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AI時代，設計力的剩餘價值：對象×流程×應用×能力塑造，人工智慧浪潮下的設計師生存攻略

為了解決adobe台灣的問題，作者薛志榮 這樣論述：

AI歷史×深度學習×互動設計×技術運用×未來發展 人總有疲累、犯錯的時候，但是AI永遠乖巧聽話； 你說AI不懂創意，只能做死板的工作？ 隨著科技發展，AI人性化程度也愈來愈高， 再不懂得提升自己，最後只能被人工智慧所淘汰！ 跨界設計師甘苦談，讓前輩把經驗向你娓娓道來！ 　　【人工智慧在紅什麼？】 　　．AI的誕生 　　1956年8月，在達特茅斯學院舉行的一次會議上，來自不同領域（數學、心理學、工程學、經濟學和政治學）的科學家一起討論如何利用機器來模仿人類學習以及其他方面的智慧，「人工智慧」正式被確立為研究學科。 　　．人機互動的發展歷程 　　60年前，人工智慧和人機互動就像藍綠一樣是

勢如水火的兩大陣營？ 　　明斯基：「我們要讓機器變得智慧，我們要讓它們擁有意識。」 　　恩格爾巴特：「你要為機器做這些事？那你又打算為人類做些什麼呢？」 　　．機器學習和深度學習 　　機器學習是一門涉及統計學、神經網路、優化理論、電腦科學、腦科學等多個領域的交叉學科，它主要研究電腦如何模擬或者實現人類的學習行為，以便獲取新的知識或技能，細分為：監督學習、非監督學習、半監督學習、強化學習。深度學習是機器學習下面的一條分支， AlphaGo正是採用了深度學習算法擊敗了人類世界冠軍，並促進了AI其他領域（如自然語言和機器視覺）的發展。   　　【人工智慧如何影響設計？】 　　．從圖片到影像，Ado

be Sensei平臺幫助設計師解決在媒體素材創意過程中面臨的一系列問題，並將重複工作變得自動化。 　　．看動畫總覺得某些場景崩壞？自動描線的技術能夠自動辨識圖像，並確定圖像的具體輪廓，進而完成描線的工作，大大減輕畫師的負擔。 　　．圖文內容的排版涉及大量的專業知識，包括視覺傳達、色彩與美學、幾何構圖等， Duplo透過模組化和網格系統快速把內容放入尺寸各異的幾千種頁面中，解決不同螢幕尺寸下的圖文排版問題。 　　【AI衝擊！設計師該何去何從？】 　　既然AI如此方便，設計師的存在似乎就可有可無了？ 　　．最容易被取代的三大設計，看看自己符合了哪些！ 　　．深耕藝術設計、個性化設計、跨界思考…

…六種方法助你永保飯碗！ 　　【比人還通人性！談AI的實踐】 　　．AI設計八大原則：個性化、環境理解、安靜、安全「後門」、準確性和即時性、自我學習與修正、有禮貌、人格設定。 　　．產品設計三要素：透過增強記憶、訓練思考和預測行動，將人工智慧最佳化。 　　．從圖形使用者介面（GUI）到語音命令裝置（VUI），為什麼要將GUI轉換為VUI？ 　　【未來五年，人工智慧的發展】 　　．智慧城市 　　下水道設計不良，一遇到暴雨瞬間變水上威尼斯？ 　　每次上路總是提心吊膽，深怕遇到馬路三寶？ 　　警力資源嚴重不足！誰可以代替交警外出巡邏？ 　　交通、能源、供水、建築……數位監控平臺將接管城市管理的工

作！ 　　．商場 　　對商場上的惡性競爭感到厭倦了嗎？透過AI技術，有錢大家一起賺！ 　　讓不同性質的店家組成一個體系，推播優惠券製造雙贏效果。 　　．家園 　　在家裡擺上一幅霍格華茲的胖夫人畫像不再是夢？ 　　Atmoph Window不僅能隨意切換內容，還能配合主題發出相應聲音，彷彿身歷其境！ 　　★特別收錄：跨界設計師甘苦談、針對使用者的人工智慧系統底層設計 本書特色 　　本書從技術角度切入，介紹當前人工智慧的相關知識，再圍繞商業、產品、使用者需求等多個角度闡述人工智慧與設計的關係，提出人工智慧設計的相關見解，同時也結合了作者本身的學習和工作經驗，對設計師在AI時代下的發展規劃

給予相關建議。

adobe台灣進入發燒排行的影片

以技能領域教學目標為基礎 設計Ｃ＃語言數位教材

為了解決adobe台灣的問題，作者陳祖平 這樣論述：

由於網際網路的蓬勃發展，現今的學習管道除了透過教室、書籍與期刊外，網際網路上的多元資料也是重要的學習資源之一。但許多來自網際網路的資料通常是片段且未經整理的，不僅容易造成學習上的困難甚至還會產生認知上的錯誤，而這樣無重點性的學習也容易大量增加學習者的學習時間。因此，本研究的主要目的是透過具策略學習之數位學習模式，讓學習者可以輕鬆的經由實際操作範例充分掌握技能上的應用，並加深學習印象提高學習效率。本研究是以教學目標中之技能領域為主，認知領域及情意領域為輔，設計包含實作練習範例之數位教材。在教材內容部分參考了認知領域中階層記憶的概念設計，使內容由淺入深具分類學習架構；而範例操作則是以技能領域中之

機械反應與技能調適為設計基礎，結合重點學習及區塊練習的方式提升學習者的學習效率；最後套用情意領域中反應階層之學習動機理念優化使用者操作介面，減少學習過程中可能遇到的困難，藉以提高學習者主動學習的意願。

Adobe Dreamweaver ACP國際認證應考攻略 (適用2020/2021)

為了解決adobe台灣的問題，作者碁峰資訊 這樣論述：

　　Adobe Certified Professional(ACP)是Adobe官方推出的原廠國際證照，為媒體設計學習者最該必備的原廠證照。能有效驗證個人於Adobe Creative Cloud的核心應用技能已具備相當的熟練度，並藉由各項認證指標確實掌握業界所需。    　　本書整理了Adobe Dreamweaver認證應考內容，解題步驟一次提供，迅速掌握方向，將對的時間花在對的地方。

圖文傳播技術應用在水墨畫數位典藏之研究

為了解決adobe台灣的問題，作者陳秀玉 這樣論述：

摘要水墨畫創作理念，是透過生活中的現實面與願景而衍生出來，也是歷史社會文化傳承的方式之一，故水墨畫具其收藏與傳播的價值。在數位資訊時代多元的數位消費性產品和數位化軟體普及下，對於非專業背景但是對藝術喜好者及相關人士而言，如何利用一般資訊科技工具，產生符合水墨畫數位典藏標準規格的檔案，以達到水墨畫收藏與傳播的目的，實為一個具實務價值的研究。本研究旨在建立一個水墨畫數位典藏檔案的標準規格，提供非數位典藏專業的一般民眾在自製水墨畫數位典藏時的參考，並透過研究展示如何以一般資訊科技軟硬體，製作出符合此一水墨畫數位典藏標準規格的檔案。在水墨畫數位典藏檔案標準規格的建立方面，本研究透過立意（判斷）（ju

dgment sampling）取樣方式選取研究所需的專家學者為研究對象，以訪談佐以德懷術專家問卷之資料收集，再以質性研究方式進行資料處理。在水墨畫數位典藏檔案實作方面，本研究將檔案製作分為擷圖和影像處理兩部分，分別以一款專業用數位相機，以及坊間較普及的Canon、Nikon、Sony品牌數位相機及iPhone4s智慧型手機進行擷圖，再搭配Adobe Photoshop影像處理軟體進行影像修整。經由研究結果顯示，水墨畫數位典藏檔案的標準規格包含解析度、色彩飽和度、亮部層次、中間調層次、暗部層次、色彩再現、白色平衡、灰色平衡、檔案大小、格式，經研究實務操作一般資訊科技軟體和硬體，的確能製作出符合

此一水墨畫數位典藏標準規格的檔案。最後，研究也提出若干實務製作和研究的建議，以供未來應用和後續研究之用。關鍵字：圖文傳播、水墨畫、數位典藏