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開南大學 資訊學院碩士在職專班 洪國銘所指導 何秀筠的 國小閩南語教學之數位學習效果探討 （2019），提出電腦檢測軟體ptt關鍵因素是什麼，來自於閩南語、閩南語教學、電子媒體教學。

而第二篇論文銘傳大學 醫療資訊與管理學系健康產業管理碩士班 李文立所指導 張心潔的 利用ECG和PPG訊號分析心血管之雲端系統 （2019），提出因為有 光體積變化描記圖、心電圖、血管硬化指數、脈搏傳導時間、脈搏波速度的重點而找出了 電腦檢測軟體ptt的解答。

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接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧：

除了電腦檢測軟體ptt，大家也想知道這些：

國小閩南語教學之數位學習效果探討

為了解決電腦檢測軟體ptt的問題，作者何秀筠 這樣論述：

本研究論文旨在探討國民小學，鄉土語言(閩南語)課程，在實施傳統方式講述教學和融入電子媒材的電子教科書教學，其所影響層面為何？藉由論文的研究結果，提供研究者在教學方法上的參考與修正，以期教學方法的改善和精進。本研究方法由國民小學一年級的二個班級，同時期進行為期四週的閩南語課程教學，教材使用國小閩南語課程真平出版社第2冊課本第四、五課內容實施教學，經研究者實施「傳統講述教學法」及「電子媒體教科書融入教學」進行教學。四週學習後，班級學生均接受「閩南語學習成效測驗」（附錄2）與「閩南語學生學習動機問卷」（附錄1）填答。研究結果如下：一、使用「電子媒體教科書融入教學」的學生在閩南語課程上的學習動機並沒

有顯著優於「傳統講述教學法」的學生。二、使用「電子媒體教科書融入教學」的學生在閩南語課程上的學習成效並沒有顯著優於「傳統講述教學法」的學生。三、學生對於採用「電子媒體教科書融入教學」應用於閩南語課程並沒有排斥或不適應狀況，接受度頗高。雖然研究結果不如預期所假設，但期待研究結果能提供閩南語教師在教學上的參考，共同為母語向下紮根而努力。

利用ECG和PPG訊號分析心血管之雲端系統

為了解決電腦檢測軟體ptt的問題，作者張心潔 這樣論述：

心血管疾病是全球最常見的死因之一，例如：高血壓、腦中風、周邊血管疾病等，因此盡早發現其發病徵兆對有效的預防治療至關重要。光體積變化描記圖(Photoplethysmography, PPG)是一種簡單且低成本的光學技術，一般通過脈搏血氧儀來照射皮膚並測量光吸收的變化量，可用於手指、腳趾、耳朵等外周動脈，心電圖(Electrocardiography, ECG)是經由安置的電極偵測流經體表的心臟電流變化。本研究使用Arduino同步量測PPG與ECG從中獲得一些生理參數，例如：血管硬化指數(Stiffness Index, SI)、反射指數(Reflection Index, RI)、心率(H

eart Rate, HR)、血壓(Blood Pressure, BP)、脈搏傳導時間(Pulse Transit Time, PTT)以及脈搏波速度(Pulse Wave Velocity, PWV)等。其中PTT和PWV被廣泛用於評估衰老、高血壓、動脈僵硬等疾病的指標。本系統可藉由手機APP接收同步量測PPG與ECG信號，通過即時雲端分析，若檢測出異常值，可以mail與社群軟體主動通知當事人與家屬，即早就醫，以進一步檢查，進而希望改善健康品質。

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