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PPT 報告 字型的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列懶人包和總整理
PPT 報告 字型的問題，我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍，推薦秋葉,趙倚南寫的 秒懂PPT|實戰技巧x特效運用x創意設計 和天野暢子的 讓百萬人鼓掌的Power Point最強簡報術：運用留白、空格、用色， 讓視覺極大化的100個技巧!都 可以從中找到所需的評價。
這兩本書分別來自碁峰 和大樂文化所出版 。
國立臺中教育大學 特殊教育學系碩士在職專班 王欣宜所指導 周豐宜的 多媒體部件識字教學對國小智能障礙學生識字成效之研究 （2012），提出PPT 報告 字型關鍵因素是什麼，來自於智能障礙、多媒體、部件識字。
而第二篇論文國立臺中教育大學 課程與教學研究所 游自達所指導 黃怡嘉的 引導國小二年級學童掌握故事結構元素之行動研究—在故事中遨遊 （2010），提出因為有 故事結構元素的重點而找出了 PPT 報告 字型的解答。
秒懂PPT|實戰技巧x特效運用x創意設計
為了解決PPT 報告 字型 的問題，作者秋葉,趙倚南 這樣論述：
幫助你快速提升PTT的設計能力 在職場中，你是否經常為做PPT而煩惱，如每次都要加班做PPT？PPT設計技巧太多，學完就忘？知道一些PPT設計技巧，但不知道如何運用？如果你希望快速提高自己的PPT設計技能，並且能夠靈活應用於簡報、面試、展覽等各種場合，本書就是你的不二之選！ 告訴你最實用的技巧，秒解各種工作上的困難 本書以PPT基礎操作+實戰運用組織內容，主要講解在工作中幾分鐘就能掌握的實用PPT技術點，共73個，包括PPT高效操作、PPT實用技巧、PPT炫酷特效、PPT創意設計四大主軸。每個技巧介紹都配有圖文詳解，讓你隨學隨查，解決職場中的PPT應用疑難，提升工
作效率與效果。 本書充分考慮初學者的需求，內容從易到難，能讓初學者輕鬆解各項技巧，快速掌握職場必備技能。書中的大部分案例來源於真實職場，職場新人系統地閱讀本書，可以節省在網路上搜尋答案的時間，提高工作效率。
多媒體部件識字教學對國小智能障礙學生識字成效之研究
為了解決PPT 報告 字型 的問題，作者周豐宜 這樣論述：
本研究旨在探討多媒體部件識字教學對國小智能障礙學生識字成效之影響。部件是漢字的零組件，其大小大約介於筆劃和字之間，部件識字即是分析漢字的組成成分來進行學習，也就是把完整的漢字分成數個部件。藉由學習常用的部件或構字構詞率高的部件來，就可利用這些部件來學習其他生字、擴充詞彙。研究採單一受試法中的跨受試多探試設計，針對三位國小智能障礙學童進行多媒體部件識字教學，並於實驗教學後進行評量。研究蒐集之評量資料以曲線圖、視覺分析法及Ｃ統計進行分析，以了解受試者在整體與各分測驗的得分情形。本研究結果綜合如下：一、受試者在接受多媒體部件識字教學後，其識字成效評量的整體得分有顯 著增加的趨勢，且具
有保留效果。二、受試者在接受多媒體部件識字教學後，其識字成效評量的「看字讀音」 分測驗得分有立即顯著增加的趨勢，且具有保留效果。三、受試者生在接受多媒體部件識字教學後，其識字成效評量的「字型辨識」 分測驗得分有立即顯著增加的趨勢，且具有保留效果。四、受試者在接受多媒體部件識字教學後，其識字成效評量的「生字造詞」 分測驗得分有立即顯著增加的趨勢，且具有保留效果。五、受試者對「多媒體部件識字教學」皆持正向的看法。 根據上述研究結果，研究者分別就教學與未來相關研究提出建議。
讓百萬人鼓掌的Power Point最強簡報術：運用留白、空格、用色， 讓視覺極大化的100個技巧!
為了解決PPT 報告 字型 的問題，作者天野暢子 這樣論述：
簡報是一種引導決策的藝術， 如何傳達主張，直擊老闆和客戶內心？ 怎樣細膩呈現質感，不落俗套？ 本書全圖解實作，讓你掌握5重點、6步驟 提案不需多費唇舌就通過！ ‧擔心遺漏重點，總是將投影片頁面塞滿滿？ ‧煩惱呈現方式一成不變，特別使用動畫設計？ 其實，簡報的目的是「讓提案通過」，所以最重要的是打入主管、老闆及客戶心坎，成為他們眼中的最佳選擇。 簡報諮詢顧問天野暢子，深知「提案者」與「決策者」雙方的心理，指導過的簡報往往不用口頭說明，就能讓提案通過。她指出，大多數人以為資料只是簡報的一部分，但事實上資料便代表整個簡報，如果懂得抓住訣竅，即使只用一張A4紙，又不
善於言詞，決策者照樣會買單。 ◎掌握5項重點，讓決策者爽快說YES 什麼樣的簡報能引導提案快速通過？製作資料時，必須思考決策者的立場，掌握5項重點。 •目標（Goal）：對「什麼事」造成「怎樣的影響」？ •親切（Hospitality）：怎麼做最能貼近對方需求？ •原創（Originality）：是否展現獨特性？ •實用（Usability）：是否化繁為簡，讓對方「只需要做決定」？ •簡化（Simple）：不依賴口述，誘導對方用直覺判斷就同意。 ◎遵守6個步驟，輕鬆製作魅力簡報 「今天，蘋果讓世人對手機從此改觀。」賈伯斯一句話，撼動全場聽眾。製作簡報資料
，想要這樣有力道，必須內容重邏輯，編排具巧思，貼近決策者的需求，共有6個步驟。 •第1步：善用6W2H，篩選你蒐集的資料 一開始不要先瞎忙找資料，得依循6W2H原則規畫格式：做什麼、對象是誰、花費多少、怎麼做等。而且在整個過程中，得不斷確認是否符合原則，才不會混亂失焦。 •第2步：分類、留白的版面設計，展現獨特性 資料要切合決策者的物質利益與情感利益，但一口氣全部攤開，只會讓人眼花撩亂，得學習超市DM加以分門分類，然後規畫出簡報草稿，並處理細節。 小祕訣1：數據與官方資料最具有說服力。 小祕訣2：留白最能凸顯重點，但如何安排位置與比例？ •第3步：文
案力，決定報告是否夠犀利 一般文章的結構是起承轉合，但商用簡報一開始就得破題，提出對方感興趣的結論，並用標題帶出重點。最簡明易懂的句型是「什麼事+怎麼樣」。 小祕訣1：如何下標？怎麼控制字數？看看Yahoo新聞就知道。 小祕訣2：條列式敘述最有助於迅速理解，還有層級規則、段落區隔等5種手法。 •第4步：用圖像效果，創造3種優勢 大量文字容易讓人疲乏，用圖片、表格、照片傳達訊息，不僅能讓人對提案產生共同解讀、強化記憶，還能迅速引導決策。原則是一頁傳達一個主題。 小祕訣1：圓餅圖呈現比例、曲線圖表現變化，長條圖顯示……。 小祕訣2：比較2種以上的訊
息時，要製作「複合式表格」。 •第5步：魔鬼就藏在編輯的細節裡 從顏色、字體、字級的變化，到頁首與頁尾的空間運用，留意這些細節，就可以確立簡報風格，方便閱讀者找到關鍵訊息。 小祕訣1：不同目的選用不同顏色，更容易脫穎而出。 小祕訣2：變化字級與字體來強調重點，但最好控制在3種以內。 •第6步：避免功虧一籄，不可忽視最後確認 無法成交、產生誤會……通常是因為我們沒做最後檢查。因此，不想栽在最後一哩路，你得注意五個常見失誤。 小祕訣1：檢閱錯漏字和資訊來源，確保內容值得信賴。 小祕訣2：做好列印與裝訂，以顯示製作者的常識與用心。 ◎專家級
技巧和實戰案例分析 另外，本書更提供9個專家級技巧，不管是做投影片還是書面資料，都能事半功倍。而且，搭配9個實作案例，從預算報告、內外部提案到媒體新聞稿等，馬上能派上用場。 得獎紀錄 ★日本亞馬遜電子書第一名 名人推薦 TED×Taipei 創辦人&立法委員 許毓仁 簡報教練、職場專欄作家 謝文憲 ＊此書為《簡報的藝術》第二版
引導國小二年級學童掌握故事結構元素之行動研究—在故事中遨遊
為了解決PPT 報告 字型 的問題，作者黃怡嘉 這樣論述：
摘 要為引導國小二年級學童掌握故事結構元素，本研究採行動研究法，透過三十六節的故事結構教學行動方案，探討教師引導國小二年級學童掌握故事結構元素於聽、說、讀、寫、作的過程、困境與因應措施，分析學童掌握故事結構元素的表現，以及瞭解學童對於掌握故事結構元素之學習活動的看法。研究者透過觀察、訪談及文件分析的方式，於研究過程中持續蒐集各項資料，以瞭解學童掌握故事結構元素的情形，並秉持行動研究「規劃、行動、評估、反省與修正」的循環模式，解決教學時所遭遇的問題。根據研究結果，本研究獲致以下結論：一、循序漸進提供多項鷹架能有效協助學童從建立概念、理解至實際應用以具體圖像呈現各項故事結構元素的意義與
關係並直接說明，有助於學童發展故事結構概念；從故事結構的認識、理解到實際應用，學童需要教師、同儕示範與討論的鷹架導引；從具體圖像轉換至故事結構地圖，再逐步內化為故事基模的教學引導歷程，可協助學童掌握故事結構元素。教師循序漸進提供多項鷹架，能有效協助學童建立及理解故事結構概念，終至能實際應用。二、多元化教學活動與適時調整教學策略，能達到維持學童學習興趣的效果教學初期以主題式情境結合具體圖像、歌曲及闖關評量活動，可引發學童的學習動機；提供不同類型的閱讀材料，能增進學童反覆摘取故事結構元素的學習意願；文字型故事結構地圖彈性改用圖畫或圖文結合型，能提升學童的學習興趣；運用圖文小書圖文併用的特性，可增添
學童故事創作的意願及興趣。教師規劃較具體及趣味化的教學活動，並適時調整教學策略，能達到維持學童學習興趣的效果。三、教師的省思與修正有助於改善學童於情節、反應的摘取表現與個別差異問題學童對於摘取「開始、經過、結果、反應」四項故事結構元素較感困難，研究者提供示範、圖示、提問等鷹架導引後，學童的摘取表現已獲改善；而因應學童的個別差異問題，安排及調整教學策略，能使其有效學習。在察覺學童問題後，教師經由省思與修正的過程，能進一步改善問題提升學童的學習成效。最後，研究者根據本研究之行動經驗與研究結論提出建議，作為低年級教師推動故事結構教學及後續研究的參考。