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瞬間學片語：動詞聯想記憶法，用200個熟悉的動詞延伸記憶680個片語(附贈 ▍120分鐘英語學習MP3，動詞、動詞變化、例句全收錄英語學習MP3)

為了解決add增加的問題，作者曾婷郁 這樣論述：

　　英文片語不用死背！只要破解英文片語的結構， 　　再多陌生的片語也能瞬間記起來，迅速增加英文片語量！ 　　▍英語片語的構成有其規律，與中文成語或慣用語構成異曲同工， 　　中文成語或慣用語可以藉由生動的圖像想像，延伸成新的語義。 　　例如：畫蛇添足，表面字意看來是在地上或紙上畫出一條蛇，再幫蛇加上牠的腳。由此延伸為某人做事多此一舉，因為一般人印象中的蛇是沒有腳的。 　　其他以動詞「畫」組成的成語還有「畫餅充饑」、「畫地自限」、「畫龍點睛」等成語/慣用語。 　　▍英文片語也是同理，動詞就類似我們中文成語中的動詞，稍加變換即會產生新的片語（慣用語）。 　　例如：reach這個動詞本身是「觸

碰/達到/達成」的意思，但加上其他名詞或介系詞之後，可以擴展出許多不同的片語（慣用語）： 　　※reach＋an agreement（達成＋協議）>>>達成協議 　　※reach＋for the stars（觸碰＋為了星星）>>>[表面字意]伸手觸碰星星>>>[衍生語意]想得美 　　※reach＋out（觸碰＋往外）>>>[表面字意]往外觸碰>>>[衍生語意] 伸出手去拿某件事物 　　★01【200 個高頻動詞變化表整理，清楚歸納】----動詞變化有概念 　　本書從國中小 2000 單字表中選出 200

個常見動詞，再整理各個動詞的變化表，並歸納與該動詞相關的片語，讓學習者先瞭解動詞變化，掌握動詞在片語中因應各時態不同而有不同的運用形式，提升表達正確度。 　　例： 　　ask詢問；要求 　　動詞變化 　　第三人稱單數    asks 　　現在分詞    asking 　　過去式    asked 　　過去分詞    asked 　　ask sb. over    邀請（某人）到家裡作客 　　I found some flower fairies in the garden near the lake, and I asked them over for afternoon tea. 　　

我在湖邊的花園裡發現了一些花精靈，我邀請她們來家裡吃下午茶。 　　He’s a weirdo. He never asks people over for dinner. 　　他是個怪咖，他從來不邀請大家去他家吃晚餐。 　　★02【「熟 > 生 > 熟」式拓展】---- 用200個熟悉動詞延伸記憶680個片語 　　以常用基礎熟字為中心，將熟字與其他名詞或介系詞結合，學習無限延伸，由熟字記憶陌生的片語，陌生的片語很快變為熟悉的片語。記憶片語有跡可循，觸類旁通學更快！ 　　例： 　　catch（接住，抓住）是常見的單字，加上名詞（片語）a cold、fire 和 sb.’s eye

，或是介系詞 at、on或up…，可以擴展出許多不同的片語～～～～ 　　※ catch（接住，抓住）+ a cold（名詞片語） >>> catch a cold（感冒，著涼） 　　※catch（接住，抓住）+ at（介系詞）>>> catch at（抓住，握住） 　　※catch（接住，抓住）+ fire（名詞）>>> catch fire（失火，著火） 　　※catch（接住，抓住）+ on（介系詞）>>> catch on（慢慢明白；受歡迎） 　　※catch（接住，抓住）+ sb.’s eye（名詞片語）>&

gt;> catch sb.’s eye（吸引（某人）的注意；吸睛） 　　※catch（接住，抓住）+sb.（名詞）+ out（介系詞）>>> catch sb. out（識破（某人）的謊言） 　　※catch（接住，抓住）+ up（介系詞）>>> catch up（趕上，追上） 　　★03【理解助記，一輩子不忘】----「片語解析」幫助記憶聯想 　　對片語的構成進行分析解釋，並非簡單助記，而是從表面字義、片語來源小故事或用法做延伸，讓學習者藉由聯想達到真正理解，做到永久記憶。 　　例： 　　※ dress 穿；戴；打扮 　　dress to ki

ll 打扮漂亮得令人為之傾倒 　　【解析】「dress穿；戴；打扮」+「to kill殺死人」= 穿戴太火辣，對方受不了，要殺死人[表面字義] 　　dress to kill是形容穿得太漂亮、太迷人或是太火辣，導致對方受不了，其中的 kill並不是真的要殺死人，只是誇張的形容和強調。 　　※bark吠叫 　　bark up the wrong tree 找錯人；用錯方法；弄錯原因 　　【解析】早期美國拓荒時期，人們會在夜晚帶著獵犬外出打獵，當獵犬對著某棵樹狂吠，主人便知道有獵物躲在樹上，但有時候獵犬會判斷錯誤，對著什麼也沒有的樹吠叫，這便是bark up the wrong tree，後來引

申為「判斷錯誤、找錯目標」或是「把時間、精力浪費在不該浪費的地方」。 　　※fight打架；奮鬥 　　fight off 擊退；對抗；克服 　　【解析】fight off有很多意思，根據後面接的字詞而有不同的意思。當作「克服」來使用時，後面常常接感覺相關的字眼，如：depression（憂鬱）、feelings（感覺）、psychological pain（心理方面的痛苦）。 　　★04【簡單例句，開口說或動手寫更容易】 　　收錄的1000多句簡單、實用的例句，無一不是口語、寫作佳句，幫助學習者在聽說讀寫四個技能上大豐收。本書主要適用於有一定基礎的英語學習者，可以迅速地擴充學習者的片語量；

同時，片語以熟悉的動詞拓展為主，沒有過多艱難的單字，適於學習者進行日常交流使用，能有效提升英文能力，快速加強英文會考實力。 　　例： 　　※【get along with 與……相處】 　　How did you guys get along with?（你們大家相處的怎麼樣？） 　　※【get over 克服】 　　You should get over it; it’s not the end of the world.（你應該要克服的，這又不是世界末日。） 　　★05【特別收錄生活會話和短文閱讀，溫故知新，更提升聽說讀寫力】 　　一般的片語書都沒有收錄生活實境會話及短文閱讀，《瞬間學

片語》全收錄，如：針對學習者會感興趣的主題，如：手機科技、奇幻文學、童話、朋友間惡作劇等設計對話及短文閱讀，提升英文會考閱讀實力及文學素養，也幫助學習者更快學會實際應用。 本書特色 　　1. 「動詞、動詞形式、名詞／介系詞／介副詞」建構有效率的聯想力，無限擴充記更多！ 　　2.「動詞聯想助記法」，真正理解片語，記一次就是一輩子！ 　　3.  200 個熟悉動詞結合名詞或介系詞/介副詞，延伸記憶 680 個片語！ 　　4. 精選有具體意象且富想像力的動詞片語，活化學習者右腦，激發圖像思考創意。 　　5. 藉由提點動詞片語表面字意、典故小故事，用法解說，強化片語記憶及應用力。 　　6. 100

0 多個生活常用例句的設計，更熟悉片語的正確使用時機。 　　7. 書末特別收錄生活會話及短文閱讀，用完整語用情境複習先前所學片語，溫故知新，不僅能培養紮實的英語基礎能力，通過會考也沒問題。 　　8. 附贈！120 分鐘英語學習 MP3，動詞單字、動詞變化、例句全收錄。

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電信業採用電信支付對經營策略影響之研究

為了解決add增加的問題，作者朱紹綺 這樣論述：

科技發展的日新月異，行動支付也因各行各業轉型發展已逐漸市場飽和，新冠疫情的爆發更是讓無接觸支付迅速的提升使用率。根據金管會公布2021年普惠金融衡量指標的結果2020年台灣每10萬成年人平均行動支付交易有243萬筆，年成長率近六成。小額支付對電信業者來說已是穩定的營收效益，為因應科技的變化及消費型態的改變，轉型推出電信支付2.0，增加更多的服務亦可使消費者輕易透過電信支付完成帳單繳費、儲值、付款。現在4家電信業者現行電信支付型態相似，以優先推出跨境電信支付之Ｇ公司作為研究訪談對象，以訪談法為主要研究方法藉由半結構式訪談、行銷4P分析及SWOT優劣分析來探討Ｇ公司電信支付之經營策略。研究發現，

個案公司推出創新3.0電信支付，再利用與政府合作科專項目得到相關資源進而提升服務品質與競業產生產品服務差異，行銷層面上，利用本身擁有多種媒體資源及超過500萬訂閱會員數提升產品知名度。推出跨境支付後，雖因疫情限制無法達到目標成效，現今疫情趨緩國境陸續解禁跨境支付應用可望達到目標成效，期望本研究可供個案公司電信支付永續經營之參考。

生活動詞萬用手冊

為了解決add增加的問題，作者王琪 這樣論述：

學英文這麼多年，你知道： 「賴床」的「賴」 「放風箏」的「放」 「開支票」的「開」 「插蠟燭」的「插」 「盪鞦韆」的「盪」 該用哪一個英文動詞？ ●列舉2400種生活實例，說明每一個動詞【字典解釋】與【如何活用】的差異！ 〔例如〕make這個動詞： 【字典解釋】：製造、到達、成為 【如何活用】：to「make」a fist（握拳） to「make」soup（熬湯） to「make」fruit wine（釀水果酒） to「make」a victory sign（比出Ｖ字勝利手勢） 〔例如〕put這個動詞： 【字典解釋】

：擺放、施加 【如何活用】：to「put」candles on（插蠟燭） to「put」out a cigarette（捻熄香菸） to「put」ice subes into（加冰塊） ●特別規畫【中文動作】vs.【英文動詞】速查表。用對動詞，別說中式英文！ 厚達120頁的實用表格，從中文動作的字首，馬上查到該用哪一個英文動詞。 〔例如〕…夾… 的動作 【夾】睫毛 → to【curl】the eyelashes 【夾】領帶夾 → to【wear】a tie pin 【夾】廣告單 → to【insert】the flyers 【夾】一個大亨堡

→ to【pick】up a Jumbo Hot Dog bun 〔例如〕…拉… 的動作 【拉】拉鍊 → to【zip】up 【拉】上窗簾 → to【close】the curtain 【拉】小提琴 → to【play】the violin 【拉】車廂拉環 → to【hold】the supportring ●列舉【五種時態&發音】，「過去式」的變音，「ing」的變音，加「s」的變音，一看就懂！ 〔例如〕make這個動詞： 【原 形】make 【三 單 現】makes　→ 字尾加「s」，不是「es」 （※書中有完整的KK音標標示） 【現在分詞】making → 字尾「去e」，加「ing

」 （※書中有完整的KK音標標示） 【過 去 式】made →「過去式」是ma「d」e （※書中有完整的KK音標標示） 【過去分詞】made →「過去分詞」是ma「d」e （※書中有完整的KK音標標示） 本書特色 特色1：從生活用例，學會140個英文動詞的「精妙用法」與「時態」！ 特色2：最符合全球華人所需，2400種中文動作的英文說法！ 作者簡介 王琪 年年提供「學好英文好方法」的優質作者！ ★ 2004 & 2005年 金石堂語言暢銷作家 ★ 2005年 金石堂暢銷女作家 第4名 歷年暢銷著作 2004年 ★ 用聽的學英文【基礎系列】 ●用聽的背單字-基礎2000（本書榮獲2005

年金石堂書店「語言類暢銷第1名」） ●用聽的背片語-基礎1000　●用聽的背句型-基礎500 　●用聽的背文法-基礎Level 2005年 ★ 用聽的學英文【進階系列】 ●用聽的背單字-進階3000 ●用聽的背片語-進階1200 ●用聽的背句型-進階600 ●用聽的背文法-進階Level 2006年 ★ 英語樹【系列】 ●英語樹-快速記單字 ●英語樹-快速記片語 ●英語樹-快速記短句 ●英語樹-快速記文法 ●生活會話萬用手冊 ●生活單字萬用手冊 ●旅遊英語萬用手冊 ●生活短句萬用手冊 ●生活動詞萬用手冊 New!! 2

007年★ 用填空背單字【系列】 ●用填空背單字【基礎Level】 ●用填空背單字-基礎Level【反覆學習?互動光碟版】 ●用填空背單字【進階Level】 ●用填空背單字-進階Level【反覆學習?互動光碟版】 PART 1 140個生活動詞 A ~ Z p7 PART 2 140個生活動詞的精妙用法！p13 PART 3 中文動作vs. 英文動詞 速查表p431 〔 看看140個生活動詞A?Z 〕 A add 增加 p14 adjust 調節 p17 apply 申請 p21 ask 詢問 p25 B blow 吹動 p27 boil 沸騰 p30 br

eak 打破 p31 brew 釀造 p35 bring 帶來 p36 brush 擦掉 p37 build 建築 p39 burn 燃燒 p41 buy 購買 p42 C call 呼喚 p46 carry 運送 p47 catch 接住 p50 change 改變 p51 check 檢查 p57 clean 清除 p60 clip 夾住 p66 close 關閉 p68 collect 收集 p75 come 來到 p76 cover 覆蓋 p78 cure 治癒 p81 curl 纏繞 p81 customize 訂製 p83 cut 切斷 p84 D dap 輕拍 p90 d

eepen 變深 p91 dip 浸泡 p92 donate 捐獻 p93 dress 穿著 p94 draw 繪製 p95 drink 喝酒 p98 drive 駕駛 p101 E eat 耗損 p104 empty 倒空 p109 enter 進入 p111 F fall 落下 p115 fasten 繫緊 p116 feel 感覺 p117 fill 裝滿 p118 find 找到 p121 fix 修理 p123 flick 輕彈 p125 flip 翻動 p126 fly 飛行 p128 fold 摺疊 p129 free 解放 p131 fry 油煎 p132 G ge

t 獲得 p133 give 給予 p139 go 離去 p141 H hang 掛起 p145 have 持有 p149 hit 打中 p151 hold 握住 p153 I inhale 吸入 p161 inquire 訊問 p162 insert 插入 p163 install 安裝 p167 J join 參與 p171 K keep 保留 p172 knock 敲擊 p174 L lay 放置 p176 leave 離開 p177 lie 躺臥 p179 listen 聆聽 p180 live 活著 p181 lock 鎖上 p182 look 注意 p184 l

ose 遺失 p189 M maintain 維持 p190 make 製造 p191 meet 遇見 p199 miss 想念 p200 mix 混合 p201 move 移動 p203 O open 打開 p206 overflow 溢出 p219 P pass 通過 p221 pay 支付 p223 pick 挑選 p224 place 放置 p232 play 玩耍 p232 prepare 準備 p235 press 擠壓 p236 pull 吸引 p243 punch 戳刺 p250 push 推動 p251 put 擺放 p256 R read 閱讀 p282 r

eceive 收到 p285 remove 移開 p287 request 要求 p294 rinse 沖洗 p295 roll 打滾 p297 run 奔跑 p299 S save 拯救 p301 see 看見 p302 sell 銷售 p303 send 寄送 p304 set 設置 p306 shake 搖動 p311 share 分享 p314 sharpen 削尖 p315 shred 切碎 p316 sign 簽名 p317 sit 坐著 p318 sleep 睡覺 p321 spray 噴灑 p322 spread 散佈 p324 squeeze 擠壓 p329 stand

站著 p333 start 開始 p335 stay 停留 p336 stew 燉煮 p337 stick 黏牢 p338 stir-fry 炒菜 p341 stop 停止 p342 T take 拿走 p344 talk 講話 p374 tell 告訴 p375 throw 投擲 p376 toast 烘烤 p380 touch 觸摸 p380 transfer 轉換 p382 try 嘗試 p384 turn 轉動 p386 U unfold 展開 p398 use 使用 p399 W wait 等待 p413 walk 走路 p416 wash 洗滌 p421 watch 觀

看 p427 wear 穿戴 p428 work 工作 p430 wrap 包裹 p431 write 書寫 p433 Z zip 拉拉鍊 p436

通過預測嚴重的矽穿孔和凸塊故障來強化三維積體電路電源供應網路

為了解決add增加的問題，作者劉泳儀 這樣論述：

隨著科技進步並延續摩爾定律，三維積體電路設計以減輕二維晶片中的擁擠問題。三維積體電路利用矽穿孔和凸塊來連接不同層的晶片，形成堆疊的技術。然而在三維積體電路製程上，正面臨著各方面的問題與挑戰，例如良率及可靠性低、製造成本高等等。其中，矽穿孔和凸塊在製程中故障會造成電壓及電路的性能下降，嚴重更會導致功能故障。因此，本論文會針對電源矽穿孔和凸塊提出一個強化電源供應網方案，以確保當矽穿孔/凸塊故障時，電壓還是可以維持在可接受的壓降內。首先我們會用機器學習的方式去預測電源矽穿孔/凸塊的重要順序，以得到最差情況的電壓分析結果。然後，對最差情況的壓降利用增加恢復電源矽穿孔及電源條來對電源供應網進行修復，直

到壓降回復到定義的目標電壓。我們採用三個製程的實際電路來來測試我們強化後的電源供應網，分別是TSMC 180奈米、40奈米以及65奈米。實驗結果顯示，我們提出的電源矽穿孔/凸塊錯誤時強化電源供應網方案是有效的。