55吋觸控螢幕的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列懶人包和總整理

Nikon D500數位單眼相機完全解析

為了解決55吋觸控螢幕的問題，作者CAPA特別編輯 這樣論述：

睽違近7年的DX（APS-C）規格DSLR王者，Nikon D500榮耀現身！ 　　※徹底解放新一代DX規格「旗艦機種」壓倒性的攝影力！ 　　※詳盡解說與剖析Nikon D500的「最佳化設定」以及各式「鏡頭的搭配訣竅」 　　※由日本攝影職人示範與分析各種主題的「實拍活用術」 　　※獨家收錄D500研發團隊的「深度專訪」 　　[重點規格] 　　更加進化與提昇的2088萬有效像素、100%觀景窗視野率、影像放大倍率等倍（1倍）、幾乎涵蓋整個取景範圍的153點自動對焦點（55點可自由選取）、嶄新的Multi-CAM 20000自動對焦系統（暗處對焦能力達到-4 EV）、支援AF微調整自動

設定、全新設計的反光鏡減震機制（減輕振動並縮短觀景窗影像消失時間）、電子前簾快門（徹底減輕快門釋放時的振動）、內建HDR與多重曝光拍攝功能、180000像素RGB測光感應器（提供更精確的場景判斷、人臉辨識以及3D Tracking連續自動對焦）、高達ISO 51200的常用感光度性能（可擴張到驚人的ISO 1640000）、EXPEED 5高速影像處理引擎、每秒10張的高速連拍（可持續連拍200張14bit無損壓縮的RAW檔）、20萬次的快門壽命、僅0.05秒的快門釋放時滯、4K UHD(3840×2160)短片拍攝（單段最長29分59秒）、提供外部（收音）麥克風與外部（監聽）耳機插槽、3.2

英吋翻揭式「觸控」液晶螢幕（解析度236萬像素、可視角170度、視野率100%）、搭載減輕閃爍（Anti-flicker）拍攝功能、堅固耐用的單體結構鎂合金「防塵防滴」機身、搭載與D5同級的機身按鈕發光功能以及便利的對焦點選擇桿、內建Wi-Fi與NFC以及能夠確保和智慧型裝置（手機、平板等）保持連線的超低耗電SnapBridge檔案「無線傳輸」功能、可確保相片保持水平的「雙區縮放」影像（放大）檢視功能、最多可同時遙控18盞外接式閃光燈、採用高速傳輸的XQD與SD（支援UHS-II）雙記憶卡插槽、USB 3.0高速傳輸介面插槽、單次充電可拍攝1240張相片的優異續航力（CIPA標準，採用與D81

0、D750、D7200相同的EN-EL15鋰電池）。 　　[王者證明] 　　從上述的重點規格中，相信您不難看出這台性能猛獸究竟有多麼優異與強大。從握起相機的那一刻，一種莫名的興奮期待感，那種油然而生的自信心，將幫助您創作出更多極致的作品！ 　　這樣的一份「信賴感」，正是旗艦機種所代表的意義。 　　眾多與全片幅旗艦機種D5所共享的技術與規格，便是D500最強力的「王者證明」。無論是迅速的對焦、超高速的連拍、毫不遲緩的反應力，更加進化且實際可用的高ISO領域表現，全都是為了呼應專為職業級水準所徹底打造的黃金規格！ 　　本書，將幫助各位在最短的時間內，學習如何透過各種優化設定與建議的鏡頭

搭配，完整釋放出D500應有的實力與表現，讓您不再因為器材的因素而阻礙了影像的創作，享受高自由度的攝影樂趣！

55吋觸控螢幕進入發燒排行的影片

中文書寫之兒童握筆器設計與研究

為了解決55吋觸控螢幕的問題，作者程子韜 這樣論述：

不正確的握筆姿勢是引發兒童的手寫困難的主因，並且重大影響兒童的學習發展。市面販售許多握筆器，可以幫助手寫問題的小學生導正字跡的品質。然而，這些握筆器大部分來自於國外，被用來書寫英文字母居多，可能不適合中文書寫環境。因此，本研究希望能設計出適合兒童在中文書寫的握筆器。在研究方法上，總共有二個階段。第一個階段為新式握筆器量測與設計，招募27名低、中、高年級的小學生。接著，要求兒童以握筆的姿勢握持沾有可塑性黏土的鉛筆，並寫下自己的名字三遍。使用曲線輪廓器量測，以取得曲線的平均數據，並設計新型握筆器。第二階段為中文手寫實驗。招募30名低、中、高年級的小學生。在設備上，採用iPad pro 12.9吋

及Apple pencil，搭配由Unity撰寫的「中文手寫分析系統」程式。在實驗中，要求兒童使用無握筆器、現成的握筆器，及設計的握筆器，分別在不同天寫下螢幕上出現的84個中文字。在資料分析上，評估各年級的書寫品質，包括：書寫效率、書寫壓力，及筆跡易讀性。前兩者由程式自動輸出數據。後者，筆跡易讀性由五位國小教師，以五點量表評比每位小學生的中文筆跡的優劣性，藉此驗證本研究設計的握筆器對兒童的中文書寫品質帶來的提升性。研究結果顯示，相比無握筆器，現成握筆器與設計握筆器在書寫效率上均有提升。而且，設計的握筆器的書寫時間和書寫能力均優於現成的握筆器。在筆跡易讀性結果發現，兒童握持設計的握筆器確實顯著優

於現成的握筆器和無握筆器。本研究結果可為中文書寫環境下的兒童提供適合的握筆器造型設計，及提供職能治療師與國小教師校正兒童正確握筆之參考方向。

Canon EOS M3完全解析

為了解決55吋觸控螢幕的問題，作者DIGIPHOTO編輯部 這樣論述：

　　自EOS M發表以來，歷經兩年的修飾與調整，終於在日前發表完熟之作Canon EOS M3，不論在外型、性能甚至整體設計皆以專業為導向，不僅有效畫素一次拉升至2,420萬之外，還搭載了最新的DIGIC 6影像處理器與第三代混合式CMOS自動對焦系統，所以預期將可提供用戶更佳畫質與反應性能；而為了讓各位可以快速掌握Canon EOS M3主要賣點並順利拍出好照片，本書特別規劃了八大章節，從前端的規格選單介紹，到後端的實拍後製教學，本書都有詳細規劃，讓你只要透過循階漸進的圖例式教學，就能輕鬆進階攝影達人！

以演示輔助對話框改善智慧型手機圖示選項的識認性

為了解決55吋觸控螢幕的問題，作者司治喜 這樣論述：

台灣民眾智慧型手機使用比例達 93.5%，其中55歲以上民眾持有智慧型手機的佔比達83.7%。時下主流手機的尺寸介於四吋至七吋之間，在對角線七吋範圍內的顯示區域，可以同時顯示二十個或甚至更多的圖示選項及名稱文字。手機主畫面不僅有選項過負載（choice overload）的狀況，設備的限制也造成圖示選項及文字訊息尺寸小於高齡者可辨識的最小尺寸。另外，由於應用程式搭配的圖示選項未必能兼具可見性（visibility）、識認性（legibility）及可讀性（readability），造成不易辨識，誤認機率高，錯誤啟動程式可能讓使用者產生挫折。分析使用者在操作智慧型手機時發生人為疏失的狀況，可分

為認知的錯誤（mistake）及動作的失誤（error）。參考現有針對高齡使用者的研究，歸納出認知錯誤主要來自於使用者對介面圖示選項不熟悉、看不見、看不懂、難以理解等原因。為改善選項圖示選項的識認性，本研究利用介面設計中演示輔助（performance aids）的概念，以模態對話框（modal dialog）形式，發展「演示輔助對話框」之設計。於使用者點擊圖示選項後、應用程式啟動前的操作流程中間加入演示輔助對話框（performance aids dialog）；對話框中除了提供較大尺度的圖示選項與名稱文字，並輔以簡短的功能說明，以達到提示功能的效果。本研究分兩階段發展介面原型，第一階段原型

延請五位專家透過啟發式評估（heuristic evaluation）檢驗介面使用性，並提出建議。依據專家建議修改後，將介面改良為第二階段原型，並以此對青壯年組（20-55歲）及高齡組（55歲以上）使用者分別進行五次不同任務之測試，記錄其績效曲線、操作停滯時間與錯誤率，並得以分析原型介面之學習性（learnability）。受測者並接受半結構式訪談，以驗證前項分析的結果，並蒐集面對演示輔助對話框之主觀感受。研究結論顯示：(1) 演示輔助對話框確具改善選項圖示選項（application icon）之識認性及協助使用者理解該應用程式內容之績效。此外，演示輔助對話框在使用者操作的流程中，提供再次

確認的機制。不論使用者是因圖示選項識認性不佳而發生錯誤（Mistake）點選，或是因失誤（Slip）而點擊圖示選項，都能透過演示輔助對話框有效避免錯誤或失誤啟動應用程式的困擾。(2) 本研究揭示的演示輔助對話框具備良好的學習性（learnability）；青壯年組（20-55歲）及高齡組（55歲以上）使用者在第二次任務中面對演示輔助對話框的停滯時間呈現明顯下降，並維持相似水平至第五次任務。其中高齡組及每日操作時間在一小時以內的受測群組，呈現極佳的學習績效；其首次面對演示輔助對話框的停滯時間明顯長於其他受測群組，但隨後之表現就與其他群組趨於一致。(3) 本研究揭示之演示輔助對話框具備提升使用

性十項原則（Nielsen, 1993）中之七項指標，包括狀態可視性、有控制的自由、一致與標準、提供使用者再次確認、以辨識取代、預防錯誤、提供協助與說明文件等。