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2023英文焦點速成：從心智圖到常出單字文法整理剖析[十版](初等考試/地方五等)

為了解決重要英文的問題，作者劉似蓉 這樣論述：

　　◎從心智圖到常出單字文法整理剖析，建立基礎觀念 　　本書是為準備初等考試和地方五等考試所精心編撰，內容分為PART 1~6，將考試重要的觀念完整收錄，編寫方式不同於坊間其他國考用書的冗長論述，採清晰條列方式重點整理，不僅讓有基礎的人快速複習必考焦點，更有助基礎較薄弱的人重新建構英語文學習觀念！ 　　◎粗黑體標示重點，搭配精選題庫，考前快速複習 　　課文依主題式編排，由名師將各單元細分，以相關試題測驗你的基本程度，挑選出重要關鍵字予以標記，接著再整理其他重要觀念作為補遺拾缺，以期達到讓你在考前關鍵時間內快速複習、事半功倍的效果。 　　◎106-111年試題全收錄，題題

中譯詳盡解析 　　所有的大型考試，除了平日的認真準備，練習歷屆試題也是十分重要的，唯有練習歷屆考題才能清楚的掌握考試脈絡，有助於自己在考場上能臨危不亂，增加得分的機會。因此本書收錄106~111年試題及詳盡解析，除字句中譯外，並針對重要文法觀念加強說明，並有補充與註記重要單字，可多留意。 　　有疑問想要諮詢嗎？歡迎在「LINE首頁」搜尋「千華」官方帳號，並按下加入好友，無論是考試日期、教材推薦、解題疑問等，都能得到滿意的服務。我們提供專人諮詢互動，更能時時掌握考訊及優惠活動！  

重要英文進入發燒排行的影片

補習班經驗是否影響薪資表現?以台灣為例

為了解決重要英文的問題，作者朱家儀 這樣論述：

　　本研究為探討台灣學生在學期間參加補習班之經驗是否將影響職場上薪資之表現。本文欲透過此計畫評估補習之效益是否符合家長們盼望子女能有更好未來發展的期待。本研究使用華人動態資料庫(PSFD)之開放問卷，共計使用7280個有效樣本，以Mincer 薪資方程式估計受訪者在受教育階段之補習經驗，是否會對於進入職場後之薪資表現有加分的效果。研究主要變項包含國小、國中與高中階段之各類補習相關經驗，補習相關經驗包含校內課後輔導、校外補習班、家教等。我們的研究結果顯示，教育程度與補習與否存在高度關聯性，且補習經驗對薪資確實有正向影響，特別是在國中階段。　　在控制個人相關的解釋變數，但未控制教育程度下，「國小

有補習者」較「國小未補習者」對薪資影響高2.9%；「國中有補習者」較「國中未補習者」對薪資影響高7.9%；「高中有補習者」較「高中未補習者」對薪資影響高7.1%，各求學階段之補習經驗皆相較於該階段無補習經驗者，對薪資影響有顯著正相關。若控制教育程度後，「國小或高中有補習者」對薪資影響不顯著，「國中有補習者」較「國中未補習者」對薪資影響高5.2%，表示各求學階段補習經驗與受教育程度影響。而若估計模型涵蓋國小至高中有補習者之所有補習相關變數，未控制教育程度下，「國小有補習者」相對「完全無補習者」對薪資影響不顯著；「國中有補習者」薪資較「完全無補習者」多6.5%，「高中有補習者」薪資較「完全無補習者

」多5.6%。若控制教育程度後，相較於「完全無補習者」，「國小或高中有補習者」對薪資收入影響不顯著；「國中有補習者」對薪資影響高5%。　　接著，我們觀察國小英文補習經驗對薪資之影響，結果顯示出英文程度對於薪資影響存在正向顯著影響。未控制英文程度時，「國小有補習英文者」較「國小無補習英文者」薪資高3.6%。而若加入其他國小補習經驗之變數，且控制英文程度下，「英文程度好者」較「英文程度普通者」薪資將多11.7%；「英文程度差者」較「英文程度普通者」，薪資將減少6.4%；而「國小有補習英文者」對薪資影響則不顯著，此意味著在控制其他國小補習經驗時，補習英文與補習之經驗間可能存在關聯性，因此造成國小英文

類補習對薪資影響不顯著。若控制所有求學階段之不同補習經歷，顯示英文程度仍然相當重要，「英文程度好者」較「英文程度普通者」薪資高13.6%；「英文程度差者」較「英文程度普通者」薪資低7.9%，英文程度無論補習之經歷為何對薪資都有正向顯著影響，而國小英文補習經驗對薪資影響皆呈現不顯著。然英文程度與國小英文補習經驗存在非常顯著的關聯性，而英文程度佳者，薪資越高—意即國小英文補習將間接影響薪資表現。　　為更直覺比較不同求學階段之補習歷程對薪資影響，若控制「僅有在一求學階段補習者」及「完全沒有補習者」的樣本，相較於「完全沒有補習者」，「僅國小補習者」薪資高5%；「僅國中補習者」薪資高7%；「僅有高中補習

者」對薪資影響不顯著。而控制「只有在兩求學階段補習者」及「完全沒有補習者」之樣本，分析結果皆不顯著。若控制「三求學階段皆有補習」及「完全沒有補習者」樣本，其對薪資影響亦不顯著。若控制所有求學階段補習經驗之樣本及所有補習變數，相對於「完全沒有補習經驗」，「僅國小補習者」薪資高7.3%；「僅國中補習者」薪資高10.1%；「僅高中補習者」薪資高11.6%。；「國小與國中皆有補習者」薪資高7.7%，「國中與高中皆有補習者」薪資高9.2%；「國小至高中皆有補習者」薪資高7.9%，不同求學補習歷程對薪資影響不同，其中「僅高中補習者」對薪資的影響最大。　　最後，本研究的研究結果受到資料的限制，PSFD調查資

料因橫跨較長年度，年度間問卷內容差異頗大。另外，補習與否的相關變數可能因為自我選擇行為而具內生性，在無學校成績與個人其他能力相關之控制變數下，我們的估計結果可能具有偏誤；教育程度與學校類型無法直接反映受訪者學校真實品質，因此亦可能影響估計結果。

英文閱讀素養訓練課：經典文學故事 （16K+寂天雲隨身聽APP）

為了解決重要英文的問題，作者MichaelA.Putlack,e-CreativeContents 這樣論述：

108課綱閱讀素養培植書！ 以名著閱讀法，打造閱讀原文書的實力 不用頻查字典就能品嚐最原味的感動   　　《英文閱讀素養訓練課》套書共分《童話寓言故事》及《經典文學故事》兩冊，由易至難共有六個學習階段（6 steps）：   　　《童話寓言故事》：包含Step 1–Step 3，適合初學者 　　收錄童話寓言故事： 　　魔法鍋子、鞋匠與精靈、傑克與魔豆、醜小鴨、伊索寓言、小美人魚、美女與野獸、繁星 　　 　　《經典文學故事》：包含Step 4–Step 6，適合進階學習者 　　 收錄文學小說改寫故事： 　　What Men Live By（人靠什麼存活）、How Much Land Does

a Man Need（一個人需要多少土地）、A Christmas Carol（聖誕頌歌）、The Last Leaf（最後一葉）   　　每冊內容由兩大部分構成，第一部分為全英文的課文，第二部分為拆解英文語句的解析文，精心設計名著閱讀攻略法，從15篇世界經典童話故事和短篇改編小說中，搭配重要單字片語英文註釋、關鍵字彙配圖快速記憶、Check UP和Grammar Point檢核學習成果，以及Stop & Think培養批判性思考，堅實打造直接閱讀原文小說的實力，幫助學會用英文閱讀，就能在閱讀中學習知識，培養扎實的英語閱讀素養   　　每一冊各有兩大部分： 　　(1) 課本（Main

Book）：用全英語課本培養閱讀原文書實力 　　(2) 訓練書（Training Book）：拆解英文語句，幫助理解句意及文法結構   本書特色   　　1. 經典文學名著搭配精彩插圖 　　本套書共收錄15篇世界經典名著改編故事，搭配彩繪插圖賞心悅目，增添學習樂趣。故事內容類型豐富多元，包含耳熟能詳的童話故事、寓言及發人深省的短篇小說，涵蓋新課綱重大議題，品味文學芬芳，培植人文素養。   　　2. 全英文課本不需字典也能讀懂 　　◎在課文故事兩旁精選本篇重要英文單字並搭配彩圖，圖像學習超easy。 　　◎Key Words：關鍵字彙與片語的英英解釋，快速擴充字彙量，培養閱讀原文書實力。 　　

◎行間穿插英文釋義（English Definition），訓練學生搭配上下文，練習不看中文便能讀懂文意，並熟練字彙運用。   　　3. 綜合測驗即時檢驗學習成果 　　讀完一段課文後，立即透過5種測驗題型，檢核字彙能力及文章理解程度。 　　◎Stop & Think引導式問題→抓出文章主旨（main idea）及細節（details），以及培養獨立思考的能力。 　　◎Check Up英語檢定常見題型→是非題、字彙選填、選擇題及配合題，為參加考試作準備。   　　4. 訓練書英文語句、文法結構大解密 　　◎透過「斷句法（Chunking）」掌握句子結構，達到「即讀即解」的成效。 　　◎中

文翻譯與重要片語中英對照（Translation and Expressions）可以體會中英表達如何大不同。 　　◎精心設計用法特寫（Close Up）、文法解析（Grammar Point），解析片語、句型及文法等重要觀念，更進一步掌握學習內容。   　　5. 生動故事朗讀MP3 　　由專業母語人士以正確、清晰的發音朗讀精采故事，不僅能加強聽力，亦能練習發音及朗誦。

應用敏捷軟體開發建置數據前處理與分析支援工具－以歷屆專業英文資料庫數據為例

為了解決重要英文的問題，作者鍾奇辰 這樣論述：

「專業英日文詞彙與聽力能力大賽」是測驗學生專業領域裡重要英文關鍵字的大賽，今年邁入第十屆，平均每年以人工收錄多達三萬人次的考生報名資料及成績資料，如今龐大的資料量使得資料的管理與應用成為一大挑戰。隨著資訊科技的進步，本研究希望透過資訊科技將這些資料進行適當的處理，讓管理者方便管理及應用，更能供管理者作分析或決策。為了處理這些資料並收錄至大賽資料庫中進行管理，或做分析與決策使用，本研究將有問題的資料分為五種類：重複值、空值、不一致、錯位和其他，並針對該五種類錯誤，使用notepad++作為開發環境；Apache作為伺服器；MySQL作為資料庫；正規表示式作為主要技術，應用敏捷軟體開發建置數據前

處理與分析支援工具。最後本研究所開發的系統，除了能迅速指出錯誤資料，甚至能對部分錯誤資料進行自動校正，幫助管理者輕鬆管理與修正資料。更成功搭配開源工具，提供簡單的操作環境，迅速的將管理者所選定的資料進行基本的圖表統計分析。