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PPT 影片 模板的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦NancyDuarte寫的 簡報女王的故事力!矽谷最有說服力的不敗簡報聖經 和樓劍的 成為明星講師:TTT培訓全案都 可以從中找到所需的評價。

這兩本書分別來自商業周刊 和崧燁文化所出版 。

國立臺灣師範大學 資訊工程學系 方瓊瑤所指導 璩瑄的 適用於陪伴型機器人之視覺式人體動作辨識系統 (2015),提出PPT 影片 模板關鍵因素是什麼,來自於人體動作辨識、Kinect 2.0 for Xbox One、深度影像、人物輪廓、Extreme Learning Machines。

而第二篇論文南開科技大學 電子工程研究所 李明諒所指導 侯志和的 具地面崁入式避難逃生指示燈具系統之研製 (2014),提出因為有 地面崁入式、避難逃生指示、濃煙傷害的重點而找出了 PPT 影片 模板的解答。

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了PPT 影片 模板,大家也想知道這些:

簡報女王的故事力!矽谷最有說服力的不敗簡報聖經

為了解決PPT 影片 模板的問題,作者NancyDuarte 這樣論述:

  一位被稱為最有說服力的女人   一本被簡報‧演講‧溝通界封為圭臬的聖經   【矽谷科技主、500強企業、政治電影圈   指定御用】     簡報光靠數據還不夠,沒有「好故事」怎能直擊痛點、讓人印象深刻呢?   讓矽谷最有說服力的人教你──1歲到99歲都聽得懂的說故事技巧。   ★800-CEO-READ選為商業個人發展類必讀書籍   ★Amazon網路書店「簡報技能類書」長銷經典   ★推特共同創辦人畢茲.史東、TED總監湯姆.萊利大力推薦     簡報是與人連結的最強溝通工具,前提是:能運用情感訴求與數據佐證,再加入切合的故事,讓人一聽就懂,甚至永生難忘。      當你有個好點子想

分享、當管理者想推進組織改革、當新創者想讓投資人一擲千金,簡報就是最好的救贖,這本書給任何想改變現狀、改變遊戲規則的人。      運用:與人連結的9種共鳴法則╳15大經典案例╳4種動感時刻╳3階段故事架構   不管你的訴說對象是小朋友或風險投資專家,只要掌握本書技巧,跟誰簡報都能成功。     記住!   簡報中,故事不是有說就好,故事更多是精心結合表達力、溝通力、數據力與視覺力……一次到位!所以你一定要學會:       》先「與人連結」→觀眾就是現實中的英雄,本書帶你了解英雄的優點,並蒐集英雄背景、他的任務、與簡報內容的關聯性、住在哪裡,到興趣為何,從「人(英雄)」自身出發,一步步引導你

產生「有共鳴」的簡報內容。     》把內容與想法「過篩」→簡報內容不是越多越好,相反的,越精煉越能帶出核心想法的簡報,讓觀眾聽懂、看懂、被口語傳播出來。只要透過一些小技巧,就能過濾想法、直搗核心。     》平衡「情感」與「分析」訴求→本書清楚指出,情感表達與數據分析誰多誰少,並沒有標準答案,真正的重點是:你的英雄是誰?本書用實際案例,帶你參透二者如何才能達到完美平衡。     》再設計「故事」張力→經典流傳的文學、神話與電影,都少不了好的故事結構,這就是大家熟知的3幕式,作者分析這種結構的通用公式,只要12個步驟,就能順利踏上英雄的簡報之旅。     》不可少的「亮點時刻」→說故事除了好腳

本,還要創造亮點時刻,這種做法就像新聞頭條一樣,想不看都不行,旨在讓話題在簡報結束後繼續延燒傳播,讓英雄以行動為你發聲。     看完後你將學會:   • 鋪成直擊痛點、引發共鳴的簡報內容   • 有效分隔觀眾需求的簡報想法   • 將點狀訊息轉化成有人情味的故事   • 找回數據與圖表的完美平衡   • 埋下難忘的簡報暗示    本書特色     1. 一本簡報大全:帶你掌握人事物與空間的連結、想法的生成與篩選、簡報架構、組織核心想法、視覺圖像、聲音節奏、語言對比、內容轉折、故事靈感與架構、投影片與文字傳達、情感與數據與圖表間的平衡……。      2. 從新認識簡報工具:丟掉簡報技術的大包

袱,記住:簡報是溝通工具,扮演與人連結的橋樑。溝通重旨在實踐說服人心,唯有履行9大共鳴法則,才能讓你跟誰簡報都能成功。      3. 視覺化拆解看得到的簡報術,人人好學好理解:利用「迷你圖」描繪出歷史經典的簡報與演說,清楚看到講者在時間或空間的內容鋪成,了解「刻意」安排的字詞、文句的對比、圖片擺放的巧思,以及強化數據呈現……,講者的努力與小心機處處可見。      4. 15個傳世經典案例:班傑明.詹德的TED演講、雷根總統的挑戰者號演講、賈伯斯iPhone發表會、布區考克的電影腳本、民權運動領袖馬丁.路德引爆民權運動的演說……,用圖像完整揭露背後的各種迷人技巧。※書中貼心附上QR CODE

連結,讓你邊閱讀,邊觀賞名人簡報技巧。    專業推薦      (依姓氏筆畫排列)   王永福/頂尖企業簡報顧問   雨狗RainDog/簡報奉行創辦人   孫治華/簡報實驗室創辦人   畢茲·史東/推特創辦人   湯姆•萊利/TED總監   黃祺浩/Keynote小王子   蘇書平/為你而讀執行長   好評推薦     「TED最清楚散播出去的想法如何改變世界。讀了本書之後,你就能學會呈現傑出、能被重複並造成改變的想法。」──湯姆・萊利(Tom Rielly),TED總監     「說故事、同理心和創造力是人們溝通、學習與成長的重要關鍵。本書指導我們如何以有意義並富生產力的方式獲取並精通這

些才能。」──畢茲・史東(Biz Stone),推特共同創辦人 「本書帶你走上一段美好的旅程─它描述如何建構並傳達那種非同凡響、讓人記憶深刻,甚至改變世界的簡報。任何有野心讓世界變得不同的人,都需要閱讀這本重要的書。作者再次做出卓越貢獻!」──賈爾・雷諾茲(GarrReynolds),《簡報禪:圖解簡報的直覺溝通創意》(Presentation Zen)、《赤裸演說家》(The Naked Presenter)作者     「直到2020年的此刻,還沒有出現任何一本關於故事型簡報的書籍,無論就開創性與啟發性,或是整體的格局與完整度,能接近《簡報女王的故事力》的高度。」──RainDog 雨狗

/ 簡報奉行創辦人     「扣住『說服』這個核心來看本書,大家才更能了解為什麼作者要先談『共鳴』、為什麼會利用故事架構及英雄旅程?這一些都是為了創造更棒的簡報說服力!本書也強調要與觀眾進行強力連結,因為『說服,意味著你要求觀眾以某種方式進行改變』。細看本書,你會發現書中隱含了許多增強說服力的強大心法。」──王永福/頂尖上市企業簡報教練及職業講師、《上台的技術》《教學的技術》作者、憲福育創共同創辦人     「這本書最關鍵的點是:當我們了解了聽眾感受的階段轉變後,可以從迷你圖去拆解每一場成功的演講究竟為何成功,這就像是一個老師傅告訴你,他面對不同的情況時是如何見招拆招的內在秘笈:從同理帶來共鳴

,從共鳴走向說服。」──孫治華/簡報實驗室創辦人 「如果你也想要和這位世界500強企業指定的御用簡報家學習如何成為超級演說家,非常推薦你這本好書。」──蘇書平/為你而讀執行長、《我在微軟學到的模組簡報技術》作者     「這是一本訓練自己觀察『好的演講者』的輔助工具,……同時,這本書又不只能拿來閱讀,強烈建議要互相參照書中的內容分析與實際演講案例影片,才能得到最大的效益,你會感受到彷彿南西.杜爾特即時轉譯大師演講的覆盤分析!」──黃祺浩/簡報設計師、Keynote小王子

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適用於陪伴型機器人之視覺式人體動作辨識系統

為了解決PPT 影片 模板的問題,作者璩瑄 這樣論述:

由於醫療設備的進步及雙薪家庭的普遍,導致負擔家計的青壯年在工作繁忙的狀況下,無法照顧與陪伴家中的年長者與兒童。因此,若陪伴型機器人能協助青壯年照顧與陪伴年長者與兒童,既可減輕青壯年之人力負擔也可以增加兒童及年長者的安全感與生活品質。陪伴型機器人主要用於協助兒童及年長者的生活,照顧與陪伴了解被陪伴者的行為及狀態,並做出適當的相對應之回應,以達到互動、陪伴及照顧的功能。所以本研究開發一套適用於陪伴型機器人的視覺式人體動作辨識系統,自動辨識被陪伴者之動作,以達到陪伴、照顧與觀察等功能。本系統的人體動作特徵擷取分為兩個部份,其中一部份為深度資訊特徵擷取,另一部份為人物輪廓特徵擷取。當系統讀入連續的人

體動作深度影像後,會先進行人物位置之驗證,接著對該人物之深度影像建構深度直方圖(range histogram),並累積多個深度直方圖以做為深度資訊特徵;另一方面對該人物進行輪廓偵測,計算構成輪廓的各點位置與該輪廓的頂點位置的距離,得其輪廓點位置與該輪廓頂點位置的相對距離特徵,並進行差值累積,以此作為人物輪廓動作特徵描述。最後,利用兩個Extreme Learning Machines進行階層式人體動作分類,第一階段先進行深度資訊特徵分類,若第一階段未得出分類結果,則再輔以第二階段人物輪廓特徵分別進行分類。本研究的動作共有八種,分別為走路(由遠而近走路)、正面敬禮、握手(包含握左手以及握右手)

、彎腰、伸手取物、揮左手、揮右手以及蹲下。實驗影片共有760段且每段影片均為同個動作類別,合計影片frames數約為15156張,拍攝23至28歲之成人。其中以560段影片做為訓練集,由七個人各執行八種動作十次。而其餘200段影片則為測試集,由五個人各執行八種動作五次。透過實驗結果可得知,本系統之人體動作辨識率約為85.0%,由此可知,本系統的辨識結果具有一定的可信度。

成為明星講師:TTT培訓全案

為了解決PPT 影片 模板的問題,作者樓劍 這樣論述:

  以企業內訓師的培養為切入點,幫助企業內訓師梳理授課流程,給出方法和工具,輔以案例舉例,幫助內訓師快速掌握授課技能和方法,同時打造高素質的內訓師團隊。了解企業培訓師的基本素質和技能,重新認識培訓在企業中地位與作用,培養培訓師基本技能與要求,掌握基本方法和工具,學以致用,真正幫助企業內訓師全面提升授課技巧。 推薦序 學習忘我,應用無他 自序 讓內訓師成為企業培訓的主力 引言:故事背景及人物 第一講 自我測評/001 第二講 內訓師的全腦開發/009 第三講 做足準備1/023 第四講 做足準備2/036 第五講 培訓實施(上)/055 第六講 培訓實施(下)/080 第七講

內訓師的觀察、聆聽回饋技巧/121 第八講 內訓師提問、應答與控場技巧/127 第九講 表達的生動和形象化/137 第十講 五星教學法:組織課程內容/153 尾聲 致謝 參考文獻   序   2013年12月,第一次和樓劍老師相遇,是在我主講的「國際通用標準課程開發教程」的課堂中。低調、務實,這是當時樓劍給人的感覺。   一轉眼,物換星移,過了幾年,樓劍給我發微信,說寫了一本關於TTT方面的書,想請我這個TTT的「老兵」寫個序,我欣然接受。   在TTT領域傳道、授業、解惑二十餘年,看到年輕人在這方面的耕耘和收獲,我還是很高興的。   第一時間拿到了樓劍的書稿,看得出作者是用了

心的,樓劍採用小說的形式來進行內容的呈現,是想把大道理講得通俗化,通俗化後再講得生動化,所以這本書有情節、有場景、有對話,有模型、有工具、有圖表,有案例、有故事、有影片,在輕鬆中實現學習和成長。   本書通篇體現務實性和可借鑒性。作者透過虛擬企業的模擬情景,環環相扣運用實際工作的問題,引導培訓實踐的展開,導入培訓實務操作,靈活嵌入培訓理論以及講授技術和課程開發方法,充分體現作者博採眾長、取長補短、注重實效、融會貫通。人物的對話和模擬場景中的話語,可成為讀者實際工作中的模板。表格及測試,讀者不妨也動手做一做,也許有不同收獲。   看完書稿,我覺得可以用「首善、樂從和分享」6個字來概括我對這本

書的感受。首善。首善就是準備加改善。一開始就要做好準備。如果一開始沒有做好準備就要及時改善,因為這一刻的改善對下一刻來說就是首善。   所以如書稿中許靜的自我測評、內容上的準備、心態素養上的準備、設備上的準備等都是在做首善,都是為了確保內訓師在臺上的職業「裝」。所謂方向比方法重要,準備比資歷重要。當企業員工選擇成為一名內訓師的時候,就意味著他選擇了讓自己能力快速成長、在公司曝光率增大的大方向。大方向對了,再透過不斷的努力,量變達到質變,就會取得如同本書中王振的成績。   樂從。沒有不好,只有不同。成年人學習尤其要注意這一點,心中不預設標準答案。全面接納學員的不同觀點和不同狀態,實現對接。書

中的聆聽、觀察、回饋技巧等都是教會內訓師如何以學員為主體和學員實行有效互動。只有開放接納,才是做一個好老師的基礎。因為開放所以接納,有了接納更加開放。分享。老師要善於和樂於分享。同時還要講清楚,聽明白,記得住,還能做得到。這對於老師授課的結構和形式就有一定的要求了。書中的暖場破冰技巧、開場收尾方法、課堂訓練形式、生動形象化表達、五星教學法等內容,都在強調老師在分享中,既要有內容的組織和呈現,同時還用眾多形式輔助學員更好地理解課程內容。會道者一縷藕絲牽大象,盲修者千斤鐵錘砸蒼蠅。任何一項工作要做好,都有方法路徑和應知應會,做內訓師也是如此。   成為一名專業的內訓師,這本書可以為你指點一些迷津

。   《TTT國際職業培訓師標準教程》中文版權所有人劉子熙 第一講 自我測評「王經理,我今天在翻看公司過往資料的時候,發現你是連續好幾屆的全集團優秀內訓師啊!真是太厲害了!我也希望有一天能像你這樣成為優秀的內訓師,在臺上發光發熱!」許靜不無羨慕地說。「是嗎?你也有興趣做內訓師?這可是一份不輕鬆的工作哦!你平時上班工作量已經非常飽和,要做好內訓師授課工作,需要備課,查找資料,找專家訪談溝通,可是很費時間和精力的,而這些都需要花費你工作之餘的時間。很多時候就為了找一個好素材,做一頁精美的PPT,會在電腦前一坐就是好幾個小時。」王振平靜地說著。「難怪你能連續幾年拿到優秀內訓師稱號呢,原來都是因為

你的付出和努力,量變到質變的結果啊。不過這點困難是難不倒我的,你要知道我以前就是校內廣播的,而且也經常登臺主持一些節目,我也接觸和服務過一些職業講師,在這方面我是有心理準備的。我是打心眼裡想和大家分享,想和大家溝通的。希望能得到王經理的輔導和幫助,有優秀內訓師的輔導和指導,我想我的成長會像火箭一樣噌噌地往上漲的。」許靜邊說著,邊做了一個誇張的往上的手勢。她的舉動把王振也給逗樂了:「好吧,既然你有那麽大的決心,我教你是沒有問題的。只不過,因為我教你的時間畢竟有限,所以課後需要你自己去消化,琢磨,找機會自己練習。最重要的是,你要多學習,提升自己的專業知識,這是你目前比較欠缺的。可以做到嗎?」「Ye

s,Sir!」許靜站起來敬了一個大大的禮。「沒想到我眼前這個美女還有這麽大的彈性啊,還真的是做內訓師的好料呢!」王振心裡想著,但是臉上還是平靜地說:「那我們就快馬加鞭吧,年底正好也有全集團的內訓師選拔大賽,你現在學好了,正好趕上年底的選拔賽,你秀一秀自己,透過之後就可以成為一名集團內訓師了。」「那太好了,我都迫不及待了!」許靜急切地說。「要教你,我首先得知道你在哪方面比較欠缺,因為時間緊,任務重,我們就挑你比較薄弱的來進行教學。我這裡有一份內訓師的自我評估表,你現在就填一填吧,可以讓你知道自己在哪方面還需要加強。」王振邊說著邊遞給許靜一張A4紙的表格。許靜接過表格一看,這是一張用來打分的自我評

估表。內容不多,但是卻有兩個方向:一個是授課內容,另一個是授課形式。

具地面崁入式避難逃生指示燈具系統之研製

為了解決PPT 影片 模板的問題,作者侯志和 這樣論述:

中文摘要 本系統採模組化設計,主要是以多顆煙霧感測器設置於各區走道、房間上方並藉由多顆LED燈設置於走道、房間地表面下作為視覺導引,當煙霧流量在各設置區達750pmm感測值,便會傳遞訊號給程式控制模組,微控制器依各分區煙霧蓄積狀態關閉各區地面式LED導引燈,本系統於平常狀態下LED導引燈處於關閉型態,在設置導引上可隨時變動位置方向減少造成逃生人員方向不確定而受濃煙傷害。 本系統之煙霧感測器除可偵測煙霧外,更具有液化石油氣、丁烷、丙烷、甲烷、酒精、氫氣等氣體的探測功能、其功效更勝消防偵煙式探測器、經實測只需在4秒內便

可感應作動、經以影片訪問不特定人次250人其95%認定視覺導引效能明確,可作為往後消防避難方向導引系統的參考推廣。關鍵詞:地面崁入式、避難逃生指示、視覺導引、濃煙傷害