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另外網站[心得] 非本科自學/產業小尖兵轉行- Soft_Job也說明：ptt 西洽區、投資理財、男女情感、事業工作. ... [心得] 非本科自學/產業小尖兵轉行 ... 有機構工程師balabala 當然一定有軟體工程師。
這兩本書分別來自晨星 和和平國際所出版 。
世新大學 財務金融學研究所(含碩專班) 吳翠鳳所指導 林昱德的 使用理財機器人的行為意圖之研究 （2022），提出軟體 工程師 自學 PTT關鍵因素是什麼，來自於UTAUT、理財機器人。
而第二篇論文國立彰化師範大學 工業教育與技術學系技職教育教學碩士在職專班 廖錦文所指導 羅筱恩的 技術型高中學生學習歷程檔案學習動機及其學習成效之關係研究-以桃竹苗地區為例 （2022），提出因為有 技術型高中學生、學生學習歷程檔案學習動機、學生學習歷程檔案學習成效的重點而找出了 軟體 工程師 自學 PTT的解答。
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英、日語同步Anki自學法【Update修訂版】：我是靠此神器，最短時間通過日檢N1、多益975分
為了解決軟體 工程師 自學 PTT 的問題，作者簡群 這樣論述：
◎作者根據新版Anki軟體進行修訂，Update過的用起來更順手！ ◎文字放大、內容重新排版，閱讀清晰省眼力，學習更加有動力！ 語言神器Anki應用操作大補帖，不藏私完整公開！ 世上語言神人只有少數幾位，絕對不會是你！ 學習沒有速成之道，唯有「用對方法」。 作者今年17歲又150個月，土生土長台灣本土魯蛇一枚。不是外語系的，不是語言神人，沒有請過家教，沒有任何留學或遊學的經驗，沒有待在國外超過10天的經驗。他和你我沒什麼兩樣，從五十音開始牙牙學語，但是靠著自學，四年之內通過日文檢定N1、在縣市級日語演講比賽拿到第二名、第一次考多益TOEIC就得到接近滿分的975
分。 究竟是用什麼方法，能夠同時並行學習兩種語言，讓自學變得和補習一樣有效？ 關鍵在於超高效率的學習工具──語言神器Anki。 本書包含臺灣首度公開、目前最系統化的Anki軟體中文完全操作手冊，並根據軟體Update進行修訂，再也不需要再用破英文看官網猜半天，或是在網路上到處搜尋使用祕技，直接看這本就夠了！ ★為什麼選擇Anki作為輔助學習工具？ 1.具有數位單字卡的功能，又比單字卡強大百倍 2.使用者可以自由建立卡片、牌組。不知道卡片長怎樣？再多看封面一眼吧！ 3.特殊的「熟悉度」判斷機制，自動安排使用者下次與卡片「決鬥」的時機 4.除了語言，更可以進
一步應用到其他領域，背法條、背醫學名詞、背檢定內容…… 除了學習工具，更重要的是心態和方法！ 選到適合自己的工具，達成事半功倍的效率之後，問題就剩下「如何維持自學習慣」，本書更進一步詳細說明「正確的學習態度」和「有效的學習方法」： ★學習之前如何提前建立正確的心態與觀念？ 睜開眼睛面對現實吧，看美劇、日劇進步的不是英文和日文，而是簡體中文啊！ ★如何評估自己的程度，找到適合的資源與輔助工具？ 就像打RPG遊戲要先評估敵人強弱，看看自己可以得到多少經驗值一樣啊！ ★管理金錢與時間成本和學習到底有什麼關係？ 平平一天24小時，誰會控管成本，誰就能夠贏在起跑
點啊！ ★如何利用數位工具與現實心理學，幫助自己持之以恆、奮力向前？ 工具和理論就是用來精準掌握人性的，學會之後就算媽媽和老師沒空管你，你也可以自己管自己啊！ 學習是一個長期的過程，本書以英、日語為範例分享正確而有效的學習經驗，方法卻可套用於各個領域，並非僅適用於語言方面。只要養成習慣、學會一輩子都受用的時間管理法則，加上努力不懈地練習，你也可以從本土魯蛇蛻變為專業神人。 覺得意猶未盡嗎？自學絕招才不只這樣！作者另外架設了萬人推爆的「脫魯祕笈」網站，把和本書內容相輔相成的進階技巧、學習資源與詳盡註解，還有完整的脫魯SOP通通都放進去，一步一步教你變得更強！可以說是這本書的
後半部，買一本送一本的概念！什麼？你說網站進不去？密碼就藏在書裡面啊！ 讀完本書，你就站在前輩的肩膀上了。 給自己一個行動與改變的機會，剩下的，就是你們的事了！ ★讀者同聲大力推薦，沒看你一定會後悔！ ‧不論你幾歲，還要不要考試，一定要買一本來讀！ ‧直指核心觀念，用字輕鬆有趣，有趣又有用的好書，推！ ‧這本書我是邊看邊笑讀完的，並且在看完之後「充滿決心」！ ‧一言以敝之：這是一本不可多得的好書！沒看會後悔；讀畢，不虛此生。 ‧作者點出很多盲點、現實面和一些生活中沒發現的事實，看完真的值回票價！ ‧內容深得我心，本來以為只是語言學習書，沒想到作者分享的
一些生活心得對人生也很有幫助！ ‧這不是一本直接教你考試技巧或學習語言的書，而是直指人心、不囉唆的自學與時間管理參考書！ ★本書相關網站，歡迎互動交流 ‧脫魯祕笈‧進階心法：tolu.tw/ ‧本書FB粉絲專頁：www.facebook.com/tolubook/ ‧作者個人部落格：blog.chunnorris.cc/ ‧FB Anki中文交流社團：goo.gl/GeUqX4 本書特色 ◎以加強英語、日語為目標，建立同步自學的正確學習態度。 ◎Anki 軟體使用教學Update修訂版，初心者也能快速上手。 ◎利用數位工具來做好時間成本管理，徹底提高學
習效率。 ◎以各種實用的心理學原理掌握人性、利用心理學技巧控制自己。 ◎除了書中內容之外，另外免費附贈「脫魯祕笈」網站，佛心作者用超過 10 萬字來教你如何變得更強！
使用理財機器人的行為意圖之研究
為了解決軟體 工程師 自學 PTT 的問題，作者林昱德 這樣論述：
本研究以探討使用者使用理財機器人之使用行為相關研究，目的為探討使用者使用因素，提供未來後續業界之參考，以及找出現階段理財機器人使用者的描述性統計分析。本研究以有使用過銀行推出之理財機器人作為研究對象，於 2022年 7月 14日於網路進行正式問卷投放，回收後進行資料分析，經過問卷後台揭露，本次問卷研究投放人數為 4765 人，回收 490 份問卷，有效得 387份，有效回收率為 78.79%。研究架構以 UTAUT2 為基礎，並加入感知風險成為新的會影響使用意圖的因素。研究結果顯示，績效預期、社群影響、促進條件、價格價值以及習慣會對行為意圖產生顯著正向影響；努力預期以及感知風險對行為意圖則是
沒有影響；行為意圖以及習慣對使用行為有顯著正向影響；促進條件對使用意圖則無影響。希冀本研究可以作為相關單位的參考依據。
Python程式學習進階：50款創意遊戲掌握必備的Python技巧，零基礎也可以輕鬆上手程式設計基本語法與原理概念!
為了解決軟體 工程師 自學 PTT 的問題，作者AdrienneB.Tacke 這樣論述：
►最好玩、最棒的Python入門書◄ 透過50個趣味遊戲，發揮Python無限創意！ ◆ Amazon兒童程式設計類銷售第一名 ◆ Amazon讀者與Goodreads書評網站4.5顆星好評推薦 ◆ 戴志洋（資深黑客、PTT水球發明人），專序推薦 ◆ 胡崇偉（臺灣Python年會前任總召），專業審訂 ◆ 吳郁芬、洪旭亮、賴以威、賴岳林、魏瑋志（澤爸）、蘇文鈺，好玩推薦 人人Coding的時代已經來臨，「自學程式」浪潮襲來，而學習Python是步入程式設計領域的絕佳途徑，也是人工智慧（AI）時代必學的基礎工具！ 學習寫程式就像運動或演奏樂器，沒有什麼
特別的──你只需要付諸行動！但是，關於Python語言的學習書籍大多乏味無趣，讀起來像傳統教科書沒什麼兩樣，無法引起太大的學習興趣。透過本書，將確保你的學習過程輕鬆且富趣味。 ★ 好玩有趣的Python語言入門書 本書旨在讓你以好玩又簡單的方式，從程式碼的基礎架構開始，無負擔地學習全球當今最熱門的Python語言，並打造出50個屬於你的創意遊戲！在編寫本書50種遊戲的同時，你將學習到程式設計技能，有效強化邏輯思考力與創意思維。 完全沒有程式設計基礎的讀者也可以！作者以直白、幽默的敘述；清楚、簡單的指示，引領你認識程式設計的基礎概念，隨著基礎逐漸累積，再帶入Python語言的特色
和功能，學習必備的基礎函數、編寫程式區塊及使用海龜繪圖創作出各種遊戲程式。 ★ 培養108年新課綱資訊科技的「運算思維」能力 全體高中生最新必修「程式設計」，此舉主要是著眼於培養學生利用運算思維與資訊科技解決問題之能力。 透由本書，你將學會Python語言必備的基礎函數與模組，並利用習得的知識設計出指定的遊戲。在過程中，以程式碼推理、解決問題，將強化「運算思維」能力，培養新課綱必備的邏輯思考、系統化思考等運算思維，並激發學生深入探索科技知識、增進對科技之興趣，發展未來生涯所需之科技專業知能。 ★ 本書能夠帶來什麼幫助？ ◎ 學習最基本也最重要的程式設計基礎概念。 ◎
透過有趣的範例學習Python語言的基礎函數和模組。 ◎ 實作練習難度分為基礎與進階，鼓勵你多方嘗試與挑戰。 ◎ 建立50種可以實際與朋友玩的遊戲。 ◎ 培養108年新課綱資訊科技課程的運算思維素養。 本書特色 【特色1】遊戲式學習Game-based Learning 藉由投入50個創新的遊戲專題，熟悉程式設計觀念與技巧。 【特色2】創意專題Creative Projects 藉由獨創性的遊戲專題，培養邏輯思考力與創意思維。 【特色3】輕易上手的指示Easy-to-follow Guidance 以簡單且清晰的解說方式，帶你逐步熟悉Python程
式語言。 專序推薦 戴志洋｜資深黑客、PTT水球發明人 好玩推薦 吳郁芬｜ACTC亞洲兒童程式教育協會祕書長 洪旭亮｜教育噗浪客共同創辦人 賴以威｜臺師大電機系助理教授數感實驗室 賴岳林｜橘子蘋果兒童程式學苑創辦人、董事長 魏瑋志（澤爸）｜親職教育講師 蘇文鈺｜成大資工系教授、PTWA發起人 （依姓氏筆畫排序） 各界好評 「非相關科系畢業的我，也是以自學方式學習Swift，在初學Swift時，我深刻體會，有一本架構詳細、內容系統化、活潑有趣且具挑戰性習題的書，可以很快引導讀者進入自己與電腦的對話，並設計出自己的程式，對於程式學習有很大的幫助。自學
程式非難事，只要有適當的工具。誠摯推薦您這套書籍，做為踏入程式領域的第一步。」──吳郁芬／ACTC亞洲兒童程式教育協會祕書長 【美國亞馬遜讀者5顆星好評】 「書中的指示明確，可以非常輕易地操作，豐富的插畫也讓本書更生動。」 「一本優秀的Python入門書籍。」 「提供有趣且簡單的方法讓我們一頭栽入Python的世界。」 「我在學校的程式設計社團中使用這本書教學，孩子們都超愛！」 「本書不僅適合孩子閱讀，即使成年人眼睛也會為之一亮。」
技術型高中學生學習歷程檔案學習動機及其學習成效之關係研究-以桃竹苗地區為例
為了解決軟體 工程師 自學 PTT 的問題，作者羅筱恩 這樣論述：
摘要 本研究旨在探討公立技術型高中學生學習歷程檔案學習動機及其學習成效之關係研究。以108學年度入學就讀桃竹苗地區公立技術型高中學生為研究對象，採問卷調查法。發出8校900份問卷，回收有效650份問卷後經資料整理，再透過SPSS 20統計軟體進行資料處理與分析，探討技術型高中學生學習歷程檔案的學習動機及其學習成效之相關情形，進行敘述性統計及推論性統計之分析與討論。依據研究目的，本研究獲致結果如下：壹、桃竹苗地區學生學習歷程檔案以期望成分的學習動機認同度最高，以學習成果的學習成效認同度最高。貳、學生學習歷程檔案以女性學生、就讀家事類、苗栗地區以及上傳課程學習成果與多元學習表現件數多者的學
習動機認同度較高。參、學生學習歷程檔案以女性學生、就讀家事類、苗栗地區以及上傳課程學習成果與多元學習表現件數多者的學習成效認同度較高。肆、桃竹苗地區學生學習歷程檔案學習動機及其學習成效呈現高度正相關。關鍵字：技術型高中學生、學生學習歷程檔案學習動機、學生學習歷程檔案學習成效