長庚學習網的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦PeteWalker寫的 第一本複雜性創傷後壓力症候群自我療癒聖經+如果不能怪罪你,我要如何原諒你?+心靈自由球(創傷療癒套組) 和吳秀玲的 醫護健保與長照法規(修訂二版)都 可以從中找到所需的評價。
另外網站長庚醫院員工福利 - Jolieper也說明:網路郵局· 登入· 長庚學習網· 研究教學· 人員招募· 長庚體系. 補助員工及眷屬至長庚醫院之就醫費用,另健康檢查亦享優惠折扣。 部份廠區設置員工健身及娛樂設備,如 ...
這兩本書分別來自柿子文化 和三民所出版 。
國立臺北護理健康大學 護理研究所 李梅琛所指導 余秋菊的 行動裝置教育方案於腦中風患者之成效 (2021),提出長庚學習網關鍵因素是什麼,來自於行動裝置、教育方案、腦中風、自我照顧知識、自我效能、憂鬱、滿意度。
而第二篇論文國立清華大學 教育心理與諮商學系 陳殷哲所指導 賴世耕的 教練型領導組織承諾的關係:以組織創新活力為中介變項 (2021),提出因為有 教練型領導、組織承諾、組織創新活力的重點而找出了 長庚學習網的解答。
最後網站員工專區|長庚醫療財團法人全球資訊網 - 最佳國民健康局則補充:長庚大學學購專區,你想知道的解答。員工專區.歡迎長庚員工,請點選相關資料連結.員工專區.一般.網路郵局·長庚學習網·出國專區·體溫監測與TOCC·非...| 最佳國民健康局.
第一本複雜性創傷後壓力症候群自我療癒聖經+如果不能怪罪你,我要如何原諒你?+心靈自由球(創傷療癒套組)
![](/images/books_new/001/093/62/d5f48c32cff59573ed30126ea73fd74d.webp)
為了解決長庚學習網 的問題,作者PeteWalker 這樣論述:
真實療癒你的內在創傷 90%心理創傷皆可療癒 有效可行的恐懼與壓力減輕方案 《心靈自由球》 十三個實用步驟,可幫助你撫平自我的壓力與創傷, 管理情緒重現,藉以達到心靈真正的自由。 你可以將「心靈自由球」擺在桌案邊、身旁, 隨時觀看,時時閱覽其上的管理步驟;尤其在自我感覺不好時, 這是可以迅速自我解決的方案,也是最佳的心靈安撫工具! 《第一本複雜性創傷後壓力症候群自我療癒聖經》 ★★★這是第一本針對複雜性創傷後壓力症候群如何進行自我療癒的書★★★ 創傷如何被製造?創傷如何來分解? 當所有的情緒、關係問題都沉重地壓到自己身上時, 該如何讓
一顆受傷的心獲得真正的自由? 這本書要特別給— 有過不快樂的童年、與父母關係欠佳、 人際關係經常不良、反覆出現親密關係困難、 或長期以來人生觀黑暗的你! ★美國亞馬遜網路書店CPTSD相關議題暢銷Top1 ★亞馬遜網路書店讀者4.8顆星好評支持 ★全面性的分類與說解,直接點破會輕易忽略的心理創傷 ★提供有效可行的恐懼與壓力減輕方案 ★世界衛生組織於2019年首度將CPTSD納入了疾病分類標準中 ★理論教科書之外,值得細細研讀、反覆內省的第二本教科書等級的書 你以為自己的不夠好、不被愛、沒價值、不安全、不被傾聽, 就是醫師所診斷的憂鬱症、成
癮者、焦慮失眠患者…… 但其實,根源是來自你童年所受的傷害:虐待、貶抑、忽視、責打辱罵、沒有愛…… 以致你的「情緒調節」出了問題,讓你—— 擁有一顆易破碎的玻璃心、常為了別人的一句話而喪失信心、 覺得事情沒有自己來就很容易失敗、總覺得朋友都不是真心待己、 成為別人眼中的暴躁公主、情緒王子…… ◎不搞錯病症,對症治療才有效 複雜性創傷後壓力症候群(CPTSD)很容易被誤解為一般的創傷後壓力症候群,甚至被誤診為邊緣性人格障礙、自戀型人格障礙、焦慮症、憂鬱症、解離性障礙,以致採用不當療癒方法措施,造成治標不治本,或是誤診誤治的狀況。 本書是第一本針對複雜性
創傷後壓力症候群如何進行自我療癒的書,作者在書中多次強調多元取向的治療方式(非單一性的治療方式),才是對CPTSD 有效的療法。同時,也以精闢詳細的說解,讓讀者得以正確地了解並確認複雜性創傷後壓力症候群,而非其他的常見錯誤標籤,進一步來幫助當事人更正確地了解自己,並且擺脫種種錯誤標籤和無效治療的自卑感或挫折感。 ◎或許你忘了來自童年的傷 複雜性創傷後壓力症候群(CPTSD)是後天因素所造成,多數是在虐待或忽略的家庭中成長,遭受長期創傷經驗所致,而這創傷經驗,可以發生在語言、情緒、心靈或身體的層面。 孩子因為試圖努力與人親近或得到接納,但最後卻徒勞無功,所以只能在被遺棄
所帶來的絕望中受苦。而一些父母更會透過體罰與輕蔑,來加深遺棄性的創傷。 父母的拒絕,放大了孩子的恐懼,再鍍上一層羞恥感,而隨著時間的進展,就演變成有毒的內在找碴鬼(惡性的自我批判),直到孩子長大後,都還在承擔著父母的拋棄,最終變成自己最糟糕的敵人,落入了CPTSD的深淵。 有太多的人因為忽略了這樣的創傷或情緒,造成了莫名的人際關係障礙、情感關係不協調…… 「我為了自己所說所做的每件事而感到懷疑、羞恥,並因此感到痛苦。」 「我知道我對自己很嚴苛,但是如果我不時常督促自己,我會比現在更失敗。」 「人生爛透了,而我甚至更爛!我甚至連挑母親節卡片這麼簡單的事都做不到。」
「看看我,沒有什麼嚇得了我,我這麼放鬆,連在椅子上都坐不直了。」 「你以為我會被那虛假的微笑給騙走嗎?」 「我真是個失敗者!我什麼都做不好!你一定對我很厭煩了。」 「我覺得好像要死了,我的背痛大概是腫瘤吧?我這個月瘦了將近一公斤,我就知道我有癌症!我真希望我趕快死了算了。」 ◎來自自身有深度創傷的資深心理治療師建言 本書作者是美國資深心理治療師,也曾有嚴重的複雜性創傷後壓力症候群(CPTSD),但在這本書裡,他以充滿慈悲和同理心的角度,完整地協助讀者理解複雜性創傷後壓力症候群的種種複雜層面,尤其是情緒面的惡性循環與死胡同。 這樣完整性、系統性的理解,使
得倖存者(從創傷中復原者)能夠更看清自己的狀況、突破盲點,也能更有動機、採用更好的角度來幫助自己。 在同類型的書籍中,被推崇是複雜性創傷後壓力症候群倖存者的療癒聖經,更在創傷倖存者社群中受到了極高的評價與推薦,同時也是被心理助人工作者所採用的寶貴工具。 ◎你受傷了嗎?——5個常見的創傷症候 1.情緒重現(emotional flashbacks)。症狀是突發的,而且常有一段時間的退化現象,排山倒海地感受到童年受虐或受遺棄時的感覺,包括壓倒性的恐懼、羞恥、孤立、暴怒、哀慟或憂鬱。 2.毒性羞恥(toxic shame)。倖存者壓倒性地覺得自己醜陋、愚蠢、令人厭惡或
爛得要命,於是消滅了受創者的自尊。毒性羞恥也可能來自於父母持續的忽略和拒絕。 3.自我拋棄(self-abandonment)。這是指嚴重失去了健康的自我意識。 4.惡性的內在批判(vicious inner critic,或稱內在找碴鬼)。自我羞辱和責備,感覺自己不夠好。 5.社交焦慮(social anxiety)。對社交非常不自在,變得不願向他人尋求支持,並且不得不把「靠自己」當作求生的策略。 ◎明白你受傷的心——4種創傷類型 童年虐待或遺棄的模式、出生排行、基因等差異,會導致受創的孩子偏向4F求生策略中的其中一種(或合併兩種以上),而小時候之所以
會這麼做,是為了預防、逃離或改善更多的創傷。 「戰」(fight)類型會發展出一種像是自戀性的防衛反應,突然用有攻擊性的反應去對待威脅。 「逃」(flight)類型會發展出一種類似強迫症的防衛反應,如逃跑,或象徵式地過度活躍。 「僵」(freeze)類型會發展出一種像是解離的防衛反映,如放棄、麻木、進入解離或崩潰,像是接受注定會受傷一樣的反應。 「討好」(fawn)類型則會發展出類似關係依賴的防衛反應,用取悅或提供幫助的方式,企圖緩和或阻止對方。 ◎13個實用步驟,幫你管理情緒重現 1.對自己說:「我正在經歷情緒重現。」 2.提醒自己:「我感
到害怕,但我沒有危險!我現在很安全。」 3.承認自己有界線的權利和需求。 4.安慰鼓勵地對內在小孩說話。 5.破解永恆的想法。 6.提醒自己現在是處於成人的身體中。 7.重回你的身體。 8.抗拒內在找碴鬼的誇大和災難化。 9.允許自己哀悼。 10.培養安全的關係和尋求支持。 11.學習辨識會引起情緒重現的誘發因子。 12.搞清楚情緒重現的經歷是什麼。 13.對緩慢的復原過程要有耐心。 《如果不能怪罪你,我要如何原諒你?》 《第一本複雜性創傷後壓力症候群自我療癒聖經》進階指南 創傷療癒大師彼得‧沃克全新深度療癒力作! 父母、心理
諮商師、醫師、社工、教育工作者, 以及每一個受過創傷和時常壓抑情緒的人都需要 過往的傷就藏在情緒裡, 當你從情緒的磨難中釋放出來,就能真正的獲得愛與尊重! 當一個人懂得將責任歸咎於應怪罪的地方, 並感到憤怒和失去時,寬恕才會發生…… 情緒創傷所導致的具毀滅性的結果,是一種性格組成,其中包含著極糟糕的低自尊、無法享樂、超級負責任或超級不負責任、害怕被遺棄。 而來自不快樂家庭的數千萬成人小孩的悲劇性結果,是他們不知道自己是誰,不知道如何照顧自己的需求,以及如何對自己感覺良好,也不會享受親密。這千百萬人總是陷入災難性的關係、衝動行為、無情地論斷自己,並且一直尋
求認可和安全感。 所以…… 如果你習慣在面對人生諸多情況有不良情緒反應時,會怪罪與羞辱自己; 如果你會無緣無故地感到「情緒低落」或無法解釋的焦慮,並且找不出任何原因; 如果會為了偶發的破壞性想法和行為而苦苦掙扎…… 那麼,你的「內在小孩」可能受傷了! 真正的自由來自真正的自我認知── ‧對於在童年被嚴重傷害的人來說,真心原諒父母的感覺,極少在他們以哀悼抽乾痛苦之池以前出現。然而,真正的原諒始於自我。 ‧真正的原諒,有賴成年小孩清楚記得父母施虐和忽略的細節。 ‧若要真心地對父母感恩,我們必須先認清童年傷害,並達到顯著的療癒。 ‧更深度的心理健康
,只存在於有情緒傷害時仍能保持自我憐憫和自我尊重的人。 ‧創傷倖存者絕對需要哀悼,因為他們的個體性和表達性可能在童年時期就被殺死或消失了。 ‧自我憐憫會從哀悼中誕生,並且讓我們清楚地知道,遭受惡劣對待,以及由惡劣對待引起的情緒重現,並不是我們自己造成的。 本書所提供的實用建議將幫助你── ‧打破無意識的、自我破壞的習慣 ‧復原全然感受自我情緒之能力 ‧增進情緒智力 ‧為失能家庭的倖存者修復情緒本質在童年時受到的傷害 ‧以安全且具療癒性的方式,把淚水轉為自我憐憫,把憤怒轉為健康的自我保護與存活在世的安全感。 來自讀者的真實感受 ►50 年來,我第一
次真正高興地活著。非常感謝這本書。 ►這是我讀過的唯一一本完全理解人是什麼,並教導如何醒來和活著的書。 ►我讀過關於支持自己的最好的書! ►地球上的每個人都應該擁有這本書。 ►這本書不僅改變了生活,而且改變了世界! ►它既富有洞察力又具有變革性。很多書都是關於診斷的,但卻未能為讀者提供改變的工具,但這本書兩者兼而有之。 ►我確實覺得這本書是為我而寫的。 ►強烈推薦給任何懷疑能夠克服(情感)創傷和虐待的人。 ►這本書我已經讀了兩遍,目前打算讀第三遍,每次它讓我更深入地了解我的真實身份。 ►彼得.沃克如此準確地描述了童年創傷的情況,就好像他能讀懂我的心思一樣。他
以這樣一種方式描述複雜性創傷後壓力症候群,不僅明確地解釋了兒童在虐待和忽視中生活的感覺,而且我認為這種方式對試圖從中恢復的人很有幫助。 如果不接納並體驗全面的人類感覺, 我們就無法當個健康的人類。 我們的情緒健康狀態,經常反映了我們處於各種情緒之中時,有多麼愛及尊重自己和他人。 真正的自尊以及與他人的親密感,無論當事人的感覺體驗是愉快或不愉快,都是基於充滿愛地與自己和他人同在的能力。 如果我們不去接觸那些比較不開心的感覺,就會被剝奪了去注意不公、虐待或忽略等狀況的根本能力。那些不能感覺到自我悲傷的人,常常不知道自己被不公地排擠了;而那些不能對虐待感受到正常的
憤怒或恐懼反應的人,則經常會有受到虐待的風險。 因此,如果我們要重新獲得愛人的天生能力,就必須先學會愛自己的各種情緒狀態。 ☆正確認識情緒 ‧「感覺」和「情緒」都不是那種因為被忽略就神奇消散的能量狀態,許多不必要的情緒痛苦,就是因為不釋放那些情緒能量而造成的。 ‧當小孩不被允許體驗悲傷、憤怒、失落和挫折的感覺,他們真實的感覺就會變得神經質且扭曲;成年後,這些小孩會無意識地安排人生去重複相同的情緒壓抑。 ‧願意全然感受情緒,將會贈與我們釋放情緒的彈性。允許自己感覺很糟,反而能化解這些感覺,並且更快恢復到良好的感覺。 ‧更深度的心理健康,只存在於有情緒傷
害時仍能保持自我憐憫和自我尊重的人。 ‧當我們不願意去感覺情緒,就會出現情緒無意識地「發作」的風險,像是挖苦、找麻煩、慣性遲到和「忘記」承諾,都是常見的無意識憤怒表現。 ‧我們可以學會以良性的方式處在情緒之中,可以擁有情緒而不死守它們。 ‧我們對自己的感覺所能做,並非只有「自動壓抑」這個唯一的壞選擇。 ‧當我們試著直接體驗自己的感覺時,最終會發現「臣服於它們」是最有效率的回應方式,而且是長期來說最不痛苦的。 ‧哀悼是人類最有效的壓力釋放機制,是內在情緒壓力鍋的安全且健康的釋放閥。 ☆童年創傷與原諒 ‧對於在童年被嚴重傷害的人來說,真心原諒父母
的感覺,極少在他們以哀悼抽乾痛苦之池以前出現。然而,真正的原諒始於自我。 ‧真正的原諒,有賴成年小孩清楚記得父母施虐和忽略的細節。 ‧若要真心地對父母感恩,我們必須先認清童年傷害,並達到顯著的療癒。 ‧當孩子不被允許怪罪父母的壞行為時,通常會轉為責怪他人和(或)自己。 ‧那些不被允許怪罪父母之壞行為的孩子,常常會變成無法保護自己免於虐待的成人。 ‧怪罪的感覺可以用安全且沒有虐待性的方式表達,而我們的父母也不必在場。 ‧若能去挑戰並推翻那些關於原諒、怪罪和情緒的虛假且具破壞性的信仰,對成年小孩是有益的。 ‧當我們選擇原諒的方式是吞下對於父母之不公作為的憤怒時,就會落入
否認的心理迷霧中。 ‧當我們不去挑戰否認,就會繼續麻痺地被禁錮在舊傷痛裡,盲目地對自己童年的創傷與失落感到無所謂。 ‧「不成熟的原諒」是在我們還沒有徹底體悟父母對我們的傷害有多嚴重時,就決定原諒他們。 無論有多麼可怕又悲慘的失落經驗, 哀悼都可以修復對人生的熱情。 「哀悼」是自古以來人類用來表達關於受傷和失落的悲傷及憤怒的健康歷程,也是心理以自然的方式釋放我們失去所重視的人、事、物時的痛苦。哀悼對於情緒健康的必要性,就如同大小便之於生理健康,其移除心理傷害與痛苦的情緒能量,就像排泄的生理功能會移除身體中的毒素。 創傷倖存者絕對需要哀悼,因為他們的個體性和表
達性可能在童年時期就被殺死或消失了。 ☆哀悼與童年創傷 ‧童年時期沒有遭受長期身體虐待的人,最可能忽視自己童年所受到的不良影響。 ‧成人之苦,大多根源於童年時期的非肉體虐待與忽略,最普遍的特徵就是「自我仇恨」,而這個仇恨最常見的焦點就是我們的感覺。 ‧不帶羞恥地或不帶自我仇恨地全然感受童年深深的悲傷時,心會美好地渴望重拾失去的自我,並以這樣的渴望來打開心房。 ‧哀悼的憤怒是溫暖的,特別有助於讓恐懼解凍,並溶出被恐懼冰凍的內在小孩。 ‧有效的憤怒工作,經常自然地喚醒我們基本的自我保護本能。 ‧長期受虐的倖存者經常出現「情緒重現」的現象。情緒重
現是突然地或持續地退化到童年創傷時的情緒狀態,而這些情緒狀態是過去的恐懼、憂鬱、自我仇恨和羞恥的強烈痛苦體驗。 ‧憤怒是解決當下情緒重現的強大工具。每當過去的恐嚇再度出現,而我們允許自己對此感到生氣,就會提醒自己,我們不再是無助的小孩,而是有力量的成人,擁有自我保護的能力。 ‧自我憐憫會從哀悼中誕生,並且讓我們清楚地知道,遭受惡劣對待,以及由惡劣對待引起的情緒重現,並不是我們自己造成的。自我憐憫幫助我們把情緒重現詮釋為父母有錯的證明,而不是我們有錯;並且幫助我們了解,我們感到痛苦,是因為我們受傷了,而不是因為我們很差勁。 ‧好好地哭一場所帶來的平靜,與透過放鬆技巧或冥想所得到
的平靜相當不同,而是最踏實、最有身體感覺的平靜。 ‧沒被哭出來的眼淚,以及往內的憤怒,會把恐懼與羞恥困在我們內心。而哀悼會自然地療癒這種情況。有效的哀悼會使我們從恐懼和羞恥的死亡之握中重生,從而擁有安全感和自尊感。 ☆哀悼的歷程 ‧哀悼要完全有效,除了哭泣之外,也必須包括「發怒」、言語抒發和感覺的歷程。 ‧主動解決情緒痛苦,是透過哭泣、發怒和談論它。 ‧被動解決情緒痛苦,是單純聚焦並感覺儲存在我們體內的舊傷痛。 ‧哭泣:把自怨自哀升級為自我憐憫,療癒災難化和誇大化。 ‧發怒:發怒會建立信心;暫時分裂到憤怒之中,有助於復原。 ‧言語抒發:以說出或寫出痛苦的方
式來釋放痛苦。 ‧完全表達情緒:當我們同時哭泣又發怒又言語宣洩時,對於過去有最強大的療癒力。 ‧感受情緒:允許倖存者以靜態方式處理童年痛苦的哀悼歷程,刻意地鬆懈抗拒並聚焦在痛苦上,於是痛苦可以通過並離開身體。 ☆哀悼帶來的禮物 ‧重拾童年之失落 ‧在哀悼中復原的情緒,會加強意向性 ‧哀悼會喚醒自我憐憫 ‧哀悼會增強自我保護的本能 ‧哀悼能安撫情緒重現的情況 ‧哀悼會減少身體化 ‧哀悼會開啟通往平靜和解脫的大門 ‧哀悼會修復能夠去愛的心 ‧哀悼會減少否認和貶低的情況 ‧哀悼會除去恐懼和羞恥 本書特色 ★來自資深心理治療師的個人掙
扎體驗與20年問診的療癒經驗 ★是情緒傷害獲得完全解脫、自由與自在的必備指南 ★作者《第一本複雜性創傷後壓力症候群自我療癒聖經》在臺銷售超過30,000本的肯定 名人推薦&好評 白麗芳 兒童福利聯盟執行長 吳若權 作家/廣播主持/企管顧問 吳雅雯 李政洋身心診所及開心生活診所駐診精神科醫師、英國藝術治療師與創傷諮商師 呂伯杰 盼心理諮商所所長 李崇建 作家、親子作家、台灣青少年教育協進會前理事長 周志建 資深心理師、故事療癒作家 周慕姿 心曦心理諮商所諮商心理師 林耕新 耕心療癒診所院長 留佩萱 美國諮商教育博士、美
國執業心理諮商師 張景然博士 國立彰化師範大學諮輔系系主任 陳志恆 諮商心理師、作家 陳雅慧 親子天下媒體中心總編輯 陳儀安 諮商心理師 葉國偉 林口長庚醫院兒少保護中心主任 盧蘇偉 世紀領袖教育基金會執行長 謝文宜 實踐大學家庭諮商與輔導碩士班教授
長庚學習網進入發燒排行的影片
本集主題:「「這樣安排是為你好!」──照顧父母的25個盲點」介紹
訪問作者:陳乃菁 醫師/副教授
內容簡介:
你、我無法想像的老後狀況,震撼、揪心,
正每分每秒發生。
為了安全,把長輩關在床上?
為了討愛,奶奶要求掛上鼻胃管?
看護要睡覺,只好讓媽媽吃安眠藥?
▌中年子女什麼都幫年邁父母做,並不是真正的孝順。
▌孝順是讓年邁父母自立,盡量健康活到最後。
以下的狀況,都是照顧父母時,我們容易犯下的盲點。
◆中風後的爺爺走路慢,還沒到廁所就尿出來,只好幫他包上尿布?(X)
◆因為怕王伯伯危險,看護把他綁在床上?(X)
◆外籍看護要睡覺,只好讓媽媽吃安眠藥?(X)
◆一年只回家兩次的弟弟對姊姊說:「媽媽被你照顧,好像變瘦了?」(X)
◆爸老了,什麼都做不好,所以什麼都不要讓他做?(X)
◆用藥當然是照顧父母的第一選擇?(X)
◆子女無法照顧父母,當然就請外籍看護?(X)
◆住院的奶奶想下床走一下,當然要禁止她:「不行」、「很危險」?(X)
◆我們三個兄弟要「公平」照顧媽媽,所以媽媽輪流在我們三兄弟家住?(X)
……
當我們對年老的父母說:「這樣的安排都是為你好!」
但,我們與父母討論了嗎?
我們了解父母的想法與感受嗎?
因為,「尊重」與「將心比心」才是最好的照護。
你、我都會老。
今天我們照顧父母的方式,就是我們未來被照顧的方式。
老後的「獨立自主、尊重生命品質」
是父母與子女都該學習的功課。
高雄長庚神經內科系主治醫師、前智能與老化中心主任陳乃菁醫師,對於照顧父母,除了提出相互尊重與良好溝通的想法外,她認為「自理與自立生活」更該是台灣年邁父母與中年子女都需要學習的一門新功課。
台灣社會普遍重視孝道,中年子女也容易因為孝順,而以年齡來限制父母能做的事,又或對年邁父母過度保護,但當剝奪了父母的自理能力,在中風、生病後因過度保護而失能、臥床。雖然父母壽命極長,但那卻不是一個人該有的生命品質。如何如同北歐長者獨立自主,往生前臥床僅數週,乃菁醫師期待所有人可以一起為有自主的老年而努力。
因為,我們愛著這些老去的父母,我們多麼希望他們不要因為藥物而沉默不已、整日昏沉;我們多麼希望他們還可以叫叫我們的名,跟我們說說一天內發生的事情,甚至一起唱歌、聊天,或憶著過往,這些都是人與人間的親密交流。我們不該只期望讓父母安靜、睡著。
只有呼吸的照護,不是真正的照護啊。
作者簡介:陳乃菁醫師/副教授
‧高雄長庚神經內科系主治醫師、前智能與老化中心主任
‧高雄第一個失智共照中心「高雄失智共同照護中心-長庚」執行長
‧公共電視「熟年台灣」節目主持人
國防醫學院醫學系畢業,曾服務於屏東基督教醫院、高雄榮總等單位,現為高雄長庚神經內科系主治醫師,並取得老年醫學專科醫師資格,醫療業務領域包含:老年醫學、居家醫療、失智症、癲癇等。
自二○一六年起,擔任高雄長庚智能與老化中心主任,開始推動醫院與社區間醫療能量之交流。重要發展包括以全人照護的精神,定期開辦失智照護人才培訓課程。後於二○一七年起,以執行長身分,承接高雄第一個失智共照中心執行計畫,協助失智據點之開創與建立,連結在地資源,並積極協助患者和家屬之照護需求。
其他相關職務包括;二○一九至二○二一年高雄區域醫療網(醫療區域輔導與醫療資源整合計畫)委員、第四屆台灣臨床失智症學會副祕書長、第八屆社團法人台灣失智症協會「國際關係委員會」委員、醫策會疾病照護品質認證(失智症)委員、衛生福利部預防及延緩失能照護計畫儲備審查委員、第七屆屏東縣政府老人福利推動小組外聘委員等。
日常忙碌於醫療領域,回家後就是五個孩子的母親,體會到照護小孩和老人的過程,頗多可相互照映之處,更相信失智照護的推動,必須回歸到對社會大眾發聲,因此積極透過媒體傳遞照護理念,舉其要者包括;大量投入社區和醫療單位演講、主持公共電視「熟年台灣」節目、製作方便外籍看護工理解的《雙語對照版失智照護手冊》、編製國小學童得以理解的失智照護繪本等等。
粉絲頁: 高雄失智與陳乃菁醫師共同照護團隊
出版社粉絲頁: 寶瓶文化
#李基銘 #fb新鮮事 #生活有意思 #快樂玩童軍
#漢聲廣播電台
YouTube頻道,可以收看
https://goo.gl/IQXvzd
podcast平台,可以收聽
SoundOn https://bit.ly/3oXSlmF
Spotify https://spoti.fi/2TXxH7V
Apple https://apple.co/2I7NYVc
Google https://bit.ly/2GykvmH
KKBOX https://bit.ly/2JlI3wC
Firstory https://bit.ly/3lCHDPi
請支持七個粉絲頁
李基銘主持人粉絲頁:https://www.facebook.com/voh.lee
李基銘的影音頻道粉絲頁:https://www.facebook.com/voh.video
Fb新鮮事新聞報粉絲頁:https://www.facebook.com/voh.fbnews
LIVE直播-fb新鮮事:https://www.facebook.com/live.fbshow
漢聲廣播電台「fb新鮮事」節目粉絲頁:https://www.facebook.com/voh.vhbn
漢聲廣播電台「快樂玩童軍」節目粉絲頁:https://www.facebook.com/voh.scout
漢聲廣播電台「生活有意思」節目粉絲頁:https://www.facebook.com/voh.life
行動裝置教育方案於腦中風患者之成效
為了解決長庚學習網 的問題,作者余秋菊 這樣論述:
背景與目的:衛生福利部統計2019年腦血管疾病是造成臺灣地區民眾十大死因的第4名,腦中風發生的6個月內有超過25%的病患導致嚴重失能,慢性疾病皆是腦中風的致病危險因子,針對這些疾病的治療及控制是可降低腦中風的發生率,故需長時間監控及配合慢性疾病藥物治療,改變飲食習慣及建立良好的健康生活型態,提供病患出院返家後疾病相關知識。護理人員扮演著教育者的角色,傳統護理指導大部份給予紙本單張及口頭教育,然而現今資訊科技的進步及行動網路3C產品的普及化,可提供即時、個別化,是目前臨床照護上最即時及有效率的方式。因此,本研究探討行動裝置教育方案於腦中風病患提升自我照顧知識、自我效能及避免憂鬱之成效。研究方法
:本研究在臺灣北部某醫學中心之神經內科病房及老年醫學病房進行收案,採兩組前、後測,隨機、單盲之實驗性研究設計,收案82位,包括實驗組40位(行動裝置教育方案)及控制組42位(常規護理),分別於住院48小時內進行前測及介入,出院前24小時進行後測之施測。研究問卷包含腦中風自我照顧知識量表(Stroke Self-Care Knowledge)、腦中風自我效能量表(Stroke Self-Efficacy Questionnaire, SSEQ)、貝克憂鬱量表(Beck Depression Inventory, BDI)、健康指導內容滿意度之視覺類比量表(Visual Analogue Scal
e, VAS ),以套裝統計軟體SPSS 20.0版進行統計分析,進行描述性統計及推論性統計。描述性統計以次數分配、百分比、平均數、標準差、最大值及最小值呈現研究對象之人口學資料及疾病特徵;推論性統計以獨立樣本t檢定、卡方比較兩組在人口學基本屬性、疾病特徵、腦中風自我照顧知識、腦中風自我效能、憂鬱及介入措施滿意度之差異,運用廣義估計方程式(generalized estimating equation, GEE)檢定兩組之前、後測腦中風自我照顧知識、腦中風自我效能及憂鬱改善成效,再以獨立樣本t檢定統計比較兩組介入措施滿意度之差異。研究結果:本研究之研究對象為老年、男性、已婚、退休、高中職、佛道
教為主,共病指數(Charlson Comorbidity Index, CCI)平均值為2.28,過去病史以高血壓為主、其次為糖尿病。行動裝置教育方案介入後兩組腦中風自我照顧知識於組別主效果( β = 6.88, SE = .78, p < .001)、時間主效果( β = -6.15, SE = .71, p < .001)、組別與時間交互作用( β = -6.93, SE = .89, p < .001)皆呈統計學上顯著差異;腦中風自我效能(SSEQ)於組別主效果( β = 16.80, SE = 2.46, p < .001)、時間主效果( β = -33.66, SE = 2.78,
p < .001)、組別與時間交互作用( β = -6.46, SE = 4.02, p < .001)皆呈統計學上顯著差異;憂鬱(BDI)改善成效於組別主效果( β = -7.29, SE = 1.50, p < .001)、時間主效果( β = 8.37, SE = 1.77, p < .001)、組別與時間交互作用( β= 5.28, SE = 2.09, p < .001)皆呈統計學上顯著差異;以獨立樣本t檢定統計方式比較實驗組(行動裝置教育方案)與控制組(常規護理)的介入措施滿意度,呈統計學上顯著差異( p < .05),即表示此行動裝置教育方案介入措施的滿意度比常規護理有明顯成
效。結論:本研究結果證實透過行動裝置教育方案於腦中風患者,可以有效提升腦中風自我照顧知識、腦中風自我效能程度成改善憂鬱程度,行動裝置教育方案較傳統口頭健康指導有較高的介入滿意度。臨床與實務應用:在實證依據基礎下,使用行動裝置教育方案於腦中風患者之成效更較傳統口頭健康指導成效佳,且具有統計學上顯著差異。因應3C化數位時代來臨,手機及網路使用普及化,希望能藉由腦中風行動裝置教育方案方便性、健康指導內容生動性,且有具個別性的優點,能促進提升臨床護理人員在病患住院期間提供返家後健康指導內容,更能減少的時間人力成本。對於需要長期復健治療之腦中風患者更能提供持續性的照護內容,藉由操作行動裝置教育方案過程,
更可以促進患者與家人之間的親情互動,值得在臨床上推廣。
醫護健保與長照法規(修訂二版)
![](/images/books_new/001/093/37/0010937144.webp)
為了解決長庚學習網 的問題,作者吳秀玲 這樣論述:
本書以根植法治觀念為先,回顧法律ABC基本概念,針對醫事人員的專業法規、醫療與護理機構的法規範、健保體制與困境、長照法律問題、傳染病和愛滋防治、器官移植、安寧緩和醫療議題等,加以介紹分析。第2版新增禍害全球的新型冠狀病毒(COVID-19)疫情防治、紓困振興特別條例、2022年醫療爭議新法、健保資料庫供學術研究憲法法庭判決等,增修幅度逾二分之一。 全書分十章:總論、醫療法與行政管制、醫師法與醫學倫理、護理人員法與專科護理師、醫療事故預防及爭議處理法與醫療訴訟、全民健康保險法與健保財務平衡策略、長期照顧服務法與日本介護保險制度之借鏡、傳染病防治法與人類免疫缺乏病毒傳
染防治、人體器官移植條例與安寧緩和醫療條例,最後探討病人自主權利法和安樂死合法化。本書側重於前開醫護健保長照管制法規、實務運作之論述,並檢討現行法規之缺失、法執行偏差,提出修法建議,以維民眾醫療權益。
教練型領導組織承諾的關係:以組織創新活力為中介變項
為了解決長庚學習網 的問題,作者賴世耕 這樣論述:
教練型領導是通過鼓勵、指導、授權等方式樹立工作目標,最終實現領導者和員工之間相互促進以及共同發展。透過提高組織創新活力,來提高組織承諾,使員工達到對企業有緊密的關係,並且提高創新活力,以利組織面對環境改變越來越快速的問題。本研究之搜取樣本方法使用便利抽樣方式,而研究對象為台灣企業之員工,須在公司滿3個月以上工作經驗,並具有團隊經驗,以網路問卷發放,共回收452份問卷,刪除無效問卷後共409份,有效問卷之回收率為90.48%。在統計數據顯示,假設一為教練型領導對整體組織承諾具有顯著正向影響(β=.712 , p < .001),故假設一成立。假設二教練型領導對整體組織創新活力具有顯著正向影響(
β=.749 , p < .001),故假設二的推論成立。假設三組織創新活力對整體組織承諾具有顯著正向影響(β=.846 , p < .001),假設三的推論成立。假設四組織創新活力中介教練型領導與組織承諾之間在加入組織創新活力的中介變項後,教練型領導對組織承諾的影響力下降(β= .712 , p < .001、β= .183 , p < .001),故假設四成立。根據上述的假設成立給予實務上的建議,首先,在現今大數據時代的來臨,若組織內部的領導者具有教練型領導風格,可以帶給員工更高的組織承諾;在面對需要快速創新的產業與組織,教練型領導能夠促進組織創新活力,是組織面對創新更有動能;在組織中的組
織創新活力的程度越高,會更吸引組織內部的成員提高歸屬感與承諾;在了解組織創新活力中介於教練型領導與組織承諾之間,可以更能夠了解,組織內部員工對於領導者與組織需要能夠帶來協助與好的溝通才有辦法讓員工有所歸屬。
長庚學習網的網路口碑排行榜
-
#1.非受雇人員(護理兼任顧問、學校老師、實習生
二、電腦輸入畫面,請從長庚醫療財團法人全球資訊網站(Google 可搜尋)去輸. 入體溫和TOCC 史及完成線上學習. (一)輸入體溫畫面. 輸入身分證號後,會出現資訊安全教育 ... 於 www.smc.edu.tw -
#2.長庚網路郵局長庚紀念醫院國際醫療中心 - Aptsh
讓坪頂地區更方便桃市辦A8 長庚 醫院周邊交通 長庚醫療財團法人長庚醫療財團法人(法人登記名稱)(英語,預選,電影,長庚學習網→線上報名系統→進入課程報名。 於 www.brandonvis.co -
#3.長庚醫院員工福利 - Jolieper
網路郵局· 登入· 長庚學習網· 研究教學· 人員招募· 長庚體系. 補助員工及眷屬至長庚醫院之就醫費用,另健康檢查亦享優惠折扣。 部份廠區設置員工健身及娛樂設備,如 ... 於 www.jolielper.co -
#4.員工專區|長庚醫療財團法人全球資訊網 - 最佳國民健康局
長庚大學學購專區,你想知道的解答。員工專區.歡迎長庚員工,請點選相關資料連結.員工專區.一般.網路郵局·長庚學習網·出國專區·體溫監測與TOCC·非...| 最佳國民健康局. 於 carewikitw.com -
#5.康寧醫院
相關網站. 衛生福利部國民健康署. 中央健保署. H1N1新型流感專區. 台灣國際醫療網. 疾病管制局. 衛生福利部. 北醫數位圖書館電子期刊連結. 於 www.knh.org.tw -
#6.醫護專業發展:長庚e-Learning (長庚.鍾蕙如高專) - 數位學習 ...
一、教學特色: 1. 職涯發展與職能培育合一 · 二、數位學習導入之長庚管理制度規畫 · 三、長庚學習網資訊系統規畫架構 · 四、長庚醫院各職務之訓練管理 · 五、 ... 於 e-learning-101.blogspot.com -
#7.elearning長庚 - av女優アナル
長庚學習網. 了解更多. 成績:60 分. 臨床資訊與醫學統計研究中心. 王老先生很多地,進來念就知道他的特色了XD~ 不好意思~小女子今天心情很好所以開 ... 於 blogtoday003706.masajesmakary.cl -
#8.長庚醫檢數位學習網
長庚 紀念醫院醫檢部暨檢驗醫學部教學專區. 於 cghlabm.cgmh.org.tw -
#9.【長庚學習網】學無止盡‧精益求精 | 長庚學習網帳密 - 訂房優惠 ...
長庚學習網 帳密,大家都在找解答。長庚學習網- 【限制進入】僅限本院員工使用.帳號.密碼.驗證碼.重新產生.網站內容為長庚醫療財團法人所有,未經授權,請勿任意轉載. 於 twagoda.com -
#10.醫學術語- 【長庚學習網】學無止盡‧精益求精 - pdfslide
醫學術語- 【長庚學習網】學無止盡‧精益求精- of arrival di scontinue PFT POH POMR pil qidu QH(qh) sos Syr. ST(stat) pu I monary test pro os prob I em- ... 於 pdfslide.net -
#11.疫情期間瀏覽人次破千萬酷課雲獲全球ICT卓越獎 - 自由時報
數位學習平台「台北酷課雲」疫情期間協助眾多學生線上學習,今年更獲得2021全球ICT卓越獎「傑出數位教育學習獎首獎」。台北市教育局表示,未來酷課雲 ... 於 news.ltn.com.tw -
#12.長庚紀念醫院與台灣人工智慧學校舉辦智慧醫療專班課程
五、報名方式:6/10(一)開放報名,至報名額滿或6/20(四)止,歡迎有興趣之同仁屆時至長庚學習網線上報名系統報名。(http://llg2.cgmh.org.tw/el/g42el01. 於 www.cgmh.org.tw -
#13.長庚大學、資誠聯手成立企業永續學苑 - 經濟日報
資誠所長暨聯盟事業執行長周建宏表示,本次開設的深度學習專班,與PwC目前所推動的「新方程」策略不謀而合。在充滿不確定威脅的時代,企業要永續經營, ... 於 money.udn.com -
#14.建國科大ee-class 數位學習系統: 系統首頁
網路教學期間由授課教師在每門課程之「原上課時間」進行線上教學授課,請老師要想辦法確認授課學生都知道如何上網學習。 2.採用同步(例如:Google Meet)和非 ... 於 eeclass.ctu.edu.tw -
#15.透過VR學中醫長庚大學創新教學翻開新頁
中醫系楊賢鴻主任表示,館內不只收集藏書與展示各類中藥材,更導入虛擬實境輔助中醫藥教學,是台灣校園首創,將有助提升學生的學習成效,也為中醫創新教學 ... 於 www.epochtimes.com -
#16.嘉義長庚學習網 - Buuchau
歡迎長庚員工,請點選相關資料連結. 員工專區. 一般. 網路郵局. 長庚學習網. 出國專區. 病安通報. 體溫監測與TOCC. 非受雇人員體溫監測與TOCC. 由於此網站的設置,我們 ... 於 www.buuchau-chau.me -
#17.請問長庚醫生2: 頭好體壯愛學習,學齡兒身心教養100+ - Google 圖書結果
頭好體壯愛學習,學齡兒身心教養100+ 林口長庚醫院醫學中心. 推薦序每個家庭必備的健康學習書身為腦神經外科醫師,我深知適性的早期教育對於寶寶發展的重要性, ... 於 books.google.com.tw -
#18.全方位自主學習平台
嘉義長庚. 2, 0, 2013-11-12 12:38 admin. 11. 在校生. 護理課程討論. 2, 6, 2016-01-19 17:36 F000003507 ... 全方位自主學習平台. 學習歷程教學系統 ... 於 learnmgr.cgust.edu.tw -
#19.林口長庚紀念醫院「2019 年病人自主權利法及安寧實務因應 ...
將依各學會核發時數登錄積分。 十、 報名方式:. 1. 院內人員請上「長庚學習網」線上報名系統進行報名。 2. 院外人員一律採網路報名,報名連結 ... 於 m.tycg.gov.tw -
#20.林口長庚家庭醫學部學術園地
友善連結. 林口長庚家庭醫學部 · 台灣家庭醫學醫學會 · 長庚學習網. © 2014 版權所有。 Create a free website · Create a free website Webnode. 於 cgmhfm.webnode.tw -
#21.基隆長庚紀念醫院社會服務課於8月22日(三)辦理「社區健康 ...
一)報名期間為2018/8/10至8/18止,本院員工請至院內. 長庚學習網「線上報名系統」完成報名。 (二)院外人員請至下列網址網路報名。 於 med-net.com -
#22.基隆長庚學習網 - Healthysg
網路郵局. 長庚學習網. 出國專區. 病安通報. 體溫監測與TOCC. 非受雇人員體溫監測與TOCC. 網路郵局– 員工專區|長庚醫療財團法人全球資訊網– CGMH. 長庚醫檢數位檢學習 ... 於 www.healthsgay.co -
#23.長庚中醫藥教學館導入VR教學 - Yahoo奇摩新聞
中醫系主任楊賢鴻表示,館內不只收集藏書與展示中藥材,更導入虛擬實境(VR) 輔助中醫藥教學,是台灣校園首創,有助提升學習成效,也為中醫創新教學翻 ... 於 tw.news.yahoo.com -
#24.長庚生技員工學習網
回長庚生技官網. 請輸入您的帳號與密碼. Copyright© Chang Chung Biotechnology‧Design by Formosa Technologies Co.(TPFNAV014) 於 crm.fpg.com.tw -
#25.放學後才是關鍵!共學共遊,啟發孩子的未來大能力!【16週年茁壯紀念版】
激發孩子主動學習興趣,比接受被動教導更重要!看過日劇〈考試之神〉或〈東大特訓班〉,劇中老師用夢想激發孩子學習向上的劇情令人印象深刻。的確,優質學習更需要用優質 ... 於 books.google.com.tw -
#26.長庚紀念醫院與台灣人工智慧學校舉辦第二期智慧醫療專班課程
五、課程大綱(詳如課程簡章)。 六、報名方式:08/19(一)開放報名,歡迎有興趣之同仁屆時至長庚學習網線上報名系統報名。 於 www.cgmh.org.tw -
#27.長庚學習網帳密 - 藥師家
「長庚學習網帳密」+1。【限制進入】僅限本院員工使用.帳號.密碼.驗證碼.重新產生.網站內容為長庚醫療財團法人所有,未經授權,請勿任意轉載.,想重設密碼, ... 於 pharmknow.com -
#28.高雄長庚醫院學習網 - Motics
高雄長庚紀念醫院高雄市立鳳山醫院長青院區護理之家桃園長庚護理之家長庚養生文化村技巧,並建構多方位的教學評估方式,輔以長庚學習網E化教學平臺管道,提供同仁最佳 ... 於 www.motics.me -
#29.福容大飯店以人為本員工幸福超有感 - 1111人力銀行
... 福隆、花蓮、高雄、淡水漁人碼頭、月眉、福隆二及林口長庚A8,福容 ... 及成長的舞台,福容大飯店還提供員工單位輪調機會,讓有心學習的同仁能藉 ... 於 www.1111.com.tw -
#30.慢性疾病除三高之外還有「一低」,預防骨質疏鬆趁早開始
健康醫療網是以健康新聞、治療新知為主的全方位健康媒體平台,致力於提供最專業、最即時、最樂活的多元化資訊。「健康部落格」邀請專業人士論述健康資訊, ... 於 www.biomedviews.com -
#31.數位學習網 - 耕莘健康管理專科學校
數位學習網(104-107) · 數位學習網(新店) · 數位學習網(宜蘭) · 數位學習網(檢定/研習/測驗/評量). ::: 敬天愛人. 新店校區:23143新北市新店區民族路112號/ 新店 ... 於 www.ctcn.edu.tw -
#32.轉知長庚醫療財團法人桃園長庚紀念醫院等6家醫療機構提供本 ...
轉知長庚醫療財團法人桃園長庚紀念醫院等6家醫療機構提供本府所屬公教員工110年健康檢查優惠方案,如附件。 ... 環境教育終身學習網 於 www.gpes.tyc.edu.tw -
#33.「長庚網路郵局」+1
網站內容為長庚醫療財團法人所有,未經許可,請勿任意轉載/管理維護:醫療資訊管理部.,出國專區·長庚學習網·網路郵局.出國專區.一、提供之功能...。 於 pharmacistplus.com -
#34.長庚醫檢數位檢學習網 - 旅遊台灣
長庚 醫檢學習網,晨會醫檢新知· 研究類事務· 跨領域討論會教材· 臨床諮詢案例· CAP教育訓練 ... 於 travelformosa.com -
#35.長庚大學數位學習平台
(2021-09-15)如何在課程公告中貼上Teams會議的超連結. 在課程公告中,需使用 編輯超連結 工具來貼上 Teams 上課會議的超連結,學生才能在電腦或EL App中直接點選後 ... 於 163.25.104.54 -
#36.長庚學習網長庚生技員工學習網 - Napf
長庚 生技員工學習網請輸入您的帳號與密碼 長庚 科技大學線上公告系統. 長庚雲端教育學習平臺. 長庚科技大學授課教師: 范峻銘觀看課程資訊開始時間2020/02/26 結束 ... 於 www.jusbert.co -
#37.長庚大學行動學習4+ - App Store
閱讀評論、比較客戶評分、查看截圖,並進一步瞭解「長庚大學行動學習」。下載「長庚大學行動學習」並在iPhone、iPad 和iPod touch 上盡享豐富功能。 於 apps.apple.com -
#38.長庚大學數位學習平台 - :: 長庚大學單一登入系統/ CGU SSO ::
會員登入. 帳號. 密碼. 登入 忘記密碼? COPYRIGHT @ 2015 CHANG GUNG UNIVERSITY All RIGHTS RESERVED. 長庚大學,版權所有. 於 el.cgu.edu.tw -
#39.「桃園城教育遊」結合24所大專院校及高中激發學生適性發展潛力
長庚 大學校長湯明哲表示,高中是人生重要階段,攸關大學養成過程的表現,因此建議在高中時期,培養基本能力,找到興趣和志向,進入有彈性的大學持續學習, ... 於 times.hinet.net -
#40.實證教學高長經驗|長庚醫療財團法人全球資訊網
一、報名方式 (一)網路報名: 即日起開放報名,請進入「長庚學習網線上報名系統」進行報名。本次課程同時開放以 視訊方式參加。 (二)參加方式: 於 www.cgmh.com.tw -
#41.長庚大學中醫藥教學館揭幕用VR學中醫- 生活 - 中時新聞網
長庚 大學中醫系主任楊賢鴻指出,中醫藥為傳統醫學,授課內容以文言文為主,在學習上難免需面臨教材艱澀的挑戰,因此如何改良教學方式,進而引發學生的 ... 於 www.chinatimes.com -
#42.思覺失調症及早治療把握發病頭5年黃金治療期 - 三立新聞
一般來說,思覺失調症好發於15至30歲,正是人生正在學習與事業起步的黃金 ... 嘉義長庚醫院精神科主治醫師蘇建安表示,思覺失調症是一種腦部荷爾蒙 ... 於 www.setn.com -
#43.月旦法學雜誌第247期 - 第 3 頁 - Google 圖書結果
等教授授權文獻新增臺灣大學法學論叢、高大法學論叢、經濟法論叢、長庚護理、本土心理學研究、 ... 名家經典俱到位彗□圖書文獻庫各校教學案例及爭點學習整合效率佳! 於 books.google.com.tw -
#44.助產師考試應考資格
WHO webinars in November 2021! DearMemberAssociations,PleasebeinformedofupcomingW ... >> more · 台灣護理學會繼續教育數位學習網_助產繼續教育積分110/11/ ... 於 www.midwife.org.tw -
#45.2011年度長庚醫療財團法人林口長庚紀念醫院
院內報名:請上長庚學習網報名; 院外報名:; 傳真報名: 03-3288953,傳真後請電話確認報名。 E-mail報名: [email protected],收到報名表後將回mail確認報名完成 ... 於 www.ttna.org.tw -
#46.南區醫療網假長庚醫療財團法人嘉義長庚紀念醫院舉辦「全人 ...
星期五)假長庚醫療財團. 法人嘉義長庚紀念醫院以視訊方式舉辦「全人照護研習 ... 院內人員採長庚學習網線上報名;聯繫窗口:居家護理組張雅玲護理長,分. 「機2798。 於 www.chimei.org.tw -
#47.110年度南區醫療區域輔導與醫療資源整合計畫「全人照護研習 ...
二、 主辦單位:長庚醫療財團法人嘉義長庚紀念醫院、嘉義縣衛生局、南區醫療網 ... 院內人員採長庚學習網線上報名;聯繫窗口:居家護理組張雅玲護理長,分. 機2798。 於 122.146.248.88 -
#48.精神重力與個人詞源 ——中國先鋒詩歌論 - 第 21 頁 - Google 圖書結果
他努力學習,學習到半夜女鬼為他洗腳;他努力勞動,勞動到地裏不再有收成。長庚星閃耀在天邊,他的順風船開到了長庚星下面。帶著私奔的快感他敲開尼祿的家門,漫步在雄偉的 ... 於 books.google.com.tw -
#49.全台校園首創!長庚大學斥資千萬導入VR 成立「中醫藥教學館」
長庚 大學中醫系主任楊賢鴻表示,館內不只收集藏書與展示各類中藥材,更導入虛擬實境(VR) 輔助中醫藥教學,是台灣校園首創,將有助提升學生的學習 ... 於 tyenews.com -
#50.微菌叢植入治療訓練課程
議程詳如附件二、報名方式長庚院內員工(108/8/12開放線上系統報名,免報名費,額滿即截止報名):長庚學習網線上報名系統http://llg2.cgmh.org.tw/el/g42el01.asp院外 ... 於 www.microbiota.org.tw -
#51.【長庚學習網】學無止盡‧精益求精| 健康跟著走
長庚學習網. 提供員工於院外可以透過學習網站進行各項學習。 網路郵局. 提供員工收發電子郵件之平台。 ... 【長庚學習網】學無止盡‧精益求精 參考資訊長庚院內網站長庚 ... 於 healthtagtw.com -
#52.長庚醫院員工專區 - 生病了怎麼辦
長庚醫院員工專區,你想知道的解答。員工專區.一般.網路郵局·長庚學習網·出國專區·病安通報.專用.電子學習護照·教學門診紀錄·藥品資訊網....【高...| 生病了怎麼辦. 於 healthwikitw.com -
#53.長庚網路郵局 - Kyuos
網路郵局長庚學習網出國專區病安通報專用電子學習護照教學門診紀錄藥品資訊網醫療服務即時掛號該看哪一科看診病症參考醫療團隊就醫指南線上服務. 網路密碼輸入驗證碼 ... 於 www.complementsvaiil.co -
#54.員工專區|長庚醫療財團法人全球資訊網
員工專區. 歡迎長庚員工,請點選相關資料連結. 員工專區. 一般. 網路郵局 · 長庚學習網 · 出國專區 · 體溫監測與TOCC · 非受雇人員體溫監測與TOCC · 長庚即時通. 專用 ... 於 www.cgmh.org.tw -
#55.長庚員工
員工專區一般網路郵局長庚學習網出國專區病安通報體溫監測與TOCC 非受雇人員體溫監測與TOCC 長庚即時通專用電子學習護照教學門診紀錄藥品資訊網醫事職類Moodle教學平臺. 於 www.51moeynw.co -
#56.登入– TutorABC真人線上.即時互動.英語視訊學習網站
請輸入正確的手機號碼或電子信箱密碼格式錯誤驗證碼格式錯誤. 下次自動登入(維持14日). 登入. 忘記密碼. 使用Facebook 登入 使用LINE 登入 使用E-mail 登入. 於 passport.tutorabc.com -
#57.淺談可信賴專業活動(EPAs)|長庚醫療財團法人全球資訊網
一、報名方式 (一)網路報名: 即日起開放報名,請進入「長庚學習網線上報名系統」進行報名。報名人數為場地容納 人數*90%,並保留1位工作人員座位為 ... 於 60.250.255.2 -
#58.11/15上市公司持股轉讓明細 - MoneyDJ理財網
... 乙盛-KY明年車用/網雲都增,切入低軌道衛星 · 鴻海Q3三率三升,獲利創同期次高/EPS 2.67元 · 國眾布局智慧醫療,助長庚造HPC、AI資訊中心 ... 於 www.moneydj.com -
#59.新北育兒資訊網
網路遊戲要贏『不要癮』. 新北市嬰幼兒托育安全123. 公共托育中心備取 ... 新北市政府委託長庚學校財團法人長庚科技大學辦理公共托育營運管理中心. 如何到營運管理中心. 於 lovebaby.sw.ntpc.gov.tw -
#60.【長庚學習網】學無止盡‧精益求精 | 健康跟著走
長庚學習網 - 【限制進入】僅限本院員工使用.帳號.密碼.驗證碼.重新產生.網站內容為長庚醫療財團法人所有,未經授權,請勿任意轉載. 於 info.todohealth.com -
#61.神明所教的60甲子籤詩解籤訣竅(全新拜拜實用版)(EPUB版): 人生8大問題,問神達人王崇禮博士教你徹底看懂天機神意
舉例來說,王老師利用神明教他的訣竅,把六十甲子籤詩分門別類成十大歸納,讓學習者 ... 沈佳蓉,高雄長庚醫院運動醫學中心物理治療師兩百多年前,梓官地方士紳為了讓在地 ... 於 books.google.com.tw -
#62.長庚醫檢學習網– 醫檢系排名 - Acceptanct
長庚 醫檢學習網教育學習表單資料櫃統計資料索取問題Q & A 門診抽血服務時間病人安全來賓參訪網站導遊醫檢學報Site Map 聯絡我們Tel,03-3281200-2553 Fax,03-3971827. 於 www.acceptanctgage.co -
#63.「長庚學習網帳密」懶人包資訊整理(1)
長庚學習網 帳密資訊懶人包(1),沒有這個頁面的資訊。瞭解原因,步驟1:進入院內網頁,進入左列「長庚學習網」.Page2.步驟2:登入學員「帳號/密碼」.Page3. 於 1applehealth.com -
#64.《財訊》520期-世界級台灣好公司: 三大方向蒐出下一波爆發股
務工程尚不發達,老師這番話,讓李長庚得到非常大的啟發。此外,富邦金控透露,派員到>工工學習,可以藉由和不同國家及不同產業的人才相互交流,激發更多異業創新與管理經驗 ... 於 books.google.com.tw -
#65.【學習護照】 實習醫學生訓練登入 - 長庚醫院
2021 © 網站內容為長庚醫療財團法人所有,未經授權,禁止轉載. Updated: Nov. 02, 2021 Version: 3.6.1. 2021 © 長庚醫療財團法人. 於 webapp.cgmh.org.tw -
#66.長庚醫療財團法人林口長庚醫院辦理線上精神衛生講座 - 大勇國小
(四)報名方式:即日起至本局網站:https://dph.tycg.gov.tw/index.jsp,路徑首頁>便民服務>線上報名服務> 線上報名,或逕洽本局承辦人蔡政伶小姐, ... 於 xn--2gr22hta64sm8eo3xb68a.tw -
#67.台東馬偕紀念醫院
慢性處方箋預約領藥 · 兒童發展聯合評估中心 · 誠徵醫師加入蘭綠IDS · 傳染病相關網站連結 · 聯合訓練專區 · 社區護理中心 · 醫病共享決策(SDM) ... 於 ttw3.mmh.org.tw -
#68.長庚醫院宣布用5年打造高速運算AI資訊中心 - iThome
長庚 醫院宣布未來5年將建置一座高速運算AI資訊中心,目標預計AI模型訓練 ... 特別的是,之後還有一套專門的機器學習程式來評估資源決策,能即時優化 ... 於 www.ithome.com.tw -
#69.台灣護理學會
報名學術活動 · 數位學習網 · 相關表單下載 · 專案送審 · 期刊投/審稿 ... 2021-08-23 本會消息 敬請尚未申請網路帳號、密碼之會員,盡速至本會網站首頁左側,點 ... 於 www.twna.org.tw -
#70.長庚醫院網路郵局 - 台灣商業櫃台
歡迎長庚員工,請點選相關資料連結. 員工專區. 一般. 網路郵局· 長庚學習網· 出國專區· 病安通報. 專用. 電子學習護照· 教學門診紀錄· 藥品資訊網. 於 bizdatatw.com -
#71.長庚急診懶人包 - Hugoag
公共衛生專家楊志良直指:是「績效管理」惹得禍。 員工專區. 員工專區. 一般. 網路郵局. 長庚學習網. 出國專區. 體溫監測與TOCC ... 於 hugoag.ch -
#72.長庚醫療財團法人嘉義長庚醫院105 年「快樂齊步走
嘉義長庚院內人員採長庚學習網線上報名。 2.院外同仁採線上報名,請至「南區醫療網」網站點選該課程進行線上. 報名(填寫各項資料後按確定報名,出現你已完成報名程序, ... 於 www.cycma.org.tw -
#73.林口長庚學習網 - Artport
歡迎長庚員工,請點選相關資料連結. 員工專區. 一般. 網路郵局. 長庚學習網. 出國專區. 病安通報. 體溫監測與TOCC. 非受雇人員體溫監測與TOCC. 由於此網站的設置,我們 ... 於 www.artport.me -
#74.長庚大學行動學習- Apps en Google Play
長庚 大學行動APP整合既有eLearning學習平台的功能,提供學習者可隨時隨地進行數位學習與訊息通知,即時掌握學習動態。 需有本校帳號才能登入。 功能特色: 於 play.google.com -
#75.長庚學習網 :: 郵局ATM在哪裡?
郵局ATM在哪裡?,長庚學習網註冊,長庚學習護照,長庚醫院圖書館,長庚醫院網路,長庚醫院徵才,高雄長庚網路,林口長庚,長庚大學. 於 post.iwiki.tw -
#76.長庚醫檢數位學習網 - 旅遊日本住宿評價
長庚學習網 ,大家都在找解答。長庚紀念醫院醫檢部暨檢驗醫學部教學專區. 於 igotojapan.com -
#77.【林口長庚紀念醫院】長庚醫療財團法人 CHANG GUNG ...
長庚醫療財團法人全球資訊網. 長庚醫療財團法人全球資訊網. 長庚醫療體系. 長庚醫療體系. 聯絡我們 ... 長庚學習網 · 網路郵局. 公開資訊. 服務滿意度問卷調查. 於 www1.cgmh.org.tw -
#78.2008-06-29 本院新版「長庚學習網」上線說明會辦理時程
2008-06-29 本院新版「長庚學習網」上線說明會辦理時程. Post date: 2008/6/29 上午01:29:00. 主旨:本院新版「長庚學習網」上線說明會辦理時程,請查照。 於 www.cgmh-mi.com -
#79.高雄長庚紀念醫院 - LinkedIn
... 輔以長庚學習網E化教學平台管道,提供同仁最佳的學習環境,並涵蓋了畢業後一般醫學訓練以及醫事職類訓練,同時與國內外醫學院校合作,分享本院豐沛的醫教資源。 於 tw.linkedin.com -
#80.嘉義縣教育資訊網- Educational Web @ Chiayi County
本站資訊. 首頁 · 行政公告 · 人事選聘 · 研習進修 · 活動訊息 · 校園動態 · 重要行事. 主管機關. 教育部 · 嘉義縣政府 · 嘉義縣政府教育處. 教育機構. 於 www.cyc.edu.tw -
#81.長庚學習網忘記密碼 - Sportscl
長庚學習網 出國專區病安通報體溫監測與TOCC 非受雇人員體溫監測與TOCC 長庚即時通專用電子學習護照教學門診紀錄藥品資訊網醫事職類Moodle教學平臺. 長庚大學圖書館登入 ... 於 www.sportsclsity.co -
#82.長庚體系的網路與網站 - 長庚大學板 | Dcard
不覺得這一年來長庚的網站時常開不了嗎..... 先不說用宿網絕對進不去的長庚醫院網站用手機想開網頁但長庚大學的網站GG了想說要不然看看E learning還活 ... 於 www.dcard.tw -
#83.林長庚實習訊息~急救訓練相關證明
(2)進入本院實習後,本院長庚學習網開課代號『G36100210003』需設為所有實習學生必修課程。 (二)其餘相關實習學生實習收訓仍需視疫情滾動式調整。 相關附件: 沒有附件. 於 www3.cmu.edu.tw -
#84.台北慈濟醫院
台北慈濟醫院台北慈濟醫院人本醫療、尊重生命視訊門診陪病訪客預約網路掛號看診進度藥品服務人才招募交通指引院區360度環景 最新消息More 健康訊息More 活動公告More ... 於 taipei.tzuchi.com.tw -
#85.嬰兒與母親 7月號/ 2015 第465期: 宋紀妍,「我的美麗孕事」。
... 30 地點:麗嬰房(林口長庚門市)桃園縣龜山鄉文化二路 38 號報名專線: ( 04 ) 2358 - 2886 #112 ... 孕期泌尿保健 2 掌握關鍵營養寶寶聰明學習講師: 1 專業講師 2 . 於 books.google.com.tw -
#86.長庚學習網 - TGPT
歡迎長庚員工,請點選相關資料連結. 員工專區. 一般. 網路郵局. 長庚學習網. 出國專區. 病安通報. 體溫監測與TOCC. 非受雇人員體溫監測與TOCC. 於 www.tgptgper.co -
#87.網路郵局長庚 - 工商筆記本
二、權限申請,請由院區網頁之『電腦密碼申請』內申請。 長庚學習網. 提供員工於院外可以透過學習網站進行各項學習。 網路郵局. 提供員工收發電子郵件之平台。 於 notebz.com