鋼琴教學課程的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列懶人包和總整理

聲聲入心：流行鋼琴簡易彈唱教程

為了解決鋼琴教學課程的問題，作者易子晉 這樣論述：

本書是為零基礎鋼琴彈唱愛好者學習流行歌曲彈唱而打造的基礎教程。通過本書的學習，你將學會簡單而實用的流行歌曲彈唱技巧。本書共分為“零基礎流行鋼琴彈唱入門四課”“基礎音樂理論知識篇”“實戰歌單”三大部分，第一部講解了鋼琴彈奏的基本知識，包括常見的鍵盤樂器、鋼琴演奏姿勢與演奏技巧、成人學琴需要瞭解的六個問題。 第二部分講解了基礎音樂理論知識，包括音符的時值、拍號、臨時升降記號等內容。第三部分挑選了許多時下熱門歌曲和華語經典歌曲供大家彈唱練習。每首歌曲的編配都經過反復地斟酌，力求做到簡單易上手，又能提高大家的學習興趣和積極性。本書適合鋼琴彈唱愛好者閱讀，也適合音樂培訓學校作為教程使用。

易子晉 音樂專欄作家 ，知名音樂人，原創鋼琴音樂獨奏專輯《鋼琴情書I用耳朵談一場戀愛》在喜馬拉雅、蝦米音樂、網易雲音樂等平臺累積收聽量達百萬。近年來多次受邀赴北京、上海等知名線上藝術教育平臺錄製網路鋼琴教學課程，目前已經錄製《流行鋼琴教學之民謠篇》《流行鋼琴情歌教學》《簡易鋼琴入門32課》等二百多集視頻課程。 徐惠，知名鋼琴教師，藝術家課堂創始人 。 Chapter 1 零基礎流行鋼琴彈唱入門篇 第一課 常見的鍵盤樂器介紹 10 三角鋼琴（Grand Piano）10 立式鋼琴（Upright Piano）11 電子琴（Synthesizer） 12 電鋼琴（El

ectric Piano） 13 手卷鋼琴（Hand Roll Piano）14 第二課 鋼琴的演奏姿勢 15 正確的坐姿 15 正確的手型 15 第三課 鋼琴的演奏技巧 19 鋼琴的指法標記 19 鍵盤的排列與方向 20 斷奏（Staccato） 20 連奏（Legato） 20 踏板（Pedal） 21 第四課 成人學琴需要瞭解的六個問題23 1 如何用很短的時間學會一首新曲子？ 23 2 樂曲中的難點片段，已經拿出來單獨練習熟練了，可是從頭彈奏，到了難點還是會 卡殼，怎麼辦？ 23 3 五十歲才開始學鋼琴是否太遲了？ 23 4 很多樂曲都是左手伴奏，右手旋律，左手要怎樣才能彈得均勻？ 2

3 5 指甲較長，彈鋼琴需要把手指指甲剪掉嗎？ 24 6 彈琴時，無論是否使用踏板，右腳都要放在踏板上嗎？ 24 Chapter 2 基礎音樂理論知識篇 第一課 音符基礎時值與更多時值26 第二課 小節線與拍號27 拍號的正確讀法 28 第三課 五線譜、譜號與加線29 第四課 休止符、連音線與附點音符31 第五課 臨時升降記號與全音半音33 Chapter 3 實戰歌曲篇 歌單一 “遊走在城市裡孤單的靈魂”36 歌單二 “文藝青年的柔聲傾訴”76 歌單三 “那個微風的下午街角的唱片店”117 特別呈獻 原創曲目三首--獻給特別的你 160

鋼琴教學課程進入發燒排行的影片

音樂遊戲應用於幼兒鋼琴學習成效之研究

為了解決鋼琴教學課程的問題，作者詹文芳 這樣論述：

本研究旨在探討音樂遊戲應用於幼兒鋼琴教學之學習成效，以研究者任教之台中市立文化局幼兒鋼琴班為研究對象，採取行動研究方式，共計實施 12堂課，同時評估幼兒對於音樂遊戲應用於教學，能否提升其學習音樂的興趣，並且提高學習鋼琴的成效。透過行動研究來省思音樂遊戲應用於幼兒鋼琴教學課程歷程中，所可能遭遇的問題及其相關的解決方法。 希望藉由本文，提供現正從事幼兒鋼琴的教學者，在教學活動進行時所需注意的事項。也鼓勵將來有志於幼兒鋼琴教學的教師們，運用音樂遊戲的元素，加入教學活動中增加課程的活潑性及有趣性。研究者在實施音樂遊戲應用於幼兒鋼琴教學的課程中參與觀察，並以上課錄影、幼兒學習成果評量問卷表(家長

)、教學觀察紀錄表，作為資料搜集與分析的工具。 針對課程設計、教師教學效能、學生學習情形等三方面進行反思，歸納研究結果，並對後續研究提出建議。本行動研究的結果支持音樂遊戲應用於幼兒鋼琴教學對於文化局學習鋼琴的幼兒，能夠提升其學習音樂的興趣，並且提高學習鋼琴的成效。