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圖版遊戲應用於龍洞地區在地文化推廣之研究

為了解決貢寮和美國小人數的問題，作者李文玲 這樣論述：

龍洞地區近年來，因產業的衰退，以致於魚村聚落人口老化及外移；也因留下在地文化及山海美景等，進而發展另一個休閒觀光旅遊產業。為推廣龍洞地區在地文化，了解當地社區人文及自然產業的特色的需求，本研究設計一款以在地文化特色之圖版遊戲。本圖板遊戲以「人、文、地、景、產」為主軸，將娛樂性、教育性、文化性等元素導入，並結合擴增實境和QR Code技術進行即時互動，產生對在地文化學習興趣，藉由遊戲式學習的方式，同時兼顧遊戲性與教育性，以「寓教於樂」達到推廣家鄉在地文化的目的。本研究採前實驗法，研究對象以貢寮區某國小學中高級學童共35人，進行在地文化學習興趣與成效之實驗研究。研究工具採用在地文化學習興趣問

卷以及在地文化學習單前後測驗卷，最後進行資料蒐集及量化數據分析。研究結果顯示，使用「龍洞灣小旅行」圖版遊戲能有助於提升使用者對在地文化產生學習興趣，加深了解龍洞地區在地文化的特色。藉此研究希望使用者能對在地文化更深的一層了解。

休閒水肺潛水者動機及行為研究 —以臺灣東北角龍洞灣為例

為了解決貢寮和美國小人數的問題，作者羅力 這樣論述：

摘要隨著台灣社會的發展，民眾越來越重視休閒生活，其中休閒潛水人口的增加，使人為接觸海底環境之頻率遞增，因此本研究旨在探討潛水者特性、潛水動機與水下行為間的相互關係，提供管理者與經營者參考。本研究在2009年7月1日～2010年6月30日期間以北台灣東北角潛水活動較為密集的龍洞灣海域進行調查，經由潛水業者問卷調查結果顯示，此一年期間約有20,299人在此地潛水。由潛水動機問卷調查346份顯示，有65.3%的人是利用假日前來，其中以北北基（75%）且大專以上程度（87%）人數最多；以潛水者特性來看在樣區的女性潛水者為少數（32%），且女性在學歷、有導潛、收費區潛水等和男性潛水者有顯著差異；以潛水

者動機來看，前六名依序為：和好朋友潛水、增加不同的生活體驗、沉浸在清涼的海水、天候的適宜、認識新朋友與訓練潛水技巧等，多為交友、天候及訓練為主要考慮因素。水下潛水行為調查88人發現，觸碰行為是會持續發生的，以擾動砂石（3.45次/人）為最多，定點停留（2.84次/人）次之，手主動觸碰（2.79次/人）第三；以潛水者擾動砂石總次數的水下行為來看，初級潛水者、體驗潛水者、潛水歷史次數在40次以內的潛水者為多數。此外，實施潛水前簡報後，珊瑚磨損總次數明顯減少，在有導潛的干預下，手主動觸碰總次數、定點拍攝總次數及定點停留總次數等行為皆有顯著減少。綜合上述結果，本研究建議第一、規劃提供浮潛、潛水旅客進入

珊瑚礁區的步道，改善環境設施增加便利性與安全性，應可以提昇女性潛水的意願；第二、以訓練和觀光性質劃分潛水區域、用潛水資格區分收費標準；第三、強化潛水前簡報與導潛干預功能，可以減少對海洋環境的衝擊。