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Comscore HK的問題包括Mobile01、PTT,我們都能我們找到下列懶人包和總整理

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國立高雄大學 法學院博士班 廖義銘所指導 朱金藝的 有關數位平台反托拉斯規制問題之研究 (2021),提出Comscore HK關鍵因素是什麼,來自於數位平台、網路效應、多邊市場、獨占、結合、聯合、反托拉斯、限制競爭、經濟利益、消費者福利、競爭。

而第二篇論文國立中正大學 傳播學系電訊傳播研究所 劉駿州所指導 張宇涵的 YouTube、Dailymotion及愛奇藝線上影音分享平台市場之競爭區位分析-以閱聽人資源角度探討 (2016),提出因為有 Web2.0、線上影音分享平台、區位理論、YouTube、Dailymotion、愛奇藝、區位寬度、區位重疊度、區位優勢的重點而找出了 Comscore HK的解答。

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了Comscore HK,大家也想知道這些:

有關數位平台反托拉斯規制問題之研究

為了解決Comscore HK的問題,作者朱金藝 這樣論述:

數位時代中,數位平台業者實施了牽涉到數位技術運用的一些新形態的限制競爭行爲,引起了對相關行爲反托拉斯規制方面的疑問與異見。藉由相關個案的累積,以美國、中國大陸晚近涉及數位經濟的案例作爲實務探討,研析數位經濟方面的反托拉斯法制議題。佐以蒐整相關主題的學理爭議,以限制競爭行爲三大態樣——獨占、結合與聯合行爲作爲區隔,探討數位平台業者所實施的競爭行爲於不同法律規制態樣中所生之法制適用問題與政策因應的重點議題與可能方向,對數位平台業者實施的限制競爭行爲之因應作出評斷。綜合來看,當前各地反托拉斯法制可以有效因應數位平台業者實施的限制競爭行爲,但鑑於此前對數位平台限制競爭行爲之規制多採放任自由主

義,面對數位經濟似乎已達到瓶頸時期、缺少創新動力,本文傾向於加強反托拉斯法之執行,主張在傳統以競爭效應爲主要特徵的反托拉斯適用上輔以消費者福利標準進行檢視,審慎選擇救濟措施,以防止將不利益轉嫁給消費者。 本文第一章對本研究背景、目的、方法等作初步介紹,第二章對數位平台分類與特徵等作簡要說明。第三章集中於立法目的之探討、美國反托拉斯法制沿革之介紹,明確後文對反托拉斯法制適用研究所採行的基本價值理念。第四章則討論數位領域供需規律與反托拉斯法制之基本原則。第五章主要對大陸以《反壟斷法》爲主的法律體系與台灣以《公平交易法》爲主的法律體系進行比較研究。第六章結合美國、大陸具市場力量的數位平台業者相

關案例進行剖析,對數位平台業者涉嫌濫用市場支配地位行爲之反托拉斯規制與法律政策調試進行研析;第七章則以同樣的模式研究數位平台業者結合。第八章則分析Uber平台及其勞務提供者的定性問題,探究是否可以運用反托拉斯法促使加強對勞務提供者權益的保障。第九章承接前章Uber案例分析的內容,研究數位平台以演算法爲工具的實施水平聯合行爲之反托拉斯規制。最後則爲本文結論章節,再次明確本文觀點以及總結對相關法制與政策發展的探討。

YouTube、Dailymotion及愛奇藝線上影音分享平台市場之競爭區位分析-以閱聽人資源角度探討

為了解決Comscore HK的問題,作者張宇涵 這樣論述:

過去電視的出現成為上一代甚至延續至今的娛樂,因為這種熱媒介的享樂帶給人們 愉悅、陪伴、歸屬感等等;但隨著網路世代的演變,線上影音以其更為即時快速;且不 受傳統電視觀看受限的收視模式,開啟新一代收看模式。加上物聯網的加持以及科技環 境的進步,更替線上影音拓展出一條康莊大道。因此許多業者紛紛投身加入線上影音行 列;其中,線上影音分享平台由於結合社群及影音的特性,更讓閱聽人能在觀看之餘還 與他人分享討論。因此,本研究希望藉由探究不同線上影音分享平台的區位與競爭情形, 提供既有業者或是新進業者,甚至是整個線上影音產業目前的產業運作模式,與閱聽人 市場競爭態勢。 本研究從閱聽

人資源角度出發,採用 Dimmick(1993)自組織生態學中區位概念發 展而出的區位理論,並利用其中的區位寬度、區位重疊度與區位優勢為分析工具,來探 討目前台灣三大最具討論度的線上影音分享平台-YouTube、Dailymotion 及愛奇藝的發 展利基與競爭優勢。除此之外,本研究亦納入不同人口變項,進一步比較三平台之間的 區位情形,希冀更全面了解不同業者間的的區位市場為何。 本研究主要採取網路問卷調查法,針對同時擁有三個平台一次使用經驗的閱聽人作 為調查對象,然在閱聽人滿足獲得部分還加入深度訪談以結合理論與實務的緊密性,作 為問卷題項的設計。正式問卷於 2016 年 6 月初上

線,總計回收 813 份問卷,有效回收 率為 74%。從閱聽人對三線上影音分享平台的滿足獲得因素分析發現,YouTube、Dailymotion 及愛奇藝所使用的閱聽人資源包含「個人情感相關面向」、「平台體驗相關面向」、「社群 互動相關面向」、「平台設計相關面向」與「平台經營相關面向」。至於不同閱聽人特性則 依性別(男/女)、職業(學生/非學生)、使用頻率(高頻/低頻)與觀看程度(低度/中 度/重度)進行區位分析。 綜合本研究結果,發現無論是整體或是不同特質閱聽人,皆以 YouTube 為通才, Dailymotion 居中,愛奇藝為專才者。然 YouTube 與 Dailymot

ion 在個人情感與平台經營 相關面向區位寬度數值相近,因此兩者在此兩面向上區位重疊度競爭較激烈,且在平台 經營相關面向上不分軒輊。至於愛奇藝整體而言區位優勢分數皆最低,因此和 YouTube 的競爭最合緩;但與同是新進業者的 Dailymotion 在「平台體驗相關面向」、「社群互動 相關面向」與「平台設計相關面向」都是高度競爭。不過三平台各自仍有其優勢而吸引 不同閱聽人,故本研究也進一步根據平台各自特點給予未來市場發展建議,最後也針對 學術及實務上提出相關建議。