場主流產品、有豐富的軟體支援、隨時可連上網路等條件，逐漸成為視障者更好的輔助裝置的選擇。為使視障者也能順利的操作觸控式介面，過往研究者針對Eyes-free情境提出了相關設計原則，而現今手機作業系統也大多內建螢幕報讀機制，讓視障者能自在與自信的與手機互動。雖然手機

的可及性與通用性越來越受重視，專門為視障者設計的軟體卻並不多，輔助功能的開發資源和準則也待進一步的發展。本研究於初期的使用者觀察與訪談中，先深入了解視障者利用聲音記事的習慣與遇到的困難，並再進行初步設計方案的功能需求訪談，以切合使用者實際錄音的情境。綜上所述，本研究為以視覺障礙者為目標使用族群，於觸控式手機設計錄音輔助軟體「HearMe」，解決視障者日常生活中聲音記錄的問題，並嘗試以手勢和語音設計，探索視障者操作觸控式介面的可能性。本系統原型有幾項重要特點：（1）快捷手勢可開始或結束錄音、（2）標記與播放重點段落、（3）即時編輯與歸類檔案、（4）以分類清單快速搜尋、（5）行動通訊立即分享；其他

特色功能包括語音檔名、快轉與倒轉手勢、自訂群組和地標等。本系統原型開發時運用迭代設計流程共實作三次週期，每個版本皆經過設計、測試、分析、和調整功能等過程，逐步驗證系統的可行性與實用性。經過三次的設計循環與共計18位視障者參與測試，本研究於第三版系統原型完成能實際應用在生活中的錄音軟體。受測者認為HearMe操作簡單、容易學習，快速播放重點段落省時省力、分類清楚而方便尋找檔案；同時它能夠以完善的語音提示和整合的錄音流程彌補現有裝置不足的部分，讓手機成為生活中記錄聲音的最佳輔助工具。最後，本研究以Google Analysis分析HearMe實際使用數據，並搭配訪談回饋總結系統設計的成果與互動設計

之建議，提供HearMe或其他開發者做為日後設計的參考。