Apple 數字鍵盤的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列懶人包和總整理

Arduino完全實戰

為了解決Apple 數字鍵盤的問題，作者（美）柯博文 這樣論述：

Arduino已成為學習微控制器的首選課程，而本書是Arduino設計全方位的指引，廣泛且深入核心平台開發，全面講述Arduino所有函數與 API（應用程序界面），並介紹了市面上常見的數十種傳感器，輔以實例設計。最后，結合Android和iOS系統，導入雲端系統與物聯網的運用基礎，用 豐富的實例介紹市面上的傳感器，書中還特別介紹了可免費學習Arduino的聯機仿真器運用，並額外提供教學視頻與執行視頻，以搭配書籍輔助學習。柯博文，美國硅谷創業家，全球數十家科技企業與業界指定講師，美國硅谷LoopTek公司CTO，台北錄克公司CEO。目前專注於Google Android和A

pple iPhone手機應用軟件開發與物聯網的設備技術，並為大型上市公司開發相關軟件。

Apple 數字鍵盤進入發燒排行的影片

人機互動設計之研究及其應用

為了解決Apple 數字鍵盤的問題，作者朱永龍 這樣論述：

隨著數位科技的進步，講求互動效果的輔具發展也越來越廣泛，甚至對於特定的族群，好的互動性用具已經是必要條件了，而本論文設計了四套互動式系統，而這四套系統，分別針對了以下三個族群來設計。第一個族群為泛自閉症孩童，我們設計了互動式系統:「有聲注音溝通板」，此為設計在平板電腦的應用程式，協助口語障礙的自閉症孩童表達自己的想法，並與他人溝通。另外為協助視障者的生活便利，本研究開發了「觸覺點字學習系統」和「中文手指閱讀器」。幫助視障者學習點寫之「觸覺點字學習系統」，此系統能夠幫助後天失明的患者，在方便輕鬆的方式學習點寫，也設計一套點寫教學系統來透過互動的方式來練習，以加快學習成效。「中文手指閱讀器」可以

幫助視障者閱讀中文字，閱讀器為一套在手指上的隨身設備，可以協助視障者閱讀一般的中文書籍，以及一般生活用品(藥品、電器等等)上的中文資訊，不再讓視障者侷限於必需有點字，才可獲得生活周遭的訊息。最後則對於低年齡孩童，設計了互動式教學輔具「互動式節奏教學系統 上有一套可以提供孩童編輯的簡易鼓譜，老師亦透過鼓譜來教導學生節奏概念，並透過機器人樂團來演奏鼓譜上的節奏，已提升孩童對節奏的學習興趣。