複數單數英文的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦林義修寫的 斜槓作家教你翻譯與寫作1 和約瑟夫.威廉斯(JosephM.Williams),約瑟夫‧畢薩普(JosephBizup),瑪莉‧諾里斯(MaryNorris的 【英文,至高無上的樂趣!英文寫作與賞析套書】英文寫作的魅力+英文的奧妙+清晰簡明的英文寫作指南都 可以從中找到所需的評價。
另外網站到底動詞該用單數還是複數?一次整理,3種常錯的all用法地雷也說明:all在指事情或抽象概念時,視作單數;all將東西化為全體、視為一物。 ... 中文裡我們會說他的所有人生、他的所有一切,但英文的詞序不一樣,要先 ...
這兩本書分別來自白象文化 和經濟新潮社所出版 。
國立臺北科技大學 技術及職業教育研究所 蔡銘修所指導 王伶云的 大學生對於線上直播之直播知覺有用性、直播主風格與觀看者滿意度關係之研究 (2019),提出複數單數英文關鍵因素是什麼,來自於直播、知覺有用性、知覺資訊性、知覺娛樂性、知覺互動性、直播主風格、觀看者滿意度、大學生。
而第二篇論文國立臺灣大學 心理學研究所 張仁和、黃從仁所指導 張芸禎的 以字詞分析初探臺灣總統語言之社會心理特性 (2018),提出因為有 字詞分析、語言分析、代名詞、總統、經濟成長率、失業率的重點而找出了 複數單數英文的解答。
最後網站英文名詞種類介紹 - Debby則補充:英文 名詞種類介紹. 2021-08-12 Debby 發佈留言 ... 普通名詞common noun; 複數名詞的變化. 規則; 不規則 ... a/an 或the + 單數名詞= 複數名詞. ➩表示同種類的全體.
斜槓作家教你翻譯與寫作1
為了解決複數單數英文 的問題,作者林義修 這樣論述:
國中英文文法基礎沒打好,高中以後又有英文寫作架構的問題怎麼辦?本書作者教你這麼學! ◎以專業翻譯的角度,為每篇範文提供「詳盡」的解析。 ◎協助教師節省備課時間,自學的讀者們也能快速理解範文的內容與寫法。 ◎英檢中級/高中英文適用。 ★本書適用對象 1. 英文程度較好之國中生。 2. 普通科及綜合科之高中生。 3. 應用外語科英文組之高職生。 4. 欲考全民英檢中級寫作之考生。 5. 首次學習英文寫作與中英翻譯之人士。 本書最大特點,就是在每篇參考範文後面均提供了「詳盡的解析」。 對於授課教師而言,各位教師可以透過「解析」的部分節省備課時間;
對於一般讀者而言,即使沒有老師的講解,自己也可以透過詳細的解析來理解參考範文的內容與寫法。 雖然,「統測的題目」只需翻譯有畫「底線」的部分即可, 但作者仍將統測的翻譯題完整翻譯出來,變成「完整的短文」, 因為雖然未畫底線的部分只是用來幫助考生理解的文字, 但對讀者來說也是很好的練習素材, 這也是本書的另一項實用的特點。 本書探討了許多人學英文的盲點,但一般書籍卻少有論及的觀點,羅列如下: 1. be used to + N / Ving … 是「現在的習慣」,而used to + v … 是「過去的習慣」? 2. 英文這種語言真的有「未來式」這種時態嗎
? 3. 「第三人稱單數的動詞」為何要在字尾加-s? 4. wh-關係詞與that關係詞之「細微」差異為何? 5. that引導名詞子句與that引導形容詞子句如何區別? 6. 「原形動詞」在句子裡真正的意涵為何? 7. 為何所有的英文老師都說look forward to後面要接「動名詞」或「名詞」? 8. 「非限定同位語」所指涉的先行詞「數量」只有一個? 9. narrowly failed是「差點成功」還是「差點失敗」? 10. 「補習班」的英文是cram school? 11. 「3C產品」的英文是3C products? 12. 連接詞plus
與and的用法相同嗎? 13. the more + S + V… , the more + S + V… 的句型為何能用「逗號」來連接兩個子句? 14. 從屬連接詞because前面不可有逗號? 15. there be句型之「be動詞單複數」如何判斷? 16. 形容詞concerned置於名詞前或名詞後的意義相同嗎? 17. 「虎父無犬子」的翻譯是Like father, like son? 本書特色 1. 提供參考範文之點、線、面詳盡解析。 2. 點:針對「詞彙」提供詳細之字義辨析。 3. 線:針對「文法、句型、翻譯」提供詳細說明。 4. 面:針對
「英文寫作」提供詳細之篇章結構說明。 5. 提供數種不同之寫法,以供英文寫作與中英翻譯之初學者參考。
複數單數英文進入發燒排行的影片
「我牙齒好痛喔」 英文怎麼說?
你的牙齒好嗎?你有牙齒痛過嗎?
"牙齒”、"蛀牙“ 的英文怎麼說?牙齒的單數複數很容易搞混,不要記錯喔 XD
如果你想跟朋友說你牙痛的事,
"我剛開始痛”、"痛好幾天了”、"我要去看牙醫" 要怎麼用英文說呢?
這一集的文化閒聊,
Duncan 跟我們聊在美國看牙醫,大概一次要花多少錢,
通常最便宜還是要 xxxx 元!
快來聽這一集內容,聽聽看牙齒好痛要去看牙醫的英文怎麼說。
快速幫你複習一下這集的主題句 & 單字:
我牙齒好痛喔 My tooth really hurts.
tooth 牙齒(單數)
teeth 牙齒(複數)
補充學習
蛀牙 cavity / carie 英式
我剛開始痛 It just started hurting.
痛好幾天了 It's been hurting for a few days.
我要去看牙醫 I‘m going to see the dentist. I need to see the dentist.
我們的商用英文口說音頻課程
「外商工作溝通術:高效英文口說&職場人際管理」開課囉!
http://go.hoost.tw/3jqem4
歡迎你先試聽看看 ~ 我們還有最後的優惠碼名額,
結帳前輸入 ivybar380 ,就會再折 380 元喔!
如果你想複習詳細版的主題句&單字,歡迎來我們學英文吧的網站!(愛心)
學英文吧網站
https://ivybar.com.tw/?c=3
或追蹤 iVY BAR 學英文吧的 IG,上面圖文版 podcast 複習也很棒喔!
https://pse.is/39vede
現在我們也有影音版的 Podcast 實境秀喔
https://pse.is/3ahupl
大學生對於線上直播之直播知覺有用性、直播主風格與觀看者滿意度關係之研究
為了解決複數單數英文 的問題,作者王伶云 這樣論述:
本研究旨在探討大學生對於線上直播之直播知覺有用性、直播主風格與觀看者滿意度之關係,採用相關研究法進行研究。蒐集資料方式為透過網路問卷隨機給使用過直播的大學生做填答,正式問卷346份,有效問卷共302份,有效問卷回收率為85.43%。研究工具包含知覺有用性量表、直播主風格量表與觀看者滿意度量表,知覺有用性量表含知覺資訊性、知覺娛樂性與知覺互動性三個構面。研究結果發現大學生對於直播之知覺有用性、直播主風格與觀看者滿意度皆呈現中高程度;另大學生對於直播之知覺資訊性、直播娛樂性與直播互動性,以及直播主風格,均與觀看者滿意度皆呈現正相關,但只有直播主風格、直播資訊性與直播娛樂性對於直播觀看者滿意度有顯
著預測力。
【英文,至高無上的樂趣!英文寫作與賞析套書】英文寫作的魅力+英文的奧妙+清晰簡明的英文寫作指南
為了解決複數單數英文 的問題,作者約瑟夫.威廉斯(JosephM.Williams),約瑟夫‧畢薩普(JosephBizup),瑪莉‧諾里斯(MaryNorris 這樣論述:
【英文,至高無上的樂趣!英文寫作與賞析套書】 《英文寫作的魅力》(Style)+《英文的奧妙》(Between You & Me)+《清晰簡明的英文寫作指南》(Dreyer’s English) 《英文寫作的魅力:十大經典準則,人人都能寫出清晰又優雅的文章》(Style: The Basics of Clarity and Grace, Fifth edition) ★文字工作者必備案頭書 ★各大專院校指定參考書目 ★十年暢銷經典,英文寫作第一本入門書 英文寫作泰斗淬礪語言精華,助你改善日常溝通、學術與商業寫作,以及個人創作! 本書是每一位想把英文
學好的人最佳的指導手冊。這本精要、高可讀性的指南,能讓你在很短時間內就寫出好英文。不論你正在修大一作文,或是要考多益、托福、全民英檢,寫報告或論文,你會發現這本小書非常引人入勝,是提升英文寫作能力不可或缺的教材。 書中涵蓋寫作的核心原則,可幫助你將寫作當成探索思考的一種方式。作者約瑟夫.威廉斯(Joseph M. Williams)為芝加哥大學著名教授,其一生心血都投注在英文語法與修辭,他的書寫能讓你彷彿進入討論寫作的對話,並且教導你能夠清晰寫作--充滿優雅和個人風格。 【清晰寫作的十大原則】 一、 在句子開頭,用簡短、具體的主詞指出你文章中的主角。 二、 使用明確的動詞
表示句中最重要的動作。 三、 快速寫出主要動詞: ・避免冗長的前導片語和子句 ・避免中斷主詞-動詞的連結 四、在句子一開頭用讀者熟悉的資訊。 五、把新的、複雜的資訊單元放在句尾。 六、開頭的句子形成具有一致主題/主詞的段落。 七、要簡潔: ・刪除意思明顯的無意義和重複的字 ・把一個片語的意思濃縮為一或兩個字 ・盡量使用肯定句,少用否定句 八、控制長句: ・附屬子句之後不要再連接一個以上的附屬子句 ・用概括性、統合性,以及自由修飾語延長句子 ・用對等結構延長句子,內容由簡短單位寫到較長單位 九、使用平行結構創造平衡及優雅感。 十、最
重要的是,寫給別人你想要別人寫給你看的文章。 |本書特色| 1. 英文寫作第一本入門書,經典不過時。 2. 簡單步驟,讓你的文字更容易讓讀者明白。 3. 富含寫作指導與想法,有助於學術與商業寫作,以及個人日常溝通(包括書信寫作)或文字創作。 4. 各大專院校指定參考書目 |名人推薦| 王星威(忠欣股份有限公司總經理,多益測驗台灣區代表) 李奇(高中英文補教名師) 黃玟君(台灣科技大學應用外語系副教授) 劉美君(香港城市大學翻譯及語言學系系主任) |全球讀者好評| 1.書中會比較兩個相同的段落,但是用不同寫法,來凸顯差異。 2. 寫作的
話,身為學生,報告作業或是寫論文,我推薦Joseph M. Williams的那本《英文寫作的魅力》(Style)。當然間接地也買了很多書,不過這本是最推薦的。 3.為了寫出便於理解的文章,應該用一個活生生的角色當主語,用它的最重要的動作當謂語。也就是說,這些問題可能不是翻譯的問題,而是那些英文的原作者的問題。比如The decline in his income has led to a change in his lifestyle這句話,按照Williams的觀點,就應該改寫成:he changed his lifestyle because his income declined
. 4. 我買過一些寫作書,但是買了之後都沒看,因為看不下去,一個原則接一個原則,總覺得零零碎碎的。Williams的寫法就不太一樣,看得到一個作者在講話、在授課,而且前後呼應。尤其是一些句法的分析非常有用。有時候段落不易理解,不是單一句子的問題,而是訊息排列的問題。他不只告訴你怎麼寫比較清楚,還會詳細解釋,讓你真的感受到為何如此。 ****** 《英文的奧妙:從拼字、文法、標點符號到髒話,《紐約客》資深編輯的字海探險》(Between You & Me: Confessions of a Comma Queen) ★美國亞馬遜網站、《紐約時報》暢銷書榜語言類NO.1 ★從
拼字到文法、從挑錯到潤稿, 《紐約客》(New Yorker)文字編輯(copy editor)超過四十年的現身說法, 讓人體會英文的奧妙 ★本書絕非一般的語言學習書, 而是讓人重新發現英文美好的有趣書籍 英文,原來這麼有意思! 超過四十年經驗的文字編輯現身說法, 從拼字、標點符號、文法, 讓人重新體會英文的奧妙。 或許你聽過文字編輯這個職稱,他們受聘於期刊出版社,主要任務是讓即將出刊的稿件符合期刊風格,並修正文法與拼字的錯誤。 文字編輯的工作做得好,並不會有人察覺。然而一旦犯錯,就會格外引人注目。因此,精確掌握拼字、文法,並且與時俱進,是文字編輯必備的基本能力。 作者瑪
莉‧諾里斯(Mary Norris)在《紐約客》擔任文字編輯超過四十年,傳承並維持該雜誌遠近馳名的高水準英語修辭功力。 本書中,作者以輕鬆的筆調,完整傳授給讀者最常見、最讓人困惑的文法問題。包括標點符號、各類詞性用法、物件的性別語言等,讓人看見文字編輯與文字搏鬥的熱忱,又有實用的建議。 作者以生動有趣的描述,呈現英文最常見的疑難雜症,包括拼字、標點和語法,像是「逗號斷層」(comma fault,以逗號而非句號來區隔完整句子)、孤懸分詞(dangling participle)、「who」和「whom」、「that」和「which」、複合詞、中性用詞等等,同時清楚說明如何加以因應。
作者在TED(https://bit.ly/3bdQ7Yb)演講中指出,文字編輯的存在,是為了讓作者「看起來很完美」。文字編輯對於文章吹毛求疵,是為了榮耀作者。 本書中,作者從不放肆批評,也沒有易碎玻璃心,反而像是一位詼諧又睿智的朋友,分享潤稿過程的點點滴滴。 即使身處電腦自動校正和拼字檢查的時代,熱愛語言的她依舊謙虛自省、與時俱進,帶領我們踏上一段段文字的饗宴。說故事之餘,順便傳達何謂合宜的英文,以及英文寫作之道。 ★本書為《逗點女王的告白:從拼字、標點符號、文法到髒話……英文,原來這麼有意思!》改版★ |專業推薦| ►作者把她擔任編輯的一些趣聞軼事,處理標點、拼字、性別、
複合詞、who和whom的用法,that和which之區別的經驗和理由,勾串成這本回憶錄。筆觸風趣,時見珠璣。讀者聽她娓娓道來,可以了解一家出版社裡的編輯會為了一個逗點,一個連字號,一個用字,開會辯論的敬業精神。 一般讀者可從趣味橫生的小故事中吸取一些英文知識,專家學者則可從作者旁徵博引的材料中得到不少啟發。 特別值得一提的是,坊間許多翻譯本讀起來常卡卡的,讓人難以卒睹。本書譯筆和原著一樣風趣、流暢,還時有神來之筆,讓人讀來輕鬆無礙。 ——蘇正隆|書林出版公司董事長 ►如果你本身對英語這個語言著迷,或者出身於英語相關科系,或者本身即從事文字編輯相關工作,甚或正在學習英文文法、但厭倦硬梆梆的文
法書,則這本書除了會讓你對英文文法有更深的了解,也會打破你對英文文法的既定看法! ——黃玟君|台灣科技大學應用外語系副教授 ►本書絕不是坊間沉悶的文法書,而是資深編輯的精采回憶錄,除了大量實例清楚點出文法要點,更從她與名作家「交手」的經驗,一路談到對鉛筆的迷戀,知性與感性兼具。 ——林步昇|《英文的奧妙》譯者 ►諾里斯的性感笑聲勾起人們憶起那些年玩到很晚、瘋狂飲酒的記憶……她就像天底下的阿姨一樣,會在感恩節當天把你拉到一邊、偷偷在你耳邊說:「有時不守規矩也無妨。」 ——莎拉.萊爾(Sarah Lyall)|《紐約時報》記者 ►這本書太爆笑……讓我深深為之傾倒。 ——派翠西亞.歐康諾(Pa
tricia O’Conner)|《I Me傻傻分不清》作者、《紐約時報》書評版編輯 ►本書充滿機鋒與幽默,透露作者真性情,並以輕鬆口吻闡述文法要點。 ——伊恩.費雷澤(Ian Frazier)|作家 ►瑪莉・諾里斯以她堅韌的性情、清晰的視野與圓潤的智慧,幫助讀者克服英文句子帶來的困惑、陷阱和恐懼。 ——亞當・高普尼克(Adam Gopnik)|作家 ►瑪莉・諾里斯是十足淘氣的文法怪咖,這本書實在好笑得令人咋舌。 ——瑪麗蓮・強生(Marilyn Johnson)|作家 ►講文法的書讀起來竟然這麼有趣,現在就翻開好好品味吧。 ——蓋瑞森・凱勒(Garrison Keillor)|作家
►瑪莉・諾里斯是文字診斷師,任何問題我都得再三向她請教。 ——約翰・麥克菲(John McPhee)|作家 ►諾里斯不是老古板的文法大師,也不是自以為是的標點達人,而是娓娓道來一段溫暖、動人又有趣的成長故事。 ——蘿貝卡・米德(Rebecca Mead)|作家 ****** 《清晰簡明的英文寫作指南:從正確用詞到刪除贅字,藍燈書屋文稿總監幫助你提升寫作力》(Dreyer’s English: An Utterly Correct Guide to Clarity and Style) 《紐約時報》暢銷書、美國亞馬遜網站最佳文法參考書之一, 超過1700位讀者4.7顆星好評推薦!
繼《英文寫作風格的要素》(The Elements of Style)之後, 最實用的英文寫作指南。 藍燈書屋(Random House)文稿總監匯聚三十年編輯經驗, 集結用字精確、標點精準、詞句精練的智慧結晶, 充滿有用建議與有趣知識, 幫助你說個符合邏輯的好故事,提升寫作力! 許多人把1919年出版《英文寫作風格的要素》當成寫作經典,不過,一百年之後,藍燈書屋文稿總監班傑明‧卓瑞爾(Benjamin Dreyer)寫的這本書,從編輯的觀點建議讀者如何寫出用字精準、邏輯通順、脈絡清晰又有個人風格的文章,堪稱是21世紀必讀的寫作指南。 卓瑞爾在全球知名的藍燈書屋擔任審稿的工作近
三十年,為藍燈書屋建立審稿的高標準,他曾經是普立茲得獎作家麥可.謝朋(Michael Chabon)、伊麗莎白.斯特勞特(Elizabeth Strout)等人的文字編輯。本書是他萃取編輯心得而成的寫作建議,重點包括: 1.用字精確 ●什麼情況下,最好避免使用阿拉伯數字? ●如何區分 that 和 which、who和 whom、lay 和 lie? ●從人名、地名到專有名詞,如何避開容易混淆的錯別字? 2.標點精準 ●加在and、or或but之前序列逗號該怎麼用才對? ●e-mail還是email?從消失的連字號看標點符號如何與時俱進 ●如何正確使用逗號、句號、冒號、撇號
、分號、引號、圓括號和連字號? 3.詞句精煉 ●符合邏輯的好故事有哪些基本要素? ●為什麼聳肩不要寫成 shrug one’s shoulders? ●如何避免使用very(非常)、rather(相當)、really(很)和in fact(實際上)之類的贅字? 卓瑞爾以他豐富的審稿糾錯經驗提醒我們,好看的文章必須說個好故事,也要符合邏輯,例如檢查數字有沒有缺漏、引用的語錄一定要核實、筆下人物的年齡必須與時俱增,即使是虛構的小說也是如此。 本書有著專業文稿編輯滿滿的叮嚀、有用的智慧和有趣的小知識,對於想提升英文寫作力的讀者,絕對是不可多得的瑰寶;對於平時就在花時間編輯、潤飾他人
文章的讀者,則是必備的工具書。最棒的是,對於單純熱愛語言的讀者,本書帶來無與倫比的享受。 |各界推薦| ►出版從業人員從老闆到編輯、校對都應該人手一本,向作者學習對於文字的執著與敬業精神。 ——蘇正隆|書林出版公司董事長 ►本書絕非死氣沉沉的文法手冊,而是初中高階英文使用者都能挖掘的寶庫,但得小心別在裡頭迷路了才好(無誤)。 ——林步昇|《清晰簡明的英文寫作指南》譯者 ►擲地有聲,任何作家只要親炙卓瑞爾對於文句的極佳敏銳度,絕對能替自己的寫作打一記強心針。 ——喬治.桑德斯(George Saunders)|《林肯在中陰》作者 ►本書讀來大快人心,勢必會成為英文實用的經典之作。 —
—伊麗莎白.斯特勞特(Elizabeth Strout)|作家,以《生活是頭安靜的獸》獲得2009年普立茲小說獎 ►可以跟《英文寫作風格的要素》這本英文寫作指南道別了。假如喬叟(Geoffrey Chaucer)詩作是中古英文的典範,班傑明.卓瑞爾這本妙語連珠、精采洗練的指南,便是當代英文寫作的楷模。點出只要作者簡潔又具信念地展現創造力,約定俗成的規則就不應來攪局,才能拓展、深化文學這門技藝。 ——約翰.密辰(Jon Meacham)|2009年普立茲傳記奬得主 ►在當前文法與語意紊亂無比的黑暗時代,班傑明.卓瑞爾的這本書不僅予人寶貴又務實的寫作建議,他對於英文的熱愛與對編輯的熱情,也
讓閱讀本書成了一種享受。 ——伊黎.華德曼(Ayelet Waldman)與麥可.謝朋(Michael Chabon)|知名小說家夫婦 ►班傑明.卓瑞爾所寫的這本書坦率精采,宛如奧斯卡.王爾德(Oscar Wilde),卻不只文采飛揚還懂得提點,或像E.B.懷特(Elwyn Brooks "E. B." White)與諾維.考沃(Noel Coward),卻從小就重視文字的清晰。凡是文字工作者,都應該在電腦邊擺上一本參考,最好床頭也擺一本當睡前消遣。 ——艾米.布魯姆(Amy Bloom)|知名短篇小說家 ►本書是任何語言愛好者所必備,字字句句都如卓瑞爾本人般機智又風趣,既讓你不自覺嘴
角上揚,也讓你更加聰明。 ——萊爾.拉維特(Lyle Lovett)|知名創作型歌手暨演員 ►卓瑞爾書如其人,既能讓讀者減緩焦慮又能學到東西。本書從頭到尾都沒有像其他無數文體指南般說教,反而令讀者為之一振、受到感召,願意提升文字溝通的清晰度與熱情。我要買來分送親朋好友。 ——布萊恩.考波曼(Brian Koppelman)|影集《金融戰爭》(Billions)節目統籌
以字詞分析初探臺灣總統語言之社會心理特性
為了解決複數單數英文 的問題,作者張芸禎 這樣論述:
以往心理學的中文字詞分析研究,分析對象多為一般民眾,較缺乏對高權威者的言論探討者,以及較少探討整體文化與社會變遷的特性。本研究以台灣至2018年年底為止的四位民選總統為分析對象,並以中華民國總統府網站上1992年至2018年年底,共4020筆的各總統歷年公開發言逐字稿為分析文本,並分析文本中的代名詞使用率,以探討各總統言論中反映的個體風格,也進一步結合經濟成長率與年均失業率,討論歷年社會經濟狀況對總統心理狀態的可能影響。研究結果顯示分析代名詞所顯示的總統個人特質,大致與過往質性研究多有相符;而歷年來的第一人稱單數代名詞與兩經濟指標皆具顯著相關,第一人稱複數代名詞則無,此結果所反映者,相對於西
方類似研究指出的個人或集體主義,本研究認為,應是表徵總統面對經濟波動下的內心負面感受起伏影響;而進一步進行多層次分析後,則發現各總統面對經濟狀況變動下的語言風格殊異。本研究以量化觀點切入,了解總統言論中反映的個體面與社會面議題,期許能為相關研究提出新的方向。
複數單數英文的網路口碑排行榜
-
#1.外表單數內在複數的「集合名詞」,如何使用? - AMC 空中美語
英文 有一類單字稱為「集合名詞」指的是是一群人或生物的集合體,單字外表呈現單數,但實際上數量是複數. 於 blog.english4u.net -
#2.单数变复数的规则 - 沪江英语
英语名词复数变化规则有很多,1.以y结尾的专有名词,或元音音素+y 结尾的名词变复数时,直接加s变复数;以o 结尾的名词,变复数时加s或者es等。 名词复数 ... 於 www.hjenglish.com -
#3.到底動詞該用單數還是複數?一次整理,3種常錯的all用法地雷
all在指事情或抽象概念時,視作單數;all將東西化為全體、視為一物。 ... 中文裡我們會說他的所有人生、他的所有一切,但英文的詞序不一樣,要先 ... 於 www.cheers.com.tw -
#4.英文名詞種類介紹 - Debby
英文 名詞種類介紹. 2021-08-12 Debby 發佈留言 ... 普通名詞common noun; 複數名詞的變化. 規則; 不規則 ... a/an 或the + 單數名詞= 複數名詞. ➩表示同種類的全體. 於 debbyenglish.com -
#5.Each 和Every 「每一個」不同的用法
雖然每一個問題加起來就不只一個是複數了,但是記得在each 或every 後面一律加單數名詞。 B. 在each 或every 後用了複數的動詞語態。 < 例>:Everyone have his or her ... 於 www.eng.fju.edu.tw -
#6.【英文複數】學習英文必懂的可數名詞複數規則變化與發音一次學
3.字尾是子音+y,複數型是字尾去y + ies. 單數. 複數. 於 www.sunlightenglish.com -
#7.【英文詞彙】英文名詞(Nouns) 6個複數形式但意思是單數的 ...
英文 名詞(Nouns)分爲單數(Singular) 和複數(Plural) 兩種形式,前者用於表示單一事物;後者則表示多於一項的事物,但亦有例外情況,一些不可數 ... 於 topick.hket.com -
#8.英文寫作高分指引~必備句型1(單數還是複數?)|貝塔語測
英文 寫作高分指引~必備句型1(單數還是複數?),翻譯大師郭岱宗教授率領團隊推出最新力作☆除了下筆重,betamedia ,,專業出版多益TOEIC 托福TOEFL, ... 於 www.betamedia.com.tw -
#9.英文簡單學– 複數名詞的變化|EF ENGLISH LIVE部落格
A. 名詞的複數,若為規則變化, · 一般通常為單數形態加s, · 若字尾為sh, ch, s, z , x結尾的名詞,則加es · 若是子音+ y的字母,則去y加ies · 字尾是fe 或f時,則字尾改為 ves. 於 englishlive.ef.com -
#10.你的英文用對了嗎?〔基礎篇〕---英文翻譯專家教你搞定易混淆 ...
any後面應接複數還是單數可數名詞呢? ※解答: Any後面通常接複數可數名詞,但這並不表示它不能接單數可數名詞,只是兩者的用法和意思並不相同。請看下面 ... 於 www.books.com.tw -
#11.主詞與動詞一致性(主謂一致) - Wordvice Blog
在美式英語中,集體名詞通常被視為單數;而在英式英語中,則被視為複數。 例句: (US) The flock flies to Russia in early summer. 例句: (UK) ... 於 blog.wordvice.com.tw -
#12.Agenda, criteria, data 和media 是單數還是複數呢? - 英語之家
Agenda, criteria, data 和media 這四個字分別為拉丁字agendum, criterion, datum 和medium 的複數。然而,在現代英語中,它們並非都被視為複數字。 於 englishhome.org -
#13.單數和複數英文- 英語翻譯 - 查查詞典
單數 和複數英文翻譯: singular and plural…,點擊查查綫上辭典詳細解釋單數和複數英文發音,英文單字,怎麽用英語翻譯單數和複數,單數和複數的英語例句用法和解釋。 於 tw.ichacha.net -
#14.複數(語法) - 维基百科,自由的百科全书
複數 ,或稱眾數(英語:plural,可簡寫為pl),在语言学中是詞素的其中一種,常和单数相对,在没有双数概念的语言中用於標示多於一個的物件,在有双数概念的语言中则 ... 於 zh.wikipedia.org -
#15.名詞單複數的用法 - 余老師英文作文教室
Singular & Plural. 中文裡對於名詞的數目比較不講究,單複數形式經常是一樣的。而且也沒有細分所謂可數或不可數的名詞。但是英文的名詞,可分成「沒有複數形態」 ... 於 www.iwriteonline.tw -
#16.第一節名詞
「the + 普通名詞」表示代表全體,而單、複數也可表示全體,所以 、. 的答案皆可。 ... kind of/sort of + 沒有冠詞的單數名詞,表示「某種的… ... 1−4 英文. 於 publish.get.com.tw -
#17.英文單複數(Singular and plural in English)
英文 中區分單數與複數,單數表示描述事物只有1個,而複數則有2個或以上,通常只要在單字字尾加上s即能表示複數型,但有部分單字為須跟著字尾而做不同的複數變化,也有 ... 於 engeasylearn.blogspot.com -
#18.【明師語趣】9招學好名詞單數轉複數- 香港文匯報
當時我信以為真,於是在英文科裡,作文時什麼名詞後均加上「s」改成複數。結果卻發現,英文文法的單複數可說是千變萬化。 首先,在名詞尾加上「s」:例如 ... 於 paper.wenweipo.com -
#19.child複數為什麼不是childs?
書上的說法普遍比較單一,點到為止,沒有進一步說明原因:單數child,複數children,是英文名詞複數的不規則變化。對於大多數的學生而言,答對最重要,背起來就是了, ... 於 www.eisland.com.tw -
#20.日常當中經常用錯的複數詞 - 澳門英文課程
Singular and plural:單數和複數. 這是指可數名詞有單數形式和複數形式. 比如:word(詞語)是可數名詞,單數形式是word,複數形式是words. 於 www.imagemacau.com -
#21.如何決定名詞的單複數? - Ask Me Why
英文 名詞需要標記單複數,單數就是「單一」個體,複數則是「多個」的概念。 · 可數與不可數的區別在於可否「個體化」。個體的概念並非完全由物理性質決定,rice 和sand 是 ... 於 grammar.lt.cityu.edu.hk -
#22.教育學習補習資源網- 單數複數英文的評價費用和推薦,EDU.TW ...
單數複數英文 的評價費用和推薦,在EDU.TW、FACEBOOK、PTT.CC和這樣回答,找單數複數英文在在EDU.TW、FACEBOOK、PTT.CC就來教育學習補習資源網,有網紅們這樣回答. 於 learning.mediatagtw.com -
#23.Lingumi 英文教室- 一般來說中文名詞沒有單複數的分別
Lingumi 英文 教室: 單數 、 複數 ... APP!經過英國教育部認證,下載免費試用lingumi. app.link/Lingumi_TW 加入Lingumi 幼兒英語- 於 www.facebook.com -
#24.「單字」vocabulary 的單數與複數|中翻英陷阱
「單字」vocabulary 這件大事,是許多英文學習者非常觀注的一件事,但這個看似簡單的「單字」卻暗藏著很多人不會注意到的細節,譬如“vocabulary” 單數與複數的使用就是 ... 於 bringyourenglishtolife.com -
#25.【英文文法】不可數名詞要加什麼冠詞?輕鬆掌握正確名詞用法
可數名詞就是指這些可以用數字來數出量的東西,在字典裡都這些名詞都會以”C”來註記,. 代表"countable.(可數的)"的縮寫,分別有單數名詞和複數名詞。 於 engoo.com.tw -
#26.英文名詞是什麼?有什麼特性? -基礎文法學習 - QQEnglish
大多數是單數或複數,但…(singular or plural,but…) 有些是集合。(collective). 於 qqeng.net -
#27.英文集合名詞(Collective Noun)單數及複數的正確用法
在大多數情況下,集合名詞本身可以是複數,也就是可以在後面加上「S」,例如:. Different families live on the same street.(不同的家庭住在同一條街上 ... 於 www.editing.tw -
#28.名詞(一切人事物) 單數接單數v
The+形容詞或分詞,作單數用時,接單數動詞;作複數用時,接複數動詞 ... Either;Neither;Any;Each 當主詞時, 再口語英文億可接複數動詞. 例句: Both you and he. 於 eportfolio.lib.ksu.edu.tw -
#29.單複數同形 - 中文百科知識
單數 和複數形式相同的英語名詞英語中有些名詞單複數同形,主要有以下幾類:1、某些動物名詞2、某些表示人的名詞3、craft及由-craft構成的名詞4、某些表示數量的名詞5、 ... 於 www.jendow.com.tw -
#30.主詞fifteen minutes 是單數還是複數呢? - 英文資訊交流網
這句中,主詞fifteen minutes 是單數還是複數呢? Ad. A:在Approximately 15 minutes is (or are) allowed for questions and comments. 於 blog.cybertranslator.idv.tw -
#31.名词复数_百度百科
由于英文单词有许多外来词,所以许多名词的复数会有不同变化。一个名词如果表示一个或一样东西,它取单数形式,如pen,dog,tree,fact,church,kiss. 於 baike.baidu.com -
#32.同時具有單複數意義-知識百科-三民輔考
有些名詞,像是:audience,同時可指單數(一位觀眾)或是複數(觀眾群),則可依 ... 依照語意,將修飾語去掉,或將其視為插入,從而把英文試題予以簡化,很快找到 ... 於 www.3people.com.tw -
#33.EXenglish 數位英語學院第12課
How much (money). does + 單數物品. do + 複數物品 ; = How much (money). is + 單數物品. are + 複數物品. 於 ex.afl.knjc.edu.tw -
#34.小心!5 個英文數字陷阱 - Melissa Hsiung
我們知道1 是單數,大於1 的整數(如:2、3) 是複數。如果複數後面接的是可數名詞的話,這個名詞就要加s。如:. one apple; two apples. 可是英文的 ... 於 jochun.tw -
#35.第二章名詞的數( Number )
賀氏英文法全書. 第二章名詞的數( Number ). 1. 數的種類. 名詞分單數( Singular Number ) 與複數( Plural Number ) 兩種。一. 個是單數,如an hour ( 一個小時),a ... 於 www.hosenglish.com -
#36.文法句型篇
歡迎至YouTube 訂閱「三民普通高中英文」頻道,. 觀賞Ready! 普高英文銜接 ... 1 一般可以計算出個數的名詞,稱為可數名詞,分為單數名詞與複數名詞。 於 www.khsh.hcc.edu.tw -
#37.英文名詞、人稱代名詞、名詞單複數、所有格 - 莓喵英文Fun
定冠詞the用法. 1.定義:the為定冠詞,通常會置於已被指定(限定)的單數或複數名詞的前面。 於 meicatenglish.com -
#38.英语复数:6 项简单构建规则
什么是英语单词复数. 英语名词的单数形式用于表述单一的人、事物、地点和想法;数量超过一个以上时要使用对应的名词 ... 於 www.fluentu.com -
#39.【英文複數】加s?加es?來搞懂英文名詞複數規則! - 英文庫
Hello, everyone! 我是英文庫的 Celine ,今天來看看名詞要怎麼變成複數吧! 相信你剛學習英文時,老師會說一支筆是a pen 或one pen,兩支筆是two pens,明明都是 ... 於 english.cool -
#40.詞類:可數名詞的單數與複數| 英語文 - 均一教育平台
影片:詞類:可數名詞的 單數 與 複數 ,英語文> 國中> 七年級> 教育雲影音。源自於:均一教育平台- 願每個孩子都成為終身學習者,成就自己的未來。 於 www.junyiacademy.org -
#41.【文法大補帖】集合名詞傻傻分不清楚,到底是單數還複數呢?
在英文當中,「集合名詞」(collective nouns)通常是用來表示一群人事物的名詞。常見的「集合名詞」有像family(家庭)、class(班級)、audience(觀眾 ... 於 www.hopenglish.com -
#42."No" 後面要用單數名詞? 複數名詞? - Learn With Kak
"No" 後面的名詞,到底要用單數(Singular)還是複數(Plural)呢? ... 如果你喜歡這篇文章的話,可以到小格子教英文的Facebook 按個讚嗎? 謝謝啦! 於 www.learnwithkak.com -
#43.单数、复数、可数、不可数?让英文名词再也难不倒你(下)
本篇文章接续单数、复数、可数、不可数?让英文名词再也难不倒你(上), 由我的老搭档, 常春藤解析英语的资深广播主讲Karen所写, 她是个中英文造诣都相当高的大学教授, ... 於 zhuanlan.zhihu.com -
#44.不規則名詞單複數(單數, 複數)之區別 - Jason瘋英文
痞客邦APP好康活動獎不完. 限時任務等你來挑戰! 免費下載. Jun 26. 2012 18:13. 不規則名詞單複數(單數, 複數)之區別. 1353. 請往下繼續閱讀. 於 bairdben.pixnet.net -
#45.翻譯中的複數與複數形式 - 論文翻譯
若發問方使用複數形式敘述一個問題,可能導致答題方無法以單數形式回答。舉例來說,當一份英文表格中提到「物品的數目」(number of items)時,物品( ... 於 www.ulatus.tw -
#46.如何判斷動詞要用單數還是複數?主詞與動詞的一致性 - Barshai
英文 句子最基本的要素就是主詞跟動詞,而英文文法規定主詞與動詞要一致,主詞是複數,動詞就要用複數,主詞是單數時,動詞就要用單數。那麼,要如何判定主詞為單數呢? 於 barshai.org -
#47.Java 最全的英文单词单数复数形式转换 - CSDN
一、使用指南1、单数-> 复数String plural = EnglishWordUtil.pluralize("map");2、是否为单数boolean isSingular = EnglishWordUtil. 於 blog.csdn.net -
#48.【英文複數規則】s/es/ies/ves?這個名詞的複數到底加什麼 ...
key 的複數到底是keys 還是keies? zoo 到底要加es 還是s? 每次名詞要加複數總是很頭痛嗎? 這次我們就整理好英文的複數規則 不私藏分享給你! 於 tw.blog.voicetube.com -
#49.商業英文最常見的七大錯誤 - 今周刊
總部這個字字尾是"s",很容易讓人以為是複數名詞。其實它是單數,去掉"s" 就成了動詞"to headquarter." 例如:The European correspondent will ... 於 www.businesstoday.com.tw -
#50.英語科網頁
單數 名詞練習:請依判斷下列名詞,填入a或an · 請將下列的名詞改成複數,並選擇適當的動詞 · 人稱單複數與be動詞的搭配 · 第三人稱單數動詞及複數名詞,結尾為s/es/ies的變化 ... 於 area.hcjh.tn.edu.tw -
#51.名詞的單數與複數| EF | 台灣
規則名詞大多數的規則名詞只要在字尾加 s 即可形成複數。 ... 而以 s、x、z、ch、sh 結尾之單數名詞,則要在字尾加上es 來形成複數。 ... 跟EF學英文 ... 於 www.ef.com.tw -
#52.在英文写作中如何正确使用名词的单复数- LetPub编辑的博文
在英文写作中如何正确使用名词的单复数,对中国作者来说比较有挑战性,因为在中文里我们是不区分单数和复数的。下面我们简单地说一说遇到这个问题时 ... 於 blog.sciencenet.cn -
#53.我們常說的Cover me才不是「罩我一下」!英文老師哭了
離開學生時代有一小陣子了,你知道罰站、點名的英文怎麼說嗎? ... 的動詞,第二是應用複數形notes (筆記),因為單數形的note 意思是「便條;注釋」。 於 www.storm.mg -
#54.单数、复数、可数、不可数?让英文名词再也难不倒你(上)
英文 单复数的问题常让人感到很困惑,. 一方面因为中文里"数"的范畴跟英文的不同。 ... 本篇文章由常春藤解析英语的资深广播主讲Karen所写, 不容错过的经典 ... 於 www.sohu.com -
#55.輕鬆學英語‧英語輕鬆學「魚」是我們說英文(上) - 金門日報
因為我們學到的基本文法中告訴我們,如果東西是可數的,在複數型的時候就要在字尾加"s"、"es"或者"去y+ies"對吧!但是,我們卻會聽到有人想要用英文 ... 於 www.kmdn.gov.tw -
#56.介紹英語中的可數和不可數名詞
可數名詞可以有單數或複數的形式。當一個符合單複數變化規則的可數名詞所表示的某樣東西超過一個的時候,我們通常在它的末尾加上字母「s」。 於 elt.rti.org.tw -
#57.單複數名詞學習單.doc - Google Docs
Page 1 of 3. 1100HLB1L3高. 長億高中英語科學習單. 班級: 姓名: 日期: 任課教師:鄒國麓. 1、 名詞的單數:名詞一個時要在名詞前面寫a或an. 於 docs.google.com -
#58.英文寫作之主詞與動詞一致性 - 英論閣
複數 名詞+ 複數動詞). The boy goes to park every day. (單數名詞+ 單數動詞). 與主詞-動詞一致性相關的寫作傳統習慣,首要規則是主詞需為名詞,動詞則需配合 ... 於 www.enago.tw -
#59.every 到底算單數還複數?3 個常錯的主動詞一致性錯誤
(本篇文章擷取自CLN 精選專欄- 別說“My life suck!” — 烙英文,文法也要準!) ... 於 www.clarence.com.tw -
#60.实用语法:英文代词之后该用单数还是复数 - 新浪教育
关于代词单、复数形式的选择,我们还需要注意以下几点:. 1、先行项为every-,some-等复合词时:语法一致原则,代词一般用单数:. 於 edu.sina.cn -
#61.基本概念
3. 單複數動詞變化. 英文中很注重一致性,所謂一致性,也就是說,當主詞是單數時,動詞的選擇. 也跟主詞一樣要單數的。例如:Tom has a cat.(Tom 有一隻貓。)這句話裡的 ... 於 www.wunan.com.tw -
#62.單數is複數are, 不可數is可數are,小學英語好像是這麼教的……
在英文寫作中如何正確使用名詞的單複數,對中國作者來說比較有挑戰性,因為在中文裡我們是不區分單數和複數的。下面我們簡單地說一說遇到這個問題時怎麼辦 ... 於 kknews.cc -
#63.【潔西家】劍橋活用英語文法初級67 可數名詞單數與複數的 ...
其實可數名詞的單數與複數真的是非常基礎的文法,但是中文的名詞單數可以不用加a, an ,the, this, my 等,複數也不用加s 或es ,所以呢即便是英文說得 ... 於 jessiesenglish.com -
#64.三秒判斷!主詞是單數還複數?動詞要跟誰? - Yahoo奇摩
製作:英文易開罐看更多英文易開罐看更多網紅創作影音. 於 tw.tv.yahoo.com -
#65.【實用英文】永遠只能用「複數」拼寫的英文單字大集合
單數 、複數,傻傻分不清楚。到底該不該加s?哎呀,搞得好糊塗。今天小編為大家整理了常用複數表示的單字,可別再讓它們被拆散成單身狗啦。 於 www.thenewslens.com -
#66.Debug專欄- 產業特刊- 工商時報 - 中時新聞網
不是所有的複數都加s書寫英文時,名詞的單複數常常令人感到困擾,因為:有些名詞的單複數同形,有些則差異甚大;有些名詞在句子中看似該用單數, ... 於 www.chinatimes.com -
#67.今日簡易英文——不規則名詞複數:oo-->ee - 柄籥的世界
單數 --> 複數. goose --> geese 鵝、雁. 例句:. The goose was aware of the person. 這隻鵝警戒著那個人。 tooth --> teeth 牙齒;鋸齒、齒狀物. 於 blog.udn.com -
#68.[詞彙區別] a number of 與the number of 的區別
1. A number of + 複數名詞+ 複數動詞 · 2. The number of + 複數名詞+ 單數動詞 · 1. amount 通常跟不可數(uncountable)、無生命(inanimate) 的名詞連用. 於 esenglishlounge.com -
#69.幫助—— 標記 - Cambridge Dictionary
noun [plural], 只能作為複數使用的名詞。 ... 作為單數使用時,在英式英語中,該名詞後面可以使用動詞的單數或者複數。在美式英語中,使用動詞的單數更好。 於 dictionary.cambridge.org -
#70.不定代名詞當主詞|one/some/all of 群體名詞 - 高效英語速學網
定義:沒有指特別的對象,而是概括指示某些對象的代名詞,稱做不定代名詞。 可分為: 單數或不可數意義:one, each, every one, either, neither 複數意義 ... 於 happyfish.blog -
#71.集合名詞- 翰林雲端學院
國中英語- 集合名詞 ... 集合名詞通常指「由成員組成的團體」,視為「整體」時是單數;指「全體成員」時,是複數。 典型的集合名詞如:「family」 1、指「家庭」,單數,如: ... 於 www.ehanlin.com.tw -
#72.英文量詞可數或不可數/ 單數或複數用法
英文 量詞可數或不可數/ 單數或複數用法 · 1. 量詞被視為adj. +可數單數名詞(跟singular) · 2. 量詞被視為adj. +可數複數名詞(跟Plural) · 3. 量詞被視為n.( ... 於 www.7plus3english.com.tw -
#73.三磅豬肉的英文要怎麼說後面是加單數動詞還是複數其他還有 ...
three pounds of pork 因為pork是UN.所以用單數但如果是CN.就要用複數例如: Excuse me,sir. I wanna two bags of cookies. 類似的用法有一磅牛肉一瓶 ... 於 www.clearnotebooks.com -
#74.Any, any other加單數還是複數?看完不再困惑!
我們都知道,大多時候教科書上教我們:any+複數可數名詞/不可數名詞。不過認真研讀後你會愈來愈困惑:any, any other加單數還是複數?因為好像兩種都 ... 於 www.asoenglishschool.com -
#75.14 可數名詞複數的形成與相關用法:(第一冊) - 國中英文文法
所謂「名詞」(英文簡寫成N.)就是指動物、植物或東西的名稱,如「人、獅子、高麗 ... 想想看三:你能比較並說出中文和英文在可數名詞「單數」和「複數」表達上的差別 ... 於 sites.google.com -
#76.到底動詞該用單數還是複數?一次整理,3種常錯的all用法地雷
中文裡我們會說他的所有人生、他的所有一切,但英文的詞序不一樣,要先說all,像all his life,all the people。 三個月英文脫胎換骨的一對一:https:// ... 於 www.businessweekly.com.tw -
#77.【告別英文恐懼症】犯的錯越多,進步就越快 - 世界公民文化中心
1. 複數還是單數?Plural nouns. 中文沒有單複數的問題,所以在講話的時候很容易就忘掉了,只要看到下面這些字群 ... 於 www.core-corner.com -
#78.讓英文名詞再也難不倒你(下)
單數 、複數、可數、不可數? 讓英文名詞再也難不倒你(下). 大師. 開講. 數與不可數並不重要。」再加上母語裡比較沒有. 單複數的考量,也難怪會有這麼多人把英文文法. 於 homepage.ntu.edu.tw -
#79.England 是單數, 為什麼動詞用複數(have) ? - 官方英文測驗題庫 ...
這裡的England 不是指英國本身, 而是指“英格蘭隊”。在體育運動中, 國家代表隊常用國名來稱呼。因此, 人們把這裡的國名看作是集體名詞(參見committee, ... 於 www.englishquiz.org -
#80.英語小教室- “A number of workers”是複數還是單數? - JobsDB
There are still a number of workers on strike. (有很多工人仍在罷工) 雖然a number用上冠詞a,但還是要用複數的are而不是is,因為那是指很多工人。 於 hk.jobsdb.com -
#81.Shoes到底是單數還複數? - 樂學樹教育企業社
這應該是許多大小學員心中的疑問,shoes (鞋子)到底是單數還是複數呢? ... 英式英文用法可能會把a pair of shoes 視為複數的名詞, 於 ktree-edu-entp.com -
#82.编辑窍门:中文和英文的主要区别:复数的使用 - AJE润色
复数 ”是母语为中文的研究学者在平时英文写作中遇到的很大一个问题,在这里美国期刊专家AJE和 ... 在英文里,多数名词和代词以及很多动词都有清楚的单数和复数形式。 於 www.aje.cn -
#83.人稱代名詞主格及第三人稱單數介紹- - Teresa's English Club
人稱代名詞主格及第三人稱單數介紹人稱代名詞personal pronoun I、You、He、She、We. ... 也可當複數 ... 想要更有系統的學好英文文法,就來加入我們的基礎英文課程。 於 teresa-english.com.tw -
#84.附錄:英語不規則複數 - 維基詞典
大多數以f或fe結尾的名詞的複數形式時將其轉為ves,如: ... 有些名稱的複數形式是改變它們的元音聲: ... 下面這些都是固有複數,即使單數也是像複數形式:. 於 zh.wiktionary.org -
#85.【多益文法】a number of, the number of 差一點就差很多~這 ...
a number of, the number of 以及an amount of, the amount of 總是搞不懂什麼時候使用嗎?後面到底是要接複數動詞、還是單數動詞呢? 於 ivybar.com.tw -
#86.解析文法【主詞與動詞一致】 - 常春藤
英文 句子中,動詞的單複數需依照主詞的單複數做變化,這就是主詞與動詞的一致。 ... a. 基本上,集合名詞強調的是一個整體時視為單數,接單數動詞及使用單數代名詞,如果著重 ... 於 www.ivy.com.tw -
#87.從any question 和any questions 談中式英文 - 隨意窩
例句1. 中因為stamp 是「可數名詞」,句子又是「疑問句」,因此any 之後要接複數的stamps,而不是單數的stamp。 例句2. 明顯知道此處salad 是「不可數名詞」,與「可數名詞 ... 於 blog.xuite.net -
#88.英文冠詞:a/an 跟the有什麼差別? - CANTAB ENGLISH
大部份英文單數名詞(大概九成五以上)有冠詞(a/an/the),要不然會用複數。使用英文單數名詞,要注意是否名詞前面有冠詞。 如果是a/an, 意思是「有 ... 於 www.cantabenglish.com -
#89.單數/復數名詞傻傻分不清楚?3種不規則型態一次搞懂! - 知識家
英文 裡大多數的復數,都是加上s即可,必須要注意的是不規則型態的名詞,又可以分為 ... 例如Fish、Deer、Sheep、Moose等等,可以是單數也可以是複數。 於 www.knowledger.info -
#90.可數名詞與不可數名詞基本概念 - Rose英文教學
可數名詞表示這個名詞是可以計數的,它有單數複數型態之分,不可數名詞是不能數的且永遠為單數,本文介紹可數名詞與不可數名詞的基本文法規則與用法。 於 rosetoeic.tw -
#91.【Zero Day? Zero Days?】是單數還是複數咧? - 你的英文事務所
在幾經思考和參閱各大字典後,發現了一個規則,即zero(0)後面的名詞,只要是可數者,即以複數表達,不可數者,即視同單數。即不管是days、months、books ... 於 your-english-firm.blogspot.com -
#92.複數名詞(Plural Nouns) - 實用基礎文法
複數 名詞構成形式有規則變化和不規則變化兩種。 有規則變化的複數名詞通常是由單數名詞字尾加-s 或-es。 不規則變化的複數名詞,變化多端,多半得靠死記,例如: ... 於 www.taiwantestcentral.com -
#93.英文文法的最基本規則
英文 和我們中文最大的不同,是在動詞,我們中文的動詞很簡單,沒有所謂的第幾人稱,也沒有複數和單數之分,更沒有過去式或進行式,英文可不同了,凡是用動詞的時候, ... 於 www2.nkfust.edu.tw -
#94.英文單複數名詞的所有格,怎麼寫?規則? - 全民學英文
例如,當你要指一群「老師的」的所有格,英文為teachers',而不是「teacher's」唷,因為「teacher's」是單數名詞的所有格,「teachers'」才是複數名詞 ... 於 tw.englisher.info -
#95.單數與複數 - 基督教週報
據此,單數與複數的概念顯然來自英文。中文因為不能由詞的形態變化去表示複數,故此用「們」字加在代詞的後面(如:她們),或加在指人的名詞後面( ... 於 www.christianweekly.net -
#96.單數複數英文
以子音y 結尾之單數名詞先去掉y 再加上ies即可形成複數舉例. 單數, 複數. Penny, pennies. Spy, spies. Baby, babies City. 單字vocabulary 這件大事是許多英文學習者 ... 於 alex-fin.ru